和清源又鬥了幾句嘴，薑蟬才迴了現實世界。
剛一睜開眼，就聽到主持人在字正腔圓地報幕，對麵的幾個孩子都聚精會神地盯著電視，眼睛眨都不眨一下。
範院長坐在孩子們中間，手裏還抱著毛線團，一心二用非常地熟練。
薑蟬眯眯眼，放鬆地靠在沙發上，她果然還是更喜歡這種有煙火氣的生活，這裏才是她永遠的根。
看著電視上歌舞歡騰，薑蟬的心裏卻激不起一絲漣漪。這麽多的任務世界經曆下來，她的笑點亦或者是哭點都很高，等閑的場麵已經很難撼動她的情緒。
這種萬家歡慶的日子，院裏的孩子們聚在一起，大家卻不覺得孤獨。興許是因為一直都在這裏帶著，大家都對這裏有歸屬感。
說是要休息，薑蟬卻閑不下來，意識又進入到了任務堂內，任務堂內的靈魂光球密密麻麻的，放眼看去不計其數。
在任務堂的柱子前麵盤腿坐下，薑蟬信手一招，招來她身邊最近的一顆靈魂光球。
在查看了光球的內容後，薑蟬琢磨了幾秒，捏碎了那顆光球，人就消失在任務堂內。去做做任務也好，這個世界很安寧，就當是去度假了。
薑蟬的身影剛剛消失，清源就出現了。她揮了揮小手：“就說她有天賦吧？日後我若是離開了，這些都可以留給她，反正她已經知道了如何在任務世界穿梭。”
“洛嬌，今天是周五，我們一起去酒吧吧？上次你不還說那個酒吧的小哥很帥的嗎？”
一金發碧眼的女孩兒倚在洛嬌的桌子旁邊，上半身微傾，眼中帶著討好之意地看著洛嬌。她還指望洛嬌一起出去，讓洛嬌請客呢。
洛嬌收拾書本的手一頓，有心想出去紙醉金迷，可是再想想最近幾天的慘狀，她是心有餘悸。
“我不去了，我下午要去圖書館，晚上要去打工。”
艱難地說出了這句話，洛嬌隻覺得自己心裏都在滴血。她也想出去蹦迪喝酒，和帥哥約會，可是自打上周五開始，這些生活就徹底地和她說拜拜了。
“好吧，不去就不去。”金發女孩兒惋惜地站直了身子：“咱們同學了四年，我第一次發現你會去圖書館，你之前不是最不愛學習的嗎？”
洛嬌露出了一個苦笑，她也不想的，都是被逼的！
看金發女孩兒和幾個穿衣打扮很大膽的女孩兒勾肩搭背地離去，洛嬌抱著書本的手緊了緊，還是慢吞吞地往圖書館去。
一道電子音突兀地響起：“下午宿主的任務是學習初一年級的數學，係統屆時會安排考核，考核沒到滿分不予通過。”
洛嬌腳底一個踉蹌，險些給跪了：“係統，滿分太高了，不是說六十分萬歲嗎？”
係統冷冰冰地聲音毫無人性：“作為唯一擁有本係統的人類，怎麽就止步於及格？係統要宿主成為最優秀的最完美的。”
洛嬌想哭，她不要成為最優秀的，她隻要及格啊！
事情還要從上周五說起，上周五她和幾個同學一去去酒吧嗨玩了一晚。深夜也不知道她做了什麽夢，忽然就好這麽一個係統綁定了。
係統對她做出了一係列的測評，數值是慘不忍睹。想到那些數值，洛嬌自己都覺得麵上無光。尤其是在看到德行那一行隻有可憐兮兮的二十分的時候，洛嬌都要跪了。
她自認自己不是一個好人，可也沒有做什麽傷天害理的事情吧？怎麽德行值低到了這個地步？這些天她每天晚上都要係統的小空間裏接受思想品德教育，勢必要將她的德行值給提上來。
她也想法子對抗係統的任務，譬如說故意不完成任務，亦或者和係統唱反調等等。可是在被係統電擊了兩次後，洛嬌也不敢再反抗。
據係統說，這個電擊還算是懲罰最輕的一級懲罰，再往上就是針對靈魂的攻擊了。到時候就將她的靈魂攪碎了，她就變成一個植物人。
吃過係統的苦頭，洛嬌當然不敢再作妖。目前的她沒有能力和係統抗衡，隻能夠係統布置什麽任務她就老老實實地完成，雖然她並不知道係統找上她做什麽。
圖書館裏，看著洛嬌盯著課本上的數學題發呆，已經有十分鍾都沒有動過筆了，薑蟬歎了口氣，將洛嬌的意識拉入到了係統內。
這個係統自然是薑蟬的手筆，如今的她想要弄個係統出來也不是難事。雖然她還是比不上清源那樣，但是起碼已經秒殺絕大多數人了。
這個世界她沒有實體，隻能夠用這種方法。
“考慮到宿主基礎知識太過薄弱，係統特地給宿主安排了名師講解，在通過係統考核之後係統會給予學習積分獎勵。”
洛嬌的眼睛亮了亮，她現在最缺的就是積分。辛辛苦苦上了一個星期的課，平時還去圖書館，也就才攢了兩個積分。
係統在積分的發放上摳門地可憐，可她偏偏還不敢說什麽。人在屋簷下，不得不低頭這個道理她還是懂的。
畫了個大餅在前，薑蟬手指動了動，係統的界麵上就出現了數十個類目。從初一數學一直到高三的理綜等等，每門學科下麵都有對應的視頻。
粗略看上去有上萬個，洛嬌眼前一黑，這些以後她都要學嗎？
有心想要反悔，係統的電子音又響起了：“係統有時間流速的優勢，最大時間比例是一比十。”
是在係統內學習，還是自己在圖書館這麽摸索，洛嬌隻思考了一秒，就決定了：“在係統內學習。”
薑蟬滿意地勾起唇角，下一秒一張協議書出現在係統的屏幕上：“請簽訂契約。”
洛嬌也沒有細看，就在右下角點了同意。
薑蟬搖搖頭，還是太嫩啊，沒關係，她最喜歡調教新人了。
雖然洛嬌身上有這樣那樣的缺點，很多她都看不過去，可誰讓她是委托人的女兒呢？她既然接下了這個委托，不將洛嬌培養出來，她肯定是不會罷手的，現在就看洛嬌能否承受她的培訓了。
剛一睜開眼，就聽到主持人在字正腔圓地報幕，對麵的幾個孩子都聚精會神地盯著電視，眼睛眨都不眨一下。
範院長坐在孩子們中間，手裏還抱著毛線團，一心二用非常地熟練。
薑蟬眯眯眼，放鬆地靠在沙發上，她果然還是更喜歡這種有煙火氣的生活，這裏才是她永遠的根。
看著電視上歌舞歡騰，薑蟬的心裏卻激不起一絲漣漪。這麽多的任務世界經曆下來，她的笑點亦或者是哭點都很高，等閑的場麵已經很難撼動她的情緒。
這種萬家歡慶的日子，院裏的孩子們聚在一起，大家卻不覺得孤獨。興許是因為一直都在這裏帶著，大家都對這裏有歸屬感。
說是要休息，薑蟬卻閑不下來，意識又進入到了任務堂內，任務堂內的靈魂光球密密麻麻的，放眼看去不計其數。
在任務堂的柱子前麵盤腿坐下，薑蟬信手一招，招來她身邊最近的一顆靈魂光球。
在查看了光球的內容後，薑蟬琢磨了幾秒，捏碎了那顆光球，人就消失在任務堂內。去做做任務也好，這個世界很安寧，就當是去度假了。
薑蟬的身影剛剛消失，清源就出現了。她揮了揮小手：“就說她有天賦吧？日後我若是離開了，這些都可以留給她，反正她已經知道了如何在任務世界穿梭。”
“洛嬌，今天是周五，我們一起去酒吧吧？上次你不還說那個酒吧的小哥很帥的嗎？”
一金發碧眼的女孩兒倚在洛嬌的桌子旁邊，上半身微傾，眼中帶著討好之意地看著洛嬌。她還指望洛嬌一起出去，讓洛嬌請客呢。
洛嬌收拾書本的手一頓，有心想出去紙醉金迷，可是再想想最近幾天的慘狀，她是心有餘悸。
“我不去了，我下午要去圖書館，晚上要去打工。”
艱難地說出了這句話，洛嬌隻覺得自己心裏都在滴血。她也想出去蹦迪喝酒，和帥哥約會，可是自打上周五開始，這些生活就徹底地和她說拜拜了。
“好吧，不去就不去。”金發女孩兒惋惜地站直了身子：“咱們同學了四年，我第一次發現你會去圖書館，你之前不是最不愛學習的嗎？”
洛嬌露出了一個苦笑，她也不想的，都是被逼的！
看金發女孩兒和幾個穿衣打扮很大膽的女孩兒勾肩搭背地離去，洛嬌抱著書本的手緊了緊，還是慢吞吞地往圖書館去。
一道電子音突兀地響起：“下午宿主的任務是學習初一年級的數學，係統屆時會安排考核，考核沒到滿分不予通過。”
洛嬌腳底一個踉蹌，險些給跪了：“係統，滿分太高了，不是說六十分萬歲嗎？”
係統冷冰冰地聲音毫無人性：“作為唯一擁有本係統的人類，怎麽就止步於及格？係統要宿主成為最優秀的最完美的。”
洛嬌想哭，她不要成為最優秀的，她隻要及格啊！
事情還要從上周五說起，上周五她和幾個同學一去去酒吧嗨玩了一晚。深夜也不知道她做了什麽夢，忽然就好這麽一個係統綁定了。
係統對她做出了一係列的測評，數值是慘不忍睹。想到那些數值，洛嬌自己都覺得麵上無光。尤其是在看到德行那一行隻有可憐兮兮的二十分的時候，洛嬌都要跪了。
她自認自己不是一個好人，可也沒有做什麽傷天害理的事情吧？怎麽德行值低到了這個地步？這些天她每天晚上都要係統的小空間裏接受思想品德教育，勢必要將她的德行值給提上來。
她也想法子對抗係統的任務，譬如說故意不完成任務，亦或者和係統唱反調等等。可是在被係統電擊了兩次後，洛嬌也不敢再反抗。
據係統說，這個電擊還算是懲罰最輕的一級懲罰，再往上就是針對靈魂的攻擊了。到時候就將她的靈魂攪碎了，她就變成一個植物人。
吃過係統的苦頭，洛嬌當然不敢再作妖。目前的她沒有能力和係統抗衡，隻能夠係統布置什麽任務她就老老實實地完成，雖然她並不知道係統找上她做什麽。
圖書館裏，看著洛嬌盯著課本上的數學題發呆，已經有十分鍾都沒有動過筆了，薑蟬歎了口氣，將洛嬌的意識拉入到了係統內。
這個係統自然是薑蟬的手筆，如今的她想要弄個係統出來也不是難事。雖然她還是比不上清源那樣，但是起碼已經秒殺絕大多數人了。
這個世界她沒有實體，隻能夠用這種方法。
“考慮到宿主基礎知識太過薄弱，係統特地給宿主安排了名師講解，在通過係統考核之後係統會給予學習積分獎勵。”
洛嬌的眼睛亮了亮，她現在最缺的就是積分。辛辛苦苦上了一個星期的課，平時還去圖書館，也就才攢了兩個積分。
係統在積分的發放上摳門地可憐，可她偏偏還不敢說什麽。人在屋簷下，不得不低頭這個道理她還是懂的。
畫了個大餅在前，薑蟬手指動了動，係統的界麵上就出現了數十個類目。從初一數學一直到高三的理綜等等，每門學科下麵都有對應的視頻。
粗略看上去有上萬個，洛嬌眼前一黑，這些以後她都要學嗎？
有心想要反悔，係統的電子音又響起了：“係統有時間流速的優勢，最大時間比例是一比十。”
是在係統內學習，還是自己在圖書館這麽摸索，洛嬌隻思考了一秒，就決定了：“在係統內學習。”
薑蟬滿意地勾起唇角，下一秒一張協議書出現在係統的屏幕上：“請簽訂契約。”
洛嬌也沒有細看，就在右下角點了同意。
薑蟬搖搖頭，還是太嫩啊，沒關係，她最喜歡調教新人了。
雖然洛嬌身上有這樣那樣的缺點，很多她都看不過去，可誰讓她是委托人的女兒呢？她既然接下了這個委托，不將洛嬌培養出來，她肯定是不會罷手的，現在就看洛嬌能否承受她的培訓了。