第455章 名額
鬥羅大陸IV終極鬥羅 作者：唐家三少 投票推薦 加入書簽 留言反饋
藍軒宇躍躍欲試的道：“老師，那名額怎麽爭取啊？”
“當然是憑實力說話。”肖啟道：“好了，我稍候會宣布。你先去班裏吧。”
“哦。”藍軒宇被他的話勾的有些心癢難搔，可這位肖老師卻隻說了一半。競爭？如何競爭呢？
是整個外院的競爭，還是全年級的競爭？全年級的話，一年級無疑是最吃虧的啊！
同學們三三兩兩的到了，有的精神奕奕，有的一臉疲憊。每個人都有自己的修煉和生活，各不相同。
等所有人都來齊之後，肖啟才悠悠然的來到了教室。
“在今天上課之前，宣布一件事。學院獲得一些前往精靈星觀禮一位魂獸大能渡劫的名額。我們外院也分到了一些。為了公平起見，這些名額需要通過競爭來獲得。因此，學院特地組織一次外院學員對抗賽。這次的對抗賽很有意思，也是對你們的一次檢驗。”
“外院名額一共六個，原則上來說，是每個年級一個。而對抗賽的規則是，每個年級有基礎名額一個。按三人一組分組對抗。獲勝者，可以獲得這一個名額。在獲取名額之後，可以越年級挑戰。獲勝，則可以獲得對方的名額。”
“簡單來說，我們班將先進行內部選拔。內部選拔按三人一組進行分組，最強的一組獲得這個名額，內部三人在進行個人賽，獲勝者獲得這個名額。其他年級也是如此。然後將進行越級挑戰。越級挑戰至少要進行一次。也就是說，我們班的勝者至少要挑戰二年級。贏了，他們的名額也是我們的，輸了，我們的名額就歸他們。而他們也至少要向三年級挑戰一次。以此類推。明白了嗎？”
“哦，對了，還有。為了公平起見。越級挑戰時，每相差一個年級，人數減一。也就是說，我們是最低年級。如果我們越級挑戰時，是派出三個人，那麽，二年級就隻能派兩個人。我們如果挑戰的是三年級，那麽，他們就隻能派出一個人。如果你們能挑戰到六年級，那麽，你們就可以派出六個人來打六年級的一個人。”
聽了肖啟的解釋，藍軒宇確實是覺得挺有趣的。這就意味著，假設他們再和三年級比賽，那麽，就可以是三打一或者是四打二、五打三這樣。
“肖老師，那高年級可以動用鬥鎧麽？”錢磊舉手問道。
“當然是可以的，都減了人數了。鬥鎧是人家的本事。有本事你也做一個。”肖啟說道。
可以使用鬥鎧？這可就不一樣了。
能夠在本年級獲勝的，自然都是年級中最強的，到了五年級、六年級，恐怕連二字鬥鎧都有了吧。那是他們能對付的嗎？
藍軒宇道：“肖老師，假設我們在挑戰的過程中，戰勝了二年級、三年級，卻輸給了四年級。那麽，我們已經獲得的三個名額是全部輸給四年級，還是隻輸給他們一個？”
肖啟道：“出於保護弱者，鼓勵越級挑戰的因素。低年級挑戰高年級，輸了隻付出一個名額。所以，其實這次的對抗賽規則，對於高年級是略微有些不公平的。隻是，五、六年級的學員都忙著為了考取內院做準備，對這次的觀禮也未必有那麽大期待。倒是你們，如果有機會去的話，還是會有一些幫助的。畢竟，你們都還沒去過魂獸星球。要到四年級以後，學院才會組織你們前往魂獸星球曆練。”
很多學生聽了這句話都不禁眼睛一亮，到了高年級居然可以前往魂獸星球曆練麽？真不愧是史萊克學院啊！怎麽聽起來這學習方式都是高大上加財大氣粗的。
“現在你們可以自由組隊了，三個人一組。今天放學之後，報到班長那裏。”
藍軒宇下意識的抬起頭，看向自己的夥伴們。
“比啥比？這怎麽比？班長加輝輝再隨便加一個，誰能打得過。我棄權。”丁卓涵大咧咧的說道。
事實也正是如此。藍軒宇他們這個小團隊的實力太強了，而且已經經過了與三年級一戰的檢驗。
原恩輝輝的修為已經接近六十級，再加上藍軒宇或者是凍千秋、藍夢琴他們，其他一年級學生想要戰勝他們的幾率無限接近於無。
錢磊擠眉弄眼的看向後排的羽天，“小天天，要不要試試？”
羽天沒好氣的道：“有本事咱倆單挑。賭一頓飯的。你敢不？”
“我不。你等我四環的。你都四環了，欺負三環算什麽本事？”錢磊一副義正言辭的樣子。
“切，死胖子，膽小鬼。”
“好了，安靜，開始上課。”
藍軒宇沒有開口，但卻在心中盤算。一年級的這個名額他們拿下來應該是毫無問題的。那麽，如果麵對二年級，在多一人的情況下，他們能贏嗎？如果贏的話，要怎麽安排？出戰幾個人？
那麽，再挑戰三年級呢？三年級哪怕比他們少兩個人，但在都擁有鬥鎧的情況下，一字鬥鎧的增幅究竟有多大？這就是需要研究的問題了。
無疑，多兩人的情況下，三對一是最好的選擇吧？
隻是，三個打一個的情況下，他們派三個人出來能戰勝身穿一字鬥鎧的唐雨格麽？更高年級呢？對於四、五、六年級的學長們，他的了解就很匱乏了。
中午放學，一年級班內，無人報名。是的，沒有人到藍軒宇這裏來報名的。
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上學期期末考試，藍軒宇他們團隊的那份錄像震撼實在太強，但也同時讓一年級變得特別團結。
所以，大家的意思都很簡單，越級挑戰。全班同學，誰適合出戰誰出戰，能贏一場是一場。由藍軒宇統一調配和指揮。
調查，無疑是接下來最重要的一步了。
想要戰勝對手，尤其是越級戰勝對手，首先要熟悉對手才行。
在普通學院，一旦出一個天才，越級挑戰或許並不是什麽太難的事情。可是，在史萊克學院這個隻培養天才的地方，最不缺少的也正是天才。
根本不用想藍軒宇就能猜得到，二年級這次能夠推出來參賽的，必定是一字鬥鎧師。現在二年級第二學期已經過半，如果不能成為一字鬥鎧師，期末考試都過不了。所以他們必須要按照對抗一字鬥鎧師來計劃。
迴到宿舍，藍軒宇剛訂好了午餐，準備吃飯休息一下，然後下午去星際中心，傍晚再去鍛造。繼續他日常修煉。一個令他有些意外的魂導通訊卻撥了過來。
“雨格？怎麽想起給我打電話？”藍軒宇接通了通訊。
“前往精靈星的事情你知道了吧？”唐雨格問道。
藍軒宇道：“知道了，說是觀禮一位魂獸世界的大能渡劫。具體的老師沒說。但說是要競爭。我們一年級這邊應該還好。”
唐雨格道：“我找你就是這件事。等你們挑戰到三年級的時候，我希望你們選擇三對一的方式。”
藍軒宇一愣，“我們是這樣計劃的，不過，你就不擔心我們過不了二年級那關麽？畢竟人家也是二字鬥鎧師。”
“當然是憑實力說話。”肖啟道：“好了，我稍候會宣布。你先去班裏吧。”
“哦。”藍軒宇被他的話勾的有些心癢難搔，可這位肖老師卻隻說了一半。競爭？如何競爭呢？
是整個外院的競爭，還是全年級的競爭？全年級的話，一年級無疑是最吃虧的啊！
同學們三三兩兩的到了，有的精神奕奕，有的一臉疲憊。每個人都有自己的修煉和生活，各不相同。
等所有人都來齊之後，肖啟才悠悠然的來到了教室。
“在今天上課之前，宣布一件事。學院獲得一些前往精靈星觀禮一位魂獸大能渡劫的名額。我們外院也分到了一些。為了公平起見，這些名額需要通過競爭來獲得。因此，學院特地組織一次外院學員對抗賽。這次的對抗賽很有意思，也是對你們的一次檢驗。”
“外院名額一共六個，原則上來說，是每個年級一個。而對抗賽的規則是，每個年級有基礎名額一個。按三人一組分組對抗。獲勝者，可以獲得這一個名額。在獲取名額之後，可以越年級挑戰。獲勝，則可以獲得對方的名額。”
“簡單來說，我們班將先進行內部選拔。內部選拔按三人一組進行分組，最強的一組獲得這個名額，內部三人在進行個人賽，獲勝者獲得這個名額。其他年級也是如此。然後將進行越級挑戰。越級挑戰至少要進行一次。也就是說，我們班的勝者至少要挑戰二年級。贏了，他們的名額也是我們的，輸了，我們的名額就歸他們。而他們也至少要向三年級挑戰一次。以此類推。明白了嗎？”
“哦，對了，還有。為了公平起見。越級挑戰時，每相差一個年級，人數減一。也就是說，我們是最低年級。如果我們越級挑戰時，是派出三個人，那麽，二年級就隻能派兩個人。我們如果挑戰的是三年級，那麽，他們就隻能派出一個人。如果你們能挑戰到六年級，那麽，你們就可以派出六個人來打六年級的一個人。”
聽了肖啟的解釋，藍軒宇確實是覺得挺有趣的。這就意味著，假設他們再和三年級比賽，那麽，就可以是三打一或者是四打二、五打三這樣。
“肖老師，那高年級可以動用鬥鎧麽？”錢磊舉手問道。
“當然是可以的，都減了人數了。鬥鎧是人家的本事。有本事你也做一個。”肖啟說道。
可以使用鬥鎧？這可就不一樣了。
能夠在本年級獲勝的，自然都是年級中最強的，到了五年級、六年級，恐怕連二字鬥鎧都有了吧。那是他們能對付的嗎？
藍軒宇道：“肖老師，假設我們在挑戰的過程中，戰勝了二年級、三年級，卻輸給了四年級。那麽，我們已經獲得的三個名額是全部輸給四年級，還是隻輸給他們一個？”
肖啟道：“出於保護弱者，鼓勵越級挑戰的因素。低年級挑戰高年級，輸了隻付出一個名額。所以，其實這次的對抗賽規則，對於高年級是略微有些不公平的。隻是，五、六年級的學員都忙著為了考取內院做準備，對這次的觀禮也未必有那麽大期待。倒是你們，如果有機會去的話，還是會有一些幫助的。畢竟，你們都還沒去過魂獸星球。要到四年級以後，學院才會組織你們前往魂獸星球曆練。”
很多學生聽了這句話都不禁眼睛一亮，到了高年級居然可以前往魂獸星球曆練麽？真不愧是史萊克學院啊！怎麽聽起來這學習方式都是高大上加財大氣粗的。
“現在你們可以自由組隊了，三個人一組。今天放學之後，報到班長那裏。”
藍軒宇下意識的抬起頭，看向自己的夥伴們。
“比啥比？這怎麽比？班長加輝輝再隨便加一個，誰能打得過。我棄權。”丁卓涵大咧咧的說道。
事實也正是如此。藍軒宇他們這個小團隊的實力太強了，而且已經經過了與三年級一戰的檢驗。
原恩輝輝的修為已經接近六十級，再加上藍軒宇或者是凍千秋、藍夢琴他們，其他一年級學生想要戰勝他們的幾率無限接近於無。
錢磊擠眉弄眼的看向後排的羽天，“小天天，要不要試試？”
羽天沒好氣的道：“有本事咱倆單挑。賭一頓飯的。你敢不？”
“我不。你等我四環的。你都四環了，欺負三環算什麽本事？”錢磊一副義正言辭的樣子。
“切，死胖子，膽小鬼。”
“好了，安靜，開始上課。”
藍軒宇沒有開口，但卻在心中盤算。一年級的這個名額他們拿下來應該是毫無問題的。那麽，如果麵對二年級，在多一人的情況下，他們能贏嗎？如果贏的話，要怎麽安排？出戰幾個人？
那麽，再挑戰三年級呢？三年級哪怕比他們少兩個人，但在都擁有鬥鎧的情況下，一字鬥鎧的增幅究竟有多大？這就是需要研究的問題了。
無疑，多兩人的情況下，三對一是最好的選擇吧？
隻是，三個打一個的情況下，他們派三個人出來能戰勝身穿一字鬥鎧的唐雨格麽？更高年級呢？對於四、五、六年級的學長們，他的了解就很匱乏了。
中午放學，一年級班內，無人報名。是的，沒有人到藍軒宇這裏來報名的。
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上學期期末考試，藍軒宇他們團隊的那份錄像震撼實在太強，但也同時讓一年級變得特別團結。
所以，大家的意思都很簡單，越級挑戰。全班同學，誰適合出戰誰出戰，能贏一場是一場。由藍軒宇統一調配和指揮。
調查，無疑是接下來最重要的一步了。
想要戰勝對手，尤其是越級戰勝對手，首先要熟悉對手才行。
在普通學院，一旦出一個天才，越級挑戰或許並不是什麽太難的事情。可是，在史萊克學院這個隻培養天才的地方，最不缺少的也正是天才。
根本不用想藍軒宇就能猜得到，二年級這次能夠推出來參賽的，必定是一字鬥鎧師。現在二年級第二學期已經過半，如果不能成為一字鬥鎧師，期末考試都過不了。所以他們必須要按照對抗一字鬥鎧師來計劃。
迴到宿舍，藍軒宇剛訂好了午餐，準備吃飯休息一下，然後下午去星際中心，傍晚再去鍛造。繼續他日常修煉。一個令他有些意外的魂導通訊卻撥了過來。
“雨格？怎麽想起給我打電話？”藍軒宇接通了通訊。
“前往精靈星的事情你知道了吧？”唐雨格問道。
藍軒宇道：“知道了，說是觀禮一位魂獸世界的大能渡劫。具體的老師沒說。但說是要競爭。我們一年級這邊應該還好。”
唐雨格道：“我找你就是這件事。等你們挑戰到三年級的時候，我希望你們選擇三對一的方式。”
藍軒宇一愣，“我們是這樣計劃的，不過，你就不擔心我們過不了二年級那關麽？畢竟人家也是二字鬥鎧師。”