貝克哈頓道，“是一個非常著名的雕塑家。”
王天不知。
德魯耶道，“好了，你就不要在兜圈子了。王天先生，我們請來的老師他叫阿爾貝尼。”
王天在雕塑界孤陋寡聞，他真沒聽說過這個阿爾貝尼，不過看兩位這樣自信的樣子，王天猜得出這應當是法國一個很有影響力的雕刻家。
其實，阿爾貝尼果真是法國著名的雕塑家。因他師承羅丹，藝術作品中都是表現得比較勇敢，敢於突破，正如羅丹大師當時突破官方學院派的束縛，阿爾貝尼就善於吸收一切優良傳統，摒棄雕塑的慣有思維。
他尤其對於古希臘雕塑的優美生動及對比的手法，理解非常深刻，擁有自己的風格。
隨著貝克哈頓以及德魯耶對於阿爾貝尼的介紹，王天和蘇樂樂對於阿爾貝尼大師也有了一定的了解。
就在這時，一個中年法國男子出現在幾個人的視野，他慢慢走了過來。
這法國男子有些不修邊幅，蕭子拉碴的，腮上的蕭子密密麻麻的，眼睛沒有生氣，並不像是通靈的藝術家的氣質，卻如同一汪沉寂的死水。
身材微微發福，膚色並不是那種雪白，帶有一點點的淡黃。
衣服上滿是石膏粉，褲腿上還有著油彩畫的潑墨，整個人邋遢，不像是大師，而像是收垃圾的。
阿爾貝尼慵懶地打了個哈欠，一步一步靠近王天和蘇樂樂，打量著眼前的兩個中國人。
德魯耶忙湊上前，討好道。“阿爾貝尼大師。您來了？”
後者卻故意裝作沒聽見，繼續打量兩個中國人。
德魯耶尷尬地笑了笑，阿爾貝尼這時已經站定在王天和蘇樂樂跟前。
他冷道。“你們兩個就是中國的學生？”
阿爾貝尼會講一點點的中文，這是王天沒想到的。
要不是王天見過形形色色的人，與陌生人打交道比較多。像阿爾貝尼這樣生冷性格的，王天一定有些害怕。
但此刻，王天很從容。
“是，老師，我們是從中國來的，對於西方的雕塑特別感興趣。來這裏是特意想跟您學習的。”
貝克哈頓也補充道。“是的，阿爾貝尼大師你就好好指導一下他們。”
“我有問你嗎？”這個阿爾貝尼脾氣很古怪，貝克哈頓竟被他教訓了一句，然後不快地退後了半步，
貝克哈頓退後後。阿爾貝尼才道。
“跟我學習是可以的，但是我不會手把手地教你們，很多東西需要你們自己領悟，在實踐當中摸索，逐漸的悟出道理，下邊我就叫你們欣賞一個作品。”
阿爾貝尼早有準備，其實說是那麽嚴肅，但是阿爾貝尼還是會指導王天和蘇樂樂的。隻是他一直都是這樣嚴苛的教學態度。
隨著阿爾貝尼的吩咐，不多一會，幾個夥計從下邊就搬來了一個青銅雕刻製成的雕塑。
這個雕像所成是個裸身的男子。他左手拿著棍子，正在向前走動，走動中突然被眼前的什麽事怔住了，然後收住腳步，抬頭呆望著，而他的右手揪著自己的頭發。那樣子非常天真而自然。
一時間，就在那瞬間。他表現出了人的憂慮、羞怯和敬畏感躍然眼前。
阿爾貝尼走近這件男子青銅雕塑，朝著來者擺了擺手。那些夥計們自覺下去了。
阿爾貝尼認真道。“今天你們要學習的就是雕刻藝術，而學習雕刻之前，首先你們就要知道一件雕塑的美感在哪裏。隻有具備了善於發現美的眼睛，才能雕刻出來美的藝術品。這是一個雕塑藝術愛好者首先要具備的素質。”
“你們首先看一下這件青銅作品，這件作品乃是我自己模仿雕刻的一件成品。我不曉得你們對於雕塑的著作知道多少。你們能猜得出這件作品是什麽嗎？”
“德魯耶？”
“我不知道。”
德魯耶很知道阿爾貝尼的性格，不知道就是不知道。
不能逞強亂說。錯了是要受懲罰的。
“你們兩個呢？”
看著這件作品，王天盡管惡補了一些雕塑藝術知識，卻搜索不出來答案。
蘇樂樂自然更不知道。
“原作是羅丹大師的作品，被征服者。”
靠近雕塑，阿爾貝尼大聲道，“1870年普法戰爭爆發，羅丹懷著盲目的民族主義愛國之情應征入伍，中途病退迴家。身無分文的羅丹曾在自己的雕像上刻上他的老師卡裏埃的名字去賺錢，被人發現後趕出了工作室。”
“不久，羅丹去了荷蘭和意大利，在那裏他為米開朗基羅所折服。他匆匆趕迴了比利時，用了18個月的時間雕塑了一個男人體。”
“他請一個身材優美的年輕士兵給他作模特兒。他把這個雕像做成左手拿著棍子，右手揪著自己的頭發，正在走動中的男子，男子抬頭呆望著，那樣子非常天真而自然。羅丹的*男人被賦予普通的人性，它表現出人的憂慮、羞怯和敬畏感。它和真人一樣大小，而羅丹就把它命名為“被征服者”。而眼前的這個作品正是模仿的羅丹的被征服者。”
阿爾貝尼說完再次看去了王天和蘇樂樂。
說出了這幅作品的名字並不是關鍵，阿爾貝尼要的是培養學生善於發現美的眼睛，至少要懂得哪裏美，才能去試著創造美。
阿爾貝尼道。“王天，蘇樂樂，你們兩個覺得這件被征服者如何？他的成功和不足分別在哪裏？”
王天看過去這幅作品，說好真的特別好，在那個時代，這件被征服者表現出了人類崇尚自由，積極樂觀的精神狀態，而麵對戰爭的殘酷，麵對階級的壓迫，他手中的棍子就是他的抗議，他在爭取自由，他心中在呐喊，這幅作品完全表現的淋漓盡致，起碼是表現出了那種覺醒。
可是雖然看出來了成功，想要創造這種成功的神態，心態，用雕塑本體去表達，王天做不到。
更加，麵對老師的問題，說這件作品的不足，王天更是發現不了。
這應該算是完美的了吧？
阿爾貝尼眼神逼近王天，王天坦誠自己的想法。“老師，我覺得這幅作品整體很完美，表達了這位戰士覺醒的一個狀態，他是要抗爭，通過身體和表情的處理，將他個人的精神完美體現出來。”
“哦？完美，那你的意思是沒有缺點？”
阿爾貝尼笑了，一件作品怎麽可能做到完美。尤其這一件，阿爾貝尼本身就不以為然，他甚至覺得這幅作品隻要稍作修改就可以更加美感十足，韻味十足。
然，阿爾貝尼並沒有多說什麽，反倒是叫夥計們繼續搬來了第二件雕塑品。
和前邊一個相同。
這依舊是一個裸男的青銅雕塑，高度比上一個高了一點，。
這件雕塑真實地塑造了一個勻稱而完美的青年男性人體，他的體態非常自然生動，左腿支撐全身，右腿稍彎曲，腳趾微微著地。
左手好似持杖，右臂舉起，手扶在頭頂，使軀幹和四肢的肌肉隨之發生起伏變化。
他的頭微向後仰，雙目合閉，好似即將從夢中醒來。
這一件比起前邊一個，整個姿態和麵部表情十分和諧到位，他舒展全身，正在解脫一切束縛，開始發出內在的力量。全身的輪廓結構不僅均勻、完美，並體現了精確的解剖知識。
與前者不同，他沒有那根棍子，卻依然感覺得到他的那種精神狀態，抗爭的堅毅依舊躍然而上。
王天似乎領會了什麽，阿爾貝尼此時又問道同樣的問題。“你們覺得這件作品如何？”
阿爾貝尼如果單單就叫大家論說這件雕塑品那很容易，但兩件相同題材的作品，這一件明顯它看起來舒服了很多，現在，又是在上一件作品被議論之後，呈上這麽一件，來了一個鮮明的對比，再傻的人都看得出來阿爾貝尼大師是在比較。(未完待續)
王天不知。
德魯耶道，“好了，你就不要在兜圈子了。王天先生，我們請來的老師他叫阿爾貝尼。”
王天在雕塑界孤陋寡聞，他真沒聽說過這個阿爾貝尼，不過看兩位這樣自信的樣子，王天猜得出這應當是法國一個很有影響力的雕刻家。
其實，阿爾貝尼果真是法國著名的雕塑家。因他師承羅丹，藝術作品中都是表現得比較勇敢，敢於突破，正如羅丹大師當時突破官方學院派的束縛，阿爾貝尼就善於吸收一切優良傳統，摒棄雕塑的慣有思維。
他尤其對於古希臘雕塑的優美生動及對比的手法，理解非常深刻，擁有自己的風格。
隨著貝克哈頓以及德魯耶對於阿爾貝尼的介紹，王天和蘇樂樂對於阿爾貝尼大師也有了一定的了解。
就在這時，一個中年法國男子出現在幾個人的視野，他慢慢走了過來。
這法國男子有些不修邊幅，蕭子拉碴的，腮上的蕭子密密麻麻的，眼睛沒有生氣，並不像是通靈的藝術家的氣質，卻如同一汪沉寂的死水。
身材微微發福，膚色並不是那種雪白，帶有一點點的淡黃。
衣服上滿是石膏粉，褲腿上還有著油彩畫的潑墨，整個人邋遢，不像是大師，而像是收垃圾的。
阿爾貝尼慵懶地打了個哈欠，一步一步靠近王天和蘇樂樂，打量著眼前的兩個中國人。
德魯耶忙湊上前，討好道。“阿爾貝尼大師。您來了？”
後者卻故意裝作沒聽見，繼續打量兩個中國人。
德魯耶尷尬地笑了笑，阿爾貝尼這時已經站定在王天和蘇樂樂跟前。
他冷道。“你們兩個就是中國的學生？”
阿爾貝尼會講一點點的中文，這是王天沒想到的。
要不是王天見過形形色色的人，與陌生人打交道比較多。像阿爾貝尼這樣生冷性格的，王天一定有些害怕。
但此刻，王天很從容。
“是，老師，我們是從中國來的，對於西方的雕塑特別感興趣。來這裏是特意想跟您學習的。”
貝克哈頓也補充道。“是的，阿爾貝尼大師你就好好指導一下他們。”
“我有問你嗎？”這個阿爾貝尼脾氣很古怪，貝克哈頓竟被他教訓了一句，然後不快地退後了半步，
貝克哈頓退後後。阿爾貝尼才道。
“跟我學習是可以的，但是我不會手把手地教你們，很多東西需要你們自己領悟，在實踐當中摸索，逐漸的悟出道理，下邊我就叫你們欣賞一個作品。”
阿爾貝尼早有準備，其實說是那麽嚴肅，但是阿爾貝尼還是會指導王天和蘇樂樂的。隻是他一直都是這樣嚴苛的教學態度。
隨著阿爾貝尼的吩咐，不多一會，幾個夥計從下邊就搬來了一個青銅雕刻製成的雕塑。
這個雕像所成是個裸身的男子。他左手拿著棍子，正在向前走動，走動中突然被眼前的什麽事怔住了，然後收住腳步，抬頭呆望著，而他的右手揪著自己的頭發。那樣子非常天真而自然。
一時間，就在那瞬間。他表現出了人的憂慮、羞怯和敬畏感躍然眼前。
阿爾貝尼走近這件男子青銅雕塑，朝著來者擺了擺手。那些夥計們自覺下去了。
阿爾貝尼認真道。“今天你們要學習的就是雕刻藝術，而學習雕刻之前，首先你們就要知道一件雕塑的美感在哪裏。隻有具備了善於發現美的眼睛，才能雕刻出來美的藝術品。這是一個雕塑藝術愛好者首先要具備的素質。”
“你們首先看一下這件青銅作品，這件作品乃是我自己模仿雕刻的一件成品。我不曉得你們對於雕塑的著作知道多少。你們能猜得出這件作品是什麽嗎？”
“德魯耶？”
“我不知道。”
德魯耶很知道阿爾貝尼的性格，不知道就是不知道。
不能逞強亂說。錯了是要受懲罰的。
“你們兩個呢？”
看著這件作品，王天盡管惡補了一些雕塑藝術知識，卻搜索不出來答案。
蘇樂樂自然更不知道。
“原作是羅丹大師的作品，被征服者。”
靠近雕塑，阿爾貝尼大聲道，“1870年普法戰爭爆發，羅丹懷著盲目的民族主義愛國之情應征入伍，中途病退迴家。身無分文的羅丹曾在自己的雕像上刻上他的老師卡裏埃的名字去賺錢，被人發現後趕出了工作室。”
“不久，羅丹去了荷蘭和意大利，在那裏他為米開朗基羅所折服。他匆匆趕迴了比利時，用了18個月的時間雕塑了一個男人體。”
“他請一個身材優美的年輕士兵給他作模特兒。他把這個雕像做成左手拿著棍子，右手揪著自己的頭發，正在走動中的男子，男子抬頭呆望著，那樣子非常天真而自然。羅丹的*男人被賦予普通的人性，它表現出人的憂慮、羞怯和敬畏感。它和真人一樣大小，而羅丹就把它命名為“被征服者”。而眼前的這個作品正是模仿的羅丹的被征服者。”
阿爾貝尼說完再次看去了王天和蘇樂樂。
說出了這幅作品的名字並不是關鍵，阿爾貝尼要的是培養學生善於發現美的眼睛，至少要懂得哪裏美，才能去試著創造美。
阿爾貝尼道。“王天，蘇樂樂，你們兩個覺得這件被征服者如何？他的成功和不足分別在哪裏？”
王天看過去這幅作品，說好真的特別好，在那個時代，這件被征服者表現出了人類崇尚自由，積極樂觀的精神狀態，而麵對戰爭的殘酷，麵對階級的壓迫，他手中的棍子就是他的抗議，他在爭取自由，他心中在呐喊，這幅作品完全表現的淋漓盡致，起碼是表現出了那種覺醒。
可是雖然看出來了成功，想要創造這種成功的神態，心態，用雕塑本體去表達，王天做不到。
更加，麵對老師的問題，說這件作品的不足，王天更是發現不了。
這應該算是完美的了吧？
阿爾貝尼眼神逼近王天，王天坦誠自己的想法。“老師，我覺得這幅作品整體很完美，表達了這位戰士覺醒的一個狀態，他是要抗爭，通過身體和表情的處理，將他個人的精神完美體現出來。”
“哦？完美，那你的意思是沒有缺點？”
阿爾貝尼笑了，一件作品怎麽可能做到完美。尤其這一件，阿爾貝尼本身就不以為然，他甚至覺得這幅作品隻要稍作修改就可以更加美感十足，韻味十足。
然，阿爾貝尼並沒有多說什麽，反倒是叫夥計們繼續搬來了第二件雕塑品。
和前邊一個相同。
這依舊是一個裸男的青銅雕塑，高度比上一個高了一點，。
這件雕塑真實地塑造了一個勻稱而完美的青年男性人體，他的體態非常自然生動，左腿支撐全身，右腿稍彎曲，腳趾微微著地。
左手好似持杖，右臂舉起，手扶在頭頂，使軀幹和四肢的肌肉隨之發生起伏變化。
他的頭微向後仰，雙目合閉，好似即將從夢中醒來。
這一件比起前邊一個，整個姿態和麵部表情十分和諧到位，他舒展全身，正在解脫一切束縛，開始發出內在的力量。全身的輪廓結構不僅均勻、完美，並體現了精確的解剖知識。
與前者不同，他沒有那根棍子，卻依然感覺得到他的那種精神狀態，抗爭的堅毅依舊躍然而上。
王天似乎領會了什麽，阿爾貝尼此時又問道同樣的問題。“你們覺得這件作品如何？”
阿爾貝尼如果單單就叫大家論說這件雕塑品那很容易，但兩件相同題材的作品，這一件明顯它看起來舒服了很多，現在，又是在上一件作品被議論之後，呈上這麽一件，來了一個鮮明的對比，再傻的人都看得出來阿爾貝尼大師是在比較。(未完待續)