陳歌被自己的想法嚇了一跳,一扇無主的門,不斷尋找絕望的孩子,耗費數年時間,最終將自己變成了四星場景?


    這聽起來太過不可思議,陳歌強迫自己冷靜下來。


    “實驗樓油畫室裏擺著十三個畫架,畫畫的一共有十三個人,他們清楚學校的秘密,血色顛倒,他們很可能就是門給自己尋找的十三個候選人。”


    單獨一個人的力量很難支撐起四星場景,除非對方超越了紅衣,但如果是多個紅衣聯手,那結果誰也說不清楚,畢竟就連他自己都沒有見過那麽多紅衣在一起。


    “十三,這個數字真不吉利。”陳歌掃了周圖一眼,他一直在尋找美術社,還曾夢到過油畫室內的場景,這個人應該就是那十三位畫師之一。


    “門應該是有選擇標準的,張炬顯然不符合標準,但是周圖卻做到了。”陳歌一開始對油畫室還沒有太大的期待,但是分析完後,他改變了想法:“周圖的記憶是個關鍵。”


    幾名社團成員當中,周圖是最特殊的一個,陳歌現在要做好兩手準備。


    周圖蘇醒記憶告訴自己一切,或者周圖蘇醒記憶後成為自己的敵人。


    “這可是條大魚,我之前對他的態度是不是太隨便了?”陳歌眼眸盯著周圖,看的對方打了個冷顫。


    “白老師,我去那邊看看。”周圖隨便找了個理由,跑到了檔案室最深處。


    “跑什麽?該害怕的人是我才對。”陳歌繼續在屋內搜索起來,檔案室帶給他的驚喜還遠遠沒有結束。


    很快陳歌又在檔案室內找到了幾份關於火災的報道,火焰在這所學校裏似乎有特殊的含義,既象征了毀滅,又預示著重生。


    “暮陽中學發生過火災,樓梯上有被焚燒的痕跡,學校前身更是一個火葬場,現在我又發現西城私立學院發生過火災,這些究竟是巧合,還是有更深層的原因?”


    除了關於火災的報道,陳歌還在鐵櫃最底部找到了幾份保存比較完好的學籍檔案,其中有兩份檔案非常特別。


    其中一份檔案裏寫有林思思的名字,上麵有老師和同學對他的評價。


    同學們不願意和他做朋友,老師也懶得管他,這孩子沒有母親,父親是一個殺人犯,他從小被人領養,但因為某些原因,他多次從寄養家庭逃離,非常讓人頭疼。


    在他看來,整個世界上唯一一個真心幫助他的人,是福利院的某個實習生。


    那個剛畢業的大學生在自己生活還沒有著落的情況下,資助林思思讀完了小學,還來參加過林思思的家長會。


    根據老師的評語,也隻有那個實習生在的時候,林思思的“多動症”能好轉一些。


    檔案裏沒有林思思的照片和具體信息,不過卻保留了一個手寫的簽名——顧佑家。


    整份檔案破爛發黴,滿是蟲洞,唯有監護人簽名那裏幹幹淨淨。


    “顧佑家,含江福利院,如果我能活著離開倒可以去看看。”陳歌像是自語,又像是故意在說給誰聽。


    他接著又看向另外一份挑選出來的檔案,這份檔案標注的日期比其他檔案都要早,上麵沒有寫人名,也沒有任何記錄,隻是寫著一句話。


    “忍一忍,再忍一忍,一切都會好起來的,他們不可能欺負我一輩子,總有一天,我也會長大。”


    檔案上的字歪歪斜斜,不像是老師所寫,更像是一個孩子在手受傷的時候自己寫的。


    “無底線的忍讓隻會讓施暴者變本加厲,無論在任何情況下都是如此,靠施暴帶來快感的人,是不會去同情和反思的。”


    陳歌用林思思的手機拍了照,然後將檔案放迴原位。


    “時間最早的那份檔案應該是真正的推門人所留,他在推開門後,很可能性情大變,走向另外一個極端。”


    “如果張雅吃掉的推門人就是他,那在他死後,他推開的門很可能仍在按照他的意誌去做某些事情,我要想提高在門後存活的概率,最好是順著他的心思來。”


    校園暴力這種事情從來沒有在陳歌身上發生過,他最接近校園暴力的一次應該是在上小學的時候。


    老師讓孩子們把自己平時不玩的玩具帶到學校,準備捐給福利院。


    大家都捐好了,隻有陳歌一個人捂著書包不說話。


    班裏幾個最調皮的孩子開始搶奪小陳歌的書包,推搡過程中弄壞了書包拉鎖,結果一條血淋淋的大腸和一背包的斷指全都撒了出來。


    惟妙惟肖的斷指好像粉筆一樣在教室裏亂滾,那條血淋淋的塑膠大腸還在課桌上彈動了幾下,把班級裏的學生和正在往這邊走的老師全都給嚇傻了。


    後來副校長過來的時候,還特意問了班主任一句——這孩子是什麽家庭背景?


    當天傍晚陳歌的爸媽就被叫到了學校,接著又被警察帶走詢問了半天。


    要說起來,陳歌應該是唯一一個自己在學校被欺負,結果爸媽因此被警察盤問的學生。


    不過事情也有好的一麵,至少從那以後,再也沒有同齡人敢欺負陳歌了。


    “絕對不能向校園暴力低頭。”陳歌這句話還有其他的意思,在這所學校裏,有些受害者已經成了新的暴力源頭。


    通靈鬼校在不斷擴大,那扇沒有被血色染紅的門會接近所有絕望的孩子,將他們變成門的一部分,把他們的噩夢在門後重現,用他們的靈魂做磚,壘砌一個埋葬現實的大墳。


    在檔案室裏翻找了很久,直到鼻尖飄來一股熟悉的臭味,陳歌果斷帶領其他社團成員們離開了辦公樓。


    “老師,咱們運氣不錯,那些散發臭味的怪物直到最後才來找我們。”朱龍小聲說道。


    “不是運氣好,是有人幫我們引開了那些怪物。”陳歌不確定是不是常孤在幫自己,但他知道這所學校裏一定正在發生某些事情,而那些事情很可能和常孤兄妹有關。


    “走吧,接下來我們去實驗樓。”陳歌看向周圖:“你應該已經做好決定了吧?”

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