日子一天還是一天的過。。。。。一切都抵不過似水流年。
顏蘇想在生前做很多的善事。想來生可以一直呆在逸年的身邊，不離不棄，一直照顧他。
顏蘇和逸年買了許多的書和學習用品。還有許多新的衣服與玩具。去了一個叫做梅杏村小村。因為姥姥叫月梅。
寒風凜冽。幾位中年男子，身著黑色的西裝。凍的發抖。手裏提著許多東西。這些都是顏蘇和逸年給這裏帶來的禮物。因為這裏的孩子學習條件都很差。
泥濘的路麵。走到了一間小平房。幾個男子把東西輕輕擱下。逸年揮了揮手，示意叫他們可以走了！
這裏的房子早早的被莫平海他整理過。
顏蘇吃過藥。爬上床去休息。逸年就坐在床邊，靜靜的看著顏蘇。蒼白而美麗的小臉，她是那麽的安靜。
大約到了中午。
逸年開始做飯，可是怎麽弄也沒有把火給生起。顏蘇起床，走到逸年的身邊，笑了笑：“笨蛋，你這樣是生不起火的。我來弄。”顏蘇奪過逸年手裏的打火機。先弄了幾根小苗。點燃，放進炕裏。然後再放進幾根幹草。然後慢慢放進幾根較細的小木條。然後火苗慢慢生氣。然後開始煮飯。
顏蘇笑著道：“怎麽樣，笨蛋，我棒吧！”逸年捏住顏蘇的臉，抱住顏蘇，輕咬著顏蘇的耳垂：“我還不是為了給你煮飯，你居然罵我笨蛋，看我不咬你。”顏蘇擾了擾逸年的癢癢：“笨蛋，你就是笨蛋，我們快點煮飯啦~！等下鍋就要燒壞了！笨蛋就是笨蛋。”逸年用力的親了顏蘇的臉蛋：“不許罵我是笨蛋，小心我把你的耳垂咬掉哦！”顏蘇嘟了嘟嘴：“知道了啦！”
大約過了一個多小時。飯菜才煮好。顏蘇吃著白菜。失笑道：“我家逸年煮的白菜真好吃，還有那個雞蛋羹。”逸年也嚐了幾口。連忙吐出來，拉下臉：“蘇兒！別吃了！這太難吃了！沒有味道。”顏蘇還是繼續吃著：“逸年，不能浪費糧食！其實很好吃，要用心品嚐。這些都是我逸年花了一個多小時才煮好的，所以在我的口裏，就很好吃。”顏蘇繼續吃著逸年煮的白菜和雞蛋羹。
逸年也拿起筷子吃著，兩人笑嘻嘻的把飯菜吃的一幹二淨。兩人一起把碗洗幹淨。逸年不讓顏蘇幫忙，可是顏蘇卻怎麽都要幫忙，顏蘇打了一個飽嗝：“逸年~！我們出去走走吧~！”逸年點點頭。
洗完碗，顏蘇和逸年走出，帶著相機。手機、筆記本幾乎什麽都是太陽能的。
梅杏村的景色十分迷人。梅花盛開。香氣撲鼻，逸年拿著相機拍著顏蘇的照片。顏蘇站在梅花樹下。白色的臘梅，顏蘇食指撫摸著臘梅花。這好像一幅畫，如果是真是的，那麽一定有人懷疑著是幻覺。
顏蘇露出甜甜的笑容。偏偏起舞。漫天飛雪。而顏蘇全市都是白色。好像一個墜落在人間的精靈一半。
而不遠處站著幾個小孩子。一臉驚呆。男孩好帥，女孩好美。而一位穿著白色比較破舊小毛衣的女孩更是癡情的看著逸年，他好帥。他是她見過最最最好看的男孩子了！幾乎連女孩子都沒有他一半的美？而他正照著的那個女孩子好美，與他好般配，小女孩的心裏一陣失落。而小女孩的心完全沒有嫉妒。而至是羨慕。
顏蘇無意看著了不遠處的幾個小孩子。顏蘇向他們揮了揮手輕聲叫道：“小朋友們，過來玩啊~！”幾個小孩連忙跑著過去。
顏蘇抱著那個穿著白色小毛衣的女孩：“寶貝，你叫什麽名字啊！”小女孩輕聲道：“我叫肖錦靈。”小女孩咬了咬下唇，不禁偷看了逸年幾眼。而逸年依舊是淡淡的笑容，肖錦靈的臉蛋原本紅嘟嘟的，卻更加紅了！
“哦！真好聽的名字。大家一起來照個像吧！”逸年拿著相機向顏蘇他們照著，幾個小孩也許沒照過相，有點害怕。逸年安慰道：“沒事，別害怕。放輕鬆吧！我數1。2。3，大家喊茄子。”
幾個小孩點點頭。
“1。。。2。。。3”逸年慢慢的數著。
“茄子！”肖錦靈和幾個小孩一起叫道。顏蘇笑了笑，那麽燦爛。逸年把相機拿給肖錦靈，讓她幫他和顏蘇照相。肖錦靈很聰明。逸年隻輕輕那麽一說，她就知道了！
逸年和顏蘇坐在雪地上，逸年抱著顏蘇的腰，顏蘇依偎在顏蘇的懷裏。肖錦靈笑了笑：“好了！”然後小心翼翼的把相機遞給逸年和顏蘇。逸年對肖錦靈豎著大拇指：“錦靈真棒，拍的真好看。”錦靈低下頭：“謝謝。”
顏蘇和逸年跟著幾個小孩子一起玩捉迷藏，和老鷹捉小雞。和小孩子玩在一起，是最舒服的日子。小孩子是那麽的天真，過得無憂無慮。
在小孩子的帶領下，顏蘇和逸年走到了他們的學校。
學校的簡易操場，就算是在晴天，依然還有泥濘的路麵。沒有圍牆的操場上，矗立著學校唯一的硬件設施---破舊的藍球架，大家依稀可以看見旁邊還有未幹的水漬，殘缺的主席台上飄揚著鮮豔的紅旗。即使有閃光燈，依然還是不能讓教室的光線充裕，沒有底板的課桌，孩子們隻能把書包等放在桌上，一雙雙渴望而純真的眼睛，探視著這未知的世界。學校唯一的公告宣傳欄，設在一樓上二樓的轉彎處。顏蘇和逸年一路觀察著所梅杏村唯一的學校。
顏蘇和逸年看著這個學校的教務主任。他顯得有點拘束和羞澀，後麵站著穿藍色衣服的是這裏的老師。
一些孩子們用好奇的眼光在教室外看著我們。
顏蘇對著教導主任說道：“你好，我們想在著當實習老師，可以嗎？”教導主任顯得有點拘束：“可是，學校的資金。。。。。”
逸年淺淺笑了笑：“主任，我們隻是為了孩子們，不要什麽工資的。”
教導主任有點不好意思的笑了笑：“謝謝你們啊！我們這太苦了！以前來了幾個教師，沒呆幾個月就走了！”教導主任顯得有點傷心。
幾個人笑了笑。
第二天，顏蘇和逸年早早的來到學校，顏蘇的藥隨身都帶著。藥，全部都是進口的。每個星期都會有寄來送來最新的藥。
逸年拿著籃球。顏蘇拿著小提琴。顏蘇因為昨天叫了幾個小男孩到家裏來拿書到學校去。
全校總共才七八十多個孩子。一年級幾乎才十多個孩子，二年級也差不多，三年級好想二十來個，四年級十多個孩子，五年級也差不多，六年級也是差不多。而顏蘇教著全校孩子們的音樂課。而逸年就當著體育老師。
四年級五年級六年級的體育課、音樂課合在一起上。而肖錦靈上三年級。
“老師這是什麽東西啊！”肖錦靈不解的問道。小心翼翼的碰觸了下顏蘇的那把小提琴。顏蘇坐在辦公室裏，而肖錦靈是語文學習委員，看見顏蘇的那把小提琴。小心翼翼的碰觸了一下。
顏蘇淺淺笑道：“錦靈！這個是小提琴。你想聽嗎？姐姐給你彈奏一曲吧！”錦靈點點頭：“謝謝小蘇姐姐。”錦靈也不再叫顏蘇為老師。因為她得知顏蘇也才十七歲。比自己大八歲而已。
顏蘇緩緩拉奏著小提琴。琴聲婉轉動聽。彈奏著《愛之喜悅》全曲為三段式，充滿喜悅歡樂浪漫的情調，極富沙龍風味。中段十分溫厚親切。本曲在運用三度雙音上獨具一格，把小提琴的華麗、靈秀表現得韻味深沉。
辦公室的幾個老師拍手道：“真好聽，小蘇拉著。。。。什麽。。。。小提琴的拉的真悅耳！”一個大約三十多歲的語文老師說道。顏蘇淺淺笑了笑：“謝謝！錦靈想真的姐姐彈奏的是什麽嗎？”
錦靈點點頭：“想！”顏蘇抱著錦靈坐在自己的腿上溫柔的說道：“這首曲目是《愛之喜悅》，是克萊斯勒（fritzkreisler）創作的，是二十世紀最富盛名的小提琴大師。這首小提琴曲是他最具代表性的名曲。全曲為三段式，充滿喜悅歡樂浪漫的情調，極富沙龍風味。中段十分溫厚親切。本曲在運用三度雙音上獨具一格，把小提琴的華麗、靈秀表現得韻味深沉。你想學嗎？”顏蘇看著錦靈。錦靈用力的點點頭：“想，姐姐你教我。”顏蘇點點頭：“那麽你以後放學，姐姐就教你。”
錦靈點點頭。說完，上課鈴聲響起。顏蘇向錦靈揮了揮手：“快點去上課吧！”錦靈點點頭。興奮的小跑著離開。
顏蘇想在生前做很多的善事。想來生可以一直呆在逸年的身邊，不離不棄，一直照顧他。
顏蘇和逸年買了許多的書和學習用品。還有許多新的衣服與玩具。去了一個叫做梅杏村小村。因為姥姥叫月梅。
寒風凜冽。幾位中年男子，身著黑色的西裝。凍的發抖。手裏提著許多東西。這些都是顏蘇和逸年給這裏帶來的禮物。因為這裏的孩子學習條件都很差。
泥濘的路麵。走到了一間小平房。幾個男子把東西輕輕擱下。逸年揮了揮手，示意叫他們可以走了！
這裏的房子早早的被莫平海他整理過。
顏蘇吃過藥。爬上床去休息。逸年就坐在床邊，靜靜的看著顏蘇。蒼白而美麗的小臉，她是那麽的安靜。
大約到了中午。
逸年開始做飯，可是怎麽弄也沒有把火給生起。顏蘇起床，走到逸年的身邊，笑了笑：“笨蛋，你這樣是生不起火的。我來弄。”顏蘇奪過逸年手裏的打火機。先弄了幾根小苗。點燃，放進炕裏。然後再放進幾根幹草。然後慢慢放進幾根較細的小木條。然後火苗慢慢生氣。然後開始煮飯。
顏蘇笑著道：“怎麽樣，笨蛋，我棒吧！”逸年捏住顏蘇的臉，抱住顏蘇，輕咬著顏蘇的耳垂：“我還不是為了給你煮飯，你居然罵我笨蛋，看我不咬你。”顏蘇擾了擾逸年的癢癢：“笨蛋，你就是笨蛋，我們快點煮飯啦~！等下鍋就要燒壞了！笨蛋就是笨蛋。”逸年用力的親了顏蘇的臉蛋：“不許罵我是笨蛋，小心我把你的耳垂咬掉哦！”顏蘇嘟了嘟嘴：“知道了啦！”
大約過了一個多小時。飯菜才煮好。顏蘇吃著白菜。失笑道：“我家逸年煮的白菜真好吃，還有那個雞蛋羹。”逸年也嚐了幾口。連忙吐出來，拉下臉：“蘇兒！別吃了！這太難吃了！沒有味道。”顏蘇還是繼續吃著：“逸年，不能浪費糧食！其實很好吃，要用心品嚐。這些都是我逸年花了一個多小時才煮好的，所以在我的口裏，就很好吃。”顏蘇繼續吃著逸年煮的白菜和雞蛋羹。
逸年也拿起筷子吃著，兩人笑嘻嘻的把飯菜吃的一幹二淨。兩人一起把碗洗幹淨。逸年不讓顏蘇幫忙，可是顏蘇卻怎麽都要幫忙，顏蘇打了一個飽嗝：“逸年~！我們出去走走吧~！”逸年點點頭。
洗完碗，顏蘇和逸年走出，帶著相機。手機、筆記本幾乎什麽都是太陽能的。
梅杏村的景色十分迷人。梅花盛開。香氣撲鼻，逸年拿著相機拍著顏蘇的照片。顏蘇站在梅花樹下。白色的臘梅，顏蘇食指撫摸著臘梅花。這好像一幅畫，如果是真是的，那麽一定有人懷疑著是幻覺。
顏蘇露出甜甜的笑容。偏偏起舞。漫天飛雪。而顏蘇全市都是白色。好像一個墜落在人間的精靈一半。
而不遠處站著幾個小孩子。一臉驚呆。男孩好帥，女孩好美。而一位穿著白色比較破舊小毛衣的女孩更是癡情的看著逸年，他好帥。他是她見過最最最好看的男孩子了！幾乎連女孩子都沒有他一半的美？而他正照著的那個女孩子好美，與他好般配，小女孩的心裏一陣失落。而小女孩的心完全沒有嫉妒。而至是羨慕。
顏蘇無意看著了不遠處的幾個小孩子。顏蘇向他們揮了揮手輕聲叫道：“小朋友們，過來玩啊~！”幾個小孩連忙跑著過去。
顏蘇抱著那個穿著白色小毛衣的女孩：“寶貝，你叫什麽名字啊！”小女孩輕聲道：“我叫肖錦靈。”小女孩咬了咬下唇，不禁偷看了逸年幾眼。而逸年依舊是淡淡的笑容，肖錦靈的臉蛋原本紅嘟嘟的，卻更加紅了！
“哦！真好聽的名字。大家一起來照個像吧！”逸年拿著相機向顏蘇他們照著，幾個小孩也許沒照過相，有點害怕。逸年安慰道：“沒事，別害怕。放輕鬆吧！我數1。2。3，大家喊茄子。”
幾個小孩點點頭。
“1。。。2。。。3”逸年慢慢的數著。
“茄子！”肖錦靈和幾個小孩一起叫道。顏蘇笑了笑，那麽燦爛。逸年把相機拿給肖錦靈，讓她幫他和顏蘇照相。肖錦靈很聰明。逸年隻輕輕那麽一說，她就知道了！
逸年和顏蘇坐在雪地上，逸年抱著顏蘇的腰，顏蘇依偎在顏蘇的懷裏。肖錦靈笑了笑：“好了！”然後小心翼翼的把相機遞給逸年和顏蘇。逸年對肖錦靈豎著大拇指：“錦靈真棒，拍的真好看。”錦靈低下頭：“謝謝。”
顏蘇和逸年跟著幾個小孩子一起玩捉迷藏，和老鷹捉小雞。和小孩子玩在一起，是最舒服的日子。小孩子是那麽的天真，過得無憂無慮。
在小孩子的帶領下，顏蘇和逸年走到了他們的學校。
學校的簡易操場，就算是在晴天，依然還有泥濘的路麵。沒有圍牆的操場上，矗立著學校唯一的硬件設施---破舊的藍球架，大家依稀可以看見旁邊還有未幹的水漬，殘缺的主席台上飄揚著鮮豔的紅旗。即使有閃光燈，依然還是不能讓教室的光線充裕，沒有底板的課桌，孩子們隻能把書包等放在桌上，一雙雙渴望而純真的眼睛，探視著這未知的世界。學校唯一的公告宣傳欄，設在一樓上二樓的轉彎處。顏蘇和逸年一路觀察著所梅杏村唯一的學校。
顏蘇和逸年看著這個學校的教務主任。他顯得有點拘束和羞澀，後麵站著穿藍色衣服的是這裏的老師。
一些孩子們用好奇的眼光在教室外看著我們。
顏蘇對著教導主任說道：“你好，我們想在著當實習老師，可以嗎？”教導主任顯得有點拘束：“可是，學校的資金。。。。。”
逸年淺淺笑了笑：“主任，我們隻是為了孩子們，不要什麽工資的。”
教導主任有點不好意思的笑了笑：“謝謝你們啊！我們這太苦了！以前來了幾個教師，沒呆幾個月就走了！”教導主任顯得有點傷心。
幾個人笑了笑。
第二天，顏蘇和逸年早早的來到學校，顏蘇的藥隨身都帶著。藥，全部都是進口的。每個星期都會有寄來送來最新的藥。
逸年拿著籃球。顏蘇拿著小提琴。顏蘇因為昨天叫了幾個小男孩到家裏來拿書到學校去。
全校總共才七八十多個孩子。一年級幾乎才十多個孩子，二年級也差不多，三年級好想二十來個，四年級十多個孩子，五年級也差不多，六年級也是差不多。而顏蘇教著全校孩子們的音樂課。而逸年就當著體育老師。
四年級五年級六年級的體育課、音樂課合在一起上。而肖錦靈上三年級。
“老師這是什麽東西啊！”肖錦靈不解的問道。小心翼翼的碰觸了下顏蘇的那把小提琴。顏蘇坐在辦公室裏，而肖錦靈是語文學習委員，看見顏蘇的那把小提琴。小心翼翼的碰觸了一下。
顏蘇淺淺笑道：“錦靈！這個是小提琴。你想聽嗎？姐姐給你彈奏一曲吧！”錦靈點點頭：“謝謝小蘇姐姐。”錦靈也不再叫顏蘇為老師。因為她得知顏蘇也才十七歲。比自己大八歲而已。
顏蘇緩緩拉奏著小提琴。琴聲婉轉動聽。彈奏著《愛之喜悅》全曲為三段式，充滿喜悅歡樂浪漫的情調，極富沙龍風味。中段十分溫厚親切。本曲在運用三度雙音上獨具一格，把小提琴的華麗、靈秀表現得韻味深沉。
辦公室的幾個老師拍手道：“真好聽，小蘇拉著。。。。什麽。。。。小提琴的拉的真悅耳！”一個大約三十多歲的語文老師說道。顏蘇淺淺笑了笑：“謝謝！錦靈想真的姐姐彈奏的是什麽嗎？”
錦靈點點頭：“想！”顏蘇抱著錦靈坐在自己的腿上溫柔的說道：“這首曲目是《愛之喜悅》，是克萊斯勒（fritzkreisler）創作的，是二十世紀最富盛名的小提琴大師。這首小提琴曲是他最具代表性的名曲。全曲為三段式，充滿喜悅歡樂浪漫的情調，極富沙龍風味。中段十分溫厚親切。本曲在運用三度雙音上獨具一格，把小提琴的華麗、靈秀表現得韻味深沉。你想學嗎？”顏蘇看著錦靈。錦靈用力的點點頭：“想，姐姐你教我。”顏蘇點點頭：“那麽你以後放學，姐姐就教你。”
錦靈點點頭。說完，上課鈴聲響起。顏蘇向錦靈揮了揮手：“快點去上課吧！”錦靈點點頭。興奮的小跑著離開。