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經過不短一段時間折騰兩方總算完成了漫長的預備過程，各自立於防線前，對立起來。
將近五百米間，五架機甲矗然對立，呈兩方對立之勢，還整挺緊張的。
到底對於下一步還有些舉棋不定011並沒有立刻采取行動，隻驅使機甲行隊開路，隨行的小分隊呈雁型夜分布，打前鋒的兩具的機甲分居於左右兩翼。別的不說……現場氣氛和氣勢一下子就上去了。
當然另一邊也毫不示弱，雖然他們少了一架機甲，但他們還多了一樣東西，便是這座半爛不爛的基圍塔基。雖然單拿出來顯得有些寒酸殘破，但是在這樣呈對立之勢的情況下還是勉強能拎出來充當一角的。
加上兩方雖然有些人數差但也差的不太多，一支支小隊各自盤踞在對立的營地間還挺像那麽迴事兒。
兩支隊伍呈現兩麵矗立對立之勢，緊繃著，就看對方怎麽出手自己緊接而上。
當然薑洄看在眼裏心裏卻急上了火，搞什麽？！這群人真的是擺pose沒完沒了，趕緊的打啊，拖什麽？再拖若惹來別的什麽黃雀她可就不好把控了。
雖然薑洄也知道對於目前手上底牌都不多的兩方來說也確實不宜衝動行事，牽一動而發全身，他們謹慎動作是正常的，不可能像她口中這麽簡單隨意就能火拚起來。
然對她來說真的是‘分秒時刻分秒必爭’，拖越久變數越大，她自然滿肚子都計算著速戰速決的好。
看著雙方又開始陸陸續續不知道在做什麽，薑洄隻隱隱有些無奈。
哎呀，真的是急死個人了。
——————————————
“怎麽？這好好怎麽又癟下來了了，剛還激情澎湃來著……”他們都以為馬上要打起來了。
聯合軍校會議廳的某一角響起一片噓聲。
好吧，其實已經不能算是一角了，經過漫長的二十多的星時，原先在各自分屬的位置正襟危坐的教師們也逐漸散漫起來。
原先渭涇分明的各係教師逐漸混在一起，有機甲係的跟後勤係的站一處，單兵係的跟藥劑係的有一句沒一句交流著，高冷的指揮係也難得混進的人群……如果有學生這會兒正好進來大抵會驚訝的看到那些平日裏高冷的老師們一派熱議的模樣，現場也是分外熱鬧，堪比菜市場。
“不行啊，小葉，瞅瞅你們專業的學生，被人家耍的團團轉還不自知，現在快連底兒都快被人家給抄了。”某位專業的大牛指指點點，沒給任何人一點麵子。
他是老資格了，年輕時“馳騁沙場”，這現場一個個在他眼中還隻是小家夥，或許他們爸媽那一輩就被老爺子的針紮過救過命。因此這位德高望重的老爺子發話，雖然不中聽，但也沒誰不識趣去反駁。
但是有些人就不那麽識趣了，見老爺子這麽說以為自己也能說，嘲諷起指揮係的考生不中用，竟然被薑洄一個不算是計的計耍得團團轉。
“那是普通的人嗎？而且桂中校你要不先看看自己專業池的排名再說……”葉敏撇了眼某不自知的家夥。
機甲掉落沒多久，學生們才拿到的機甲都還沒用上，談何修理改造？機甲係的學生依舊隻能打醬油混分數。
這樣的狀態讓全線皆可得分的薑洄毫無壓力地上位，東整一點西撈一點，她一個單兵係的在機甲專業的分數池名列前茅，都快把他們專業第二看好的苗子擠下去了。這種情況下桂城竟然還有臉笑他們？
桂城隻是嘴賤，一時沒想到把自己也繞進去了，隻得嚷了句“歪門邪道”然後氣悶收聲。
葉敏也不搭理眼光短淺的某人，若有所思地摸了摸下巴：“那孩子看著也著實是指揮的好苗子，不過是沒瞅清楚自己的道路，日後走什麽道還未可而知呢。說不定——”說不定就改主意她們專業呢。
“喂，我說你們在這討論的時候有沒有考慮過現實情況？那可是我們單兵係的學生，什麽時候說要讓給你們了？”某位聽到這裏已經十分不爽了。
葉敏看過去，是單兵係的副主位講師，來沒多久，先前因為有事耽擱在外邊，坐下來還沒兩星時。
但是機智的他已經從一片淩亂的跡象中觀察出來，指揮係的這位似乎瞧上了報考他們單兵係的某位有趣的學生。
他也大概看了點片段，當即得出結論——這可不行。先不說那孩子瞧著確實很是有幾分本事，再說了，人孩子報考的不是單兵係嗎？都不問問別人的意見，這外頭一群老家夥們倒是乍起乍驚地替別人決定起來了。
至於單兵係另給兩位巨頭自然是抱手旁觀好戲包括古板的徐定瀾，他們知道這位可不是好惹的。要論嘴皮子和性子，如果不講資質，他們倆捆起來都比不上對方。
葉敏從軍多年，軍隊中雖講究上行下效那套，也講究地位尊卑，但是老兵油子無所畏懼。尤其是互不相屬分別效忠不同勢力的將士，我不服氣你你不服氣我，想懟就懟。
這位女性少將軍職不低資曆不淺，但是也沒少被各路酷炫狂霸阻的上校中校甚至於少校挑戰過，若是次次都生氣豈不顯得她氣量狹隘。她其實不大看重軍職，就佩服有本事的人。像眼前這位，資曆不淺就是缺點運道，不然也不至於到今日還隻是個上校，被這麽毫不留情的一懟，葉敏倒是毫不在意。
而且兩人利益上也沒有太大的衝突，對方這樣毫不留情的駁斥大抵也是作為單兵係教師的職責所在。葉敏倒覺得頗為有趣，沒想到她第一次執教赴任就碰上這樣有趣的場麵。
過去她見多了大家在戰場上爭資源掙戰功掙地盤，也有爭奪特才將領的……還沒見過這種為一個未育成的人才爭搶的場麵，畢竟真實的戰場上人才多如牛毛，隨手就能撈出來用，還真不講究耐心培養這一套。
(本章完)
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經過不短一段時間折騰兩方總算完成了漫長的預備過程，各自立於防線前，對立起來。
將近五百米間，五架機甲矗然對立，呈兩方對立之勢，還整挺緊張的。
到底對於下一步還有些舉棋不定011並沒有立刻采取行動，隻驅使機甲行隊開路，隨行的小分隊呈雁型夜分布，打前鋒的兩具的機甲分居於左右兩翼。別的不說……現場氣氛和氣勢一下子就上去了。
當然另一邊也毫不示弱，雖然他們少了一架機甲，但他們還多了一樣東西，便是這座半爛不爛的基圍塔基。雖然單拿出來顯得有些寒酸殘破，但是在這樣呈對立之勢的情況下還是勉強能拎出來充當一角的。
加上兩方雖然有些人數差但也差的不太多，一支支小隊各自盤踞在對立的營地間還挺像那麽迴事兒。
兩支隊伍呈現兩麵矗立對立之勢，緊繃著，就看對方怎麽出手自己緊接而上。
當然薑洄看在眼裏心裏卻急上了火，搞什麽？！這群人真的是擺pose沒完沒了，趕緊的打啊，拖什麽？再拖若惹來別的什麽黃雀她可就不好把控了。
雖然薑洄也知道對於目前手上底牌都不多的兩方來說也確實不宜衝動行事，牽一動而發全身，他們謹慎動作是正常的，不可能像她口中這麽簡單隨意就能火拚起來。
然對她來說真的是‘分秒時刻分秒必爭’，拖越久變數越大，她自然滿肚子都計算著速戰速決的好。
看著雙方又開始陸陸續續不知道在做什麽，薑洄隻隱隱有些無奈。
哎呀，真的是急死個人了。
——————————————
“怎麽？這好好怎麽又癟下來了了，剛還激情澎湃來著……”他們都以為馬上要打起來了。
聯合軍校會議廳的某一角響起一片噓聲。
好吧，其實已經不能算是一角了，經過漫長的二十多的星時，原先在各自分屬的位置正襟危坐的教師們也逐漸散漫起來。
原先渭涇分明的各係教師逐漸混在一起，有機甲係的跟後勤係的站一處，單兵係的跟藥劑係的有一句沒一句交流著，高冷的指揮係也難得混進的人群……如果有學生這會兒正好進來大抵會驚訝的看到那些平日裏高冷的老師們一派熱議的模樣，現場也是分外熱鬧，堪比菜市場。
“不行啊，小葉，瞅瞅你們專業的學生，被人家耍的團團轉還不自知，現在快連底兒都快被人家給抄了。”某位專業的大牛指指點點，沒給任何人一點麵子。
他是老資格了，年輕時“馳騁沙場”，這現場一個個在他眼中還隻是小家夥，或許他們爸媽那一輩就被老爺子的針紮過救過命。因此這位德高望重的老爺子發話，雖然不中聽，但也沒誰不識趣去反駁。
但是有些人就不那麽識趣了，見老爺子這麽說以為自己也能說，嘲諷起指揮係的考生不中用，竟然被薑洄一個不算是計的計耍得團團轉。
“那是普通的人嗎？而且桂中校你要不先看看自己專業池的排名再說……”葉敏撇了眼某不自知的家夥。
機甲掉落沒多久，學生們才拿到的機甲都還沒用上，談何修理改造？機甲係的學生依舊隻能打醬油混分數。
這樣的狀態讓全線皆可得分的薑洄毫無壓力地上位，東整一點西撈一點，她一個單兵係的在機甲專業的分數池名列前茅，都快把他們專業第二看好的苗子擠下去了。這種情況下桂城竟然還有臉笑他們？
桂城隻是嘴賤，一時沒想到把自己也繞進去了，隻得嚷了句“歪門邪道”然後氣悶收聲。
葉敏也不搭理眼光短淺的某人，若有所思地摸了摸下巴：“那孩子看著也著實是指揮的好苗子，不過是沒瞅清楚自己的道路，日後走什麽道還未可而知呢。說不定——”說不定就改主意她們專業呢。
“喂，我說你們在這討論的時候有沒有考慮過現實情況？那可是我們單兵係的學生，什麽時候說要讓給你們了？”某位聽到這裏已經十分不爽了。
葉敏看過去，是單兵係的副主位講師，來沒多久，先前因為有事耽擱在外邊，坐下來還沒兩星時。
但是機智的他已經從一片淩亂的跡象中觀察出來，指揮係的這位似乎瞧上了報考他們單兵係的某位有趣的學生。
他也大概看了點片段，當即得出結論——這可不行。先不說那孩子瞧著確實很是有幾分本事，再說了，人孩子報考的不是單兵係嗎？都不問問別人的意見，這外頭一群老家夥們倒是乍起乍驚地替別人決定起來了。
至於單兵係另給兩位巨頭自然是抱手旁觀好戲包括古板的徐定瀾，他們知道這位可不是好惹的。要論嘴皮子和性子，如果不講資質，他們倆捆起來都比不上對方。
葉敏從軍多年，軍隊中雖講究上行下效那套，也講究地位尊卑，但是老兵油子無所畏懼。尤其是互不相屬分別效忠不同勢力的將士，我不服氣你你不服氣我，想懟就懟。
這位女性少將軍職不低資曆不淺，但是也沒少被各路酷炫狂霸阻的上校中校甚至於少校挑戰過，若是次次都生氣豈不顯得她氣量狹隘。她其實不大看重軍職，就佩服有本事的人。像眼前這位，資曆不淺就是缺點運道，不然也不至於到今日還隻是個上校，被這麽毫不留情的一懟，葉敏倒是毫不在意。
而且兩人利益上也沒有太大的衝突，對方這樣毫不留情的駁斥大抵也是作為單兵係教師的職責所在。葉敏倒覺得頗為有趣，沒想到她第一次執教赴任就碰上這樣有趣的場麵。
過去她見多了大家在戰場上爭資源掙戰功掙地盤，也有爭奪特才將領的……還沒見過這種為一個未育成的人才爭搶的場麵，畢竟真實的戰場上人才多如牛毛，隨手就能撈出來用，還真不講究耐心培養這一套。
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