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“咦！”廖學兵發出一聲驚喜的叫聲，在書桌後麵靠牆的地方，有個堆滿了雜物的保險箱，非常不起眼。由於白天對他所處的位置視線正好被司徒默然擋住，沒發現這東西，注意力也盡集中在了大鐵櫃上。
問題是，怎麽才能打開保險櫃？
這是個帶有密碼鎖的普通保險箱，但也難住了三個業餘小偷，沒有鑰匙，沒有密碼，用撬棍撬嗎？日後追查起來可會是一屁股的屎。
然而結果卻出乎所有人的意料，正茫然無頭緒之際，跑來湊熱鬧的關慕雲在書桌抽屜裏找到一串鑰匙，插進鑰匙孔，箱門開了。
關慕雲得意洋洋，正在誇耀自己的能幹，肩膀不知被誰拍了一下，迴頭一看，一張慘白而詭異的臉懸在半空朝他陰險的微笑。
辦公樓傳出肝膽欲裂，喉嚨裏嗽一下，癱倒在地。
廖學兵移開倒照在臉上的手電筒光束，怏怏道：“該死的，這麽不經嚇，這迴可是真的驚動保安了，生命攸關趕快動手。”
取出保險箱裏的東西，是分為每個班級分別用牛皮袋密封的試卷。廖學兵隱隱約約聽到腳步聲，說：“估計他們在教學樓，最快兩分鍾就能趕到，這些密封的牛皮袋怎麽拆才不會讓人發覺？”
關慕雲哀叫道：“老師，人嚇人會把人嚇死的。”
其實密封算不得很嚴格，隻是用膠水粘上封口而已，如果肯花點時間，可以在不損傷外的前提下撕開，但是他們已沒有這麽多時間。提著手電四處一搜尋，便發現書桌下還壓著幾個類似的空信封，他不假國家規定撕開袋子，取出本班的試卷，用相機拍照，七門功課七張試卷，分為正反兩麵，花了不少時間，腳步聲已到達第四層樓梯口，這時候就是想跑也來不及了。
老廖遞給--飄天文學--閑的靠在沙發上看電視，大吃大喝，果皮撥了一地，還指指點點，評論這個不行，那個差強人意，甚至指摘貝曉丹的速度太慢，隻有葉玉虎稍微顧及形象，不敢太過放肆，貝曉丹忍無可忍，吼道：“嫌慢你們為什麽不自己做？”
三人抱頭鼠竄，葉玉虎把廖學兵拉進衛生間裏，囁啁了半天。說：“廖老師，你知道我一向都很喜歡小丹丹，你說謊趁現在表白好不好？”
學生向老師吐露心事，那是說明當老師是可以信任的朋友，也是師生關係的重大突破，老廖很高興戀愛補習班又多了一位成員，笑道：“當然要表白了，說了可能被拒絕，可能不會，但是不說的連一點機會都沒有。”
其實葉玉虎隻是覺得他做人比較瀟灑，“我最親愛的小丹丹”脫口便出，沒半分顧慮，想向他討教一些經驗，“那我應該怎麽說？”
“小丹丹喜歡文字，寫一封文采感情並重的情書給她，保證能打動芳心。”
“我字不好看，寫文章更加頭疼，怎麽辦，還是換個方式吧。”葉玉虎多少還是有自知之明的。
皇帝不急太監急，廖學兵衝動：“沒看我還在這裏嗎，我幫你寫！”
說幹就幹，找了紙筆，兩人鬼鬼崇崇湊在衛生間裏，寫封洋洋灑灑，足有兩三千字的情書，老廖文思泉湧，由“關係雎鳩，在河之洲”寫到“魚欲寄何由達，水遠山長處處同。”使用排比，借代，引用等等修辭手法，文風飄逸，虛詞套話甚多，便是當代文評家郭永生的散文也沒他那麽好看，末了一時興起，渾然忘了是在替學生寫情書，竟順手在結尾上寫了自己的大名。
而葉玉虎這粗人居然也沒發覺，但疊成紙鶴形狀，信心滿滿的說：“但願能夠一舉成功，不過，老師，你幫我給她吧，嘿嘿，我膽量底氣還不是太足。”
到子夜二時，終於把語文試卷做好，打印了幾十份，幾人告辭出門，貝曉丹把他們送到門口。老廖把準備好的傳情紙鶴拿出來，朝葉玉虎眨眨眼睛，大聲道：“小丹丹，有個深愛你的男人和我把這東西轉交給你。”
“什麽呀？這是什麽東西？”等貝曉丹迴過神來，三人已上寶馬，車開得遠了。
她滿膽狐疑的迴到寢室，打開紙鶴，隻見一張打印紙的正麵背麵都寫滿了密密麻麻的小字，開頭寫著自己的稱唿，明白這是一封情信，如果別人給的，她從來都是看也不看直接扔進垃圾筒裏，可這是由廖老師轉交的，於是耐著性子讀了下去：
“親愛的小丹丹，你好，很冒昧唐突的給我寫了這封信，內心深感不安，但若不是不把心裏話傾訴而出，隻怕夜夜輾轉難寐，精神深受折磨。在與你相識，同處的這段日子裏，是我一生中最幸福的時光，你的一顰一笑，一舉一動，都像旋渦似的把我吸引進去，再也無法自拔。誠所謂關關瞧鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑，每一次見到你，我都難以耐住內心的悸動，啊！我承諾你已經愛上了你，就好比地球對月球的吸引”
貝曉丹覺得甚是無聊，不知哪個學生這般沒趣，竟然拜訪廖老師給自己送情書，若是把精神放在學習上麵那該多好，讀了一半便讀不下去，揉成團正要丟掉，突然看到露出來的紙張邊角處寫著一個人的名字：廖學兵。
她心中轟然作響，腦子空成一片，過了好半響才恢複過來，重新展開情書，一時太過緊張，紙團掉地上，手忙腳亂拾起來。先是瀏覽了一遍，再細細看了一遍，最後逐字逐句又看了一遍，心亂如麻，理出一點頭緒：“廖老師？他他給我寫情書？”
“咦！”廖學兵發出一聲驚喜的叫聲，在書桌後麵靠牆的地方，有個堆滿了雜物的保險箱，非常不起眼。由於白天對他所處的位置視線正好被司徒默然擋住，沒發現這東西，注意力也盡集中在了大鐵櫃上。
問題是，怎麽才能打開保險櫃？
這是個帶有密碼鎖的普通保險箱，但也難住了三個業餘小偷，沒有鑰匙，沒有密碼，用撬棍撬嗎？日後追查起來可會是一屁股的屎。
然而結果卻出乎所有人的意料，正茫然無頭緒之際，跑來湊熱鬧的關慕雲在書桌抽屜裏找到一串鑰匙，插進鑰匙孔，箱門開了。
關慕雲得意洋洋，正在誇耀自己的能幹，肩膀不知被誰拍了一下，迴頭一看，一張慘白而詭異的臉懸在半空朝他陰險的微笑。
辦公樓傳出肝膽欲裂，喉嚨裏嗽一下，癱倒在地。
廖學兵移開倒照在臉上的手電筒光束，怏怏道：“該死的，這麽不經嚇，這迴可是真的驚動保安了，生命攸關趕快動手。”
取出保險箱裏的東西，是分為每個班級分別用牛皮袋密封的試卷。廖學兵隱隱約約聽到腳步聲，說：“估計他們在教學樓，最快兩分鍾就能趕到，這些密封的牛皮袋怎麽拆才不會讓人發覺？”
關慕雲哀叫道：“老師，人嚇人會把人嚇死的。”
其實密封算不得很嚴格，隻是用膠水粘上封口而已，如果肯花點時間，可以在不損傷外的前提下撕開，但是他們已沒有這麽多時間。提著手電四處一搜尋，便發現書桌下還壓著幾個類似的空信封，他不假國家規定撕開袋子，取出本班的試卷，用相機拍照，七門功課七張試卷，分為正反兩麵，花了不少時間，腳步聲已到達第四層樓梯口，這時候就是想跑也來不及了。
老廖遞給--飄天文學--閑的靠在沙發上看電視，大吃大喝，果皮撥了一地，還指指點點，評論這個不行，那個差強人意，甚至指摘貝曉丹的速度太慢，隻有葉玉虎稍微顧及形象，不敢太過放肆，貝曉丹忍無可忍，吼道：“嫌慢你們為什麽不自己做？”
三人抱頭鼠竄，葉玉虎把廖學兵拉進衛生間裏，囁啁了半天。說：“廖老師，你知道我一向都很喜歡小丹丹，你說謊趁現在表白好不好？”
學生向老師吐露心事，那是說明當老師是可以信任的朋友，也是師生關係的重大突破，老廖很高興戀愛補習班又多了一位成員，笑道：“當然要表白了，說了可能被拒絕，可能不會，但是不說的連一點機會都沒有。”
其實葉玉虎隻是覺得他做人比較瀟灑，“我最親愛的小丹丹”脫口便出，沒半分顧慮，想向他討教一些經驗，“那我應該怎麽說？”
“小丹丹喜歡文字，寫一封文采感情並重的情書給她，保證能打動芳心。”
“我字不好看，寫文章更加頭疼，怎麽辦，還是換個方式吧。”葉玉虎多少還是有自知之明的。
皇帝不急太監急，廖學兵衝動：“沒看我還在這裏嗎，我幫你寫！”
說幹就幹，找了紙筆，兩人鬼鬼崇崇湊在衛生間裏，寫封洋洋灑灑，足有兩三千字的情書，老廖文思泉湧，由“關係雎鳩，在河之洲”寫到“魚欲寄何由達，水遠山長處處同。”使用排比，借代，引用等等修辭手法，文風飄逸，虛詞套話甚多，便是當代文評家郭永生的散文也沒他那麽好看，末了一時興起，渾然忘了是在替學生寫情書，竟順手在結尾上寫了自己的大名。
而葉玉虎這粗人居然也沒發覺，但疊成紙鶴形狀，信心滿滿的說：“但願能夠一舉成功，不過，老師，你幫我給她吧，嘿嘿，我膽量底氣還不是太足。”
到子夜二時，終於把語文試卷做好，打印了幾十份，幾人告辭出門，貝曉丹把他們送到門口。老廖把準備好的傳情紙鶴拿出來，朝葉玉虎眨眨眼睛，大聲道：“小丹丹，有個深愛你的男人和我把這東西轉交給你。”
“什麽呀？這是什麽東西？”等貝曉丹迴過神來，三人已上寶馬，車開得遠了。
她滿膽狐疑的迴到寢室，打開紙鶴，隻見一張打印紙的正麵背麵都寫滿了密密麻麻的小字，開頭寫著自己的稱唿，明白這是一封情信，如果別人給的，她從來都是看也不看直接扔進垃圾筒裏，可這是由廖老師轉交的，於是耐著性子讀了下去：
“親愛的小丹丹，你好，很冒昧唐突的給我寫了這封信，內心深感不安，但若不是不把心裏話傾訴而出，隻怕夜夜輾轉難寐，精神深受折磨。在與你相識，同處的這段日子裏，是我一生中最幸福的時光，你的一顰一笑，一舉一動，都像旋渦似的把我吸引進去，再也無法自拔。誠所謂關關瞧鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑，每一次見到你，我都難以耐住內心的悸動，啊！我承諾你已經愛上了你，就好比地球對月球的吸引”
貝曉丹覺得甚是無聊，不知哪個學生這般沒趣，竟然拜訪廖老師給自己送情書，若是把精神放在學習上麵那該多好，讀了一半便讀不下去，揉成團正要丟掉，突然看到露出來的紙張邊角處寫著一個人的名字：廖學兵。
她心中轟然作響，腦子空成一片，過了好半響才恢複過來，重新展開情書，一時太過緊張，紙團掉地上，手忙腳亂拾起來。先是瀏覽了一遍，再細細看了一遍，最後逐字逐句又看了一遍，心亂如麻，理出一點頭緒：“廖老師？他他給我寫情書？”