“這麽爛的詩，怎麽可能是國家一級詩人寫的，多半都是你胡編亂造的。”正版西施一聽完，立刻反駁道。
這時，假憨憨站了起來說：“虧得你們還是孔中的高材生，我早在我網上看過了，網上為她的詩引起了軒然大波，鬧得沸沸揚揚，你們居然還不知道？不信，可以到網上去搜關鍵詞，趙麗華、廢話詩，保證上萬條。”幾句話，讓正版西施等人啞口無言。
大家聽完假憨憨的話，都相信了。馬上就要上課了，全班都到齊了，後來的立刻又有人起哄，讓愣頭青再寫一首廢話詩。
愣頭青一點也不謙讓，略一沉思，立刻又寫了一首在黑板上：愣頭青先寫出了詩的題目《上輩子我就是你的》。剛一寫完，下麵就嘩聲一片，很像流行歌曲的曲目，諸如《等一分鍾》，《下輩子》，《千年等一會》之類的。
愣頭青很快寫出了詩的內容：
有一個男人愛一個女人
那個女人也愛那個男人
那個女人不愛那個男人了
那男人還愛那個女人
結果
男人女人都很不爽
心裏
都在罵對方傻傻
愣頭青一寫完，下麵哄堂大笑，隻有二老師和正版西施，神仙手和晃眼李宇春沒笑。
正在這時，上課鈴響了，下午的第一節課是語文課，千麵王走進來了，一看見黑板上愣頭青寫的廢話詩，一雙冰霜冷劍眼直刺愣頭青，愣頭青屁滾尿流地趕快把黑板擦幹淨，像一隻老鼠一樣溜迴了座位。
“你們在鬧騰趙麗華的廢話詩？看看也沒關係，但別瞎造這些廢話情詩。”千麵王居然沒生氣？大家認定今天的太陽一定是從西邊出來的。
“我們這語文單元開始學新的古詩，現在我們先來複習一下過去學的古詩有哪幾種形式？鮑斌斌你來說說。”暴斯文站起來從容不迫地說道：“我們學的古詩詞在唐代以前的稱為古風，如詩經中的詩，曹操的詩，陶淵明的詩，對押韻、平仄，對仗要求不嚴，講究的是詩味韻味。唐代以後的叫近體詩，也稱格律詩，列入了科舉考試後，嚴格講求押韻、平仄，對仗，寫詩就變複雜和高深了，所以唐代賈島才說，''兩句三年得，一吟雙淚流。''”暴斯文流水飄雲式的侃侃而談，同學們都發出小聲的歎息聲。
暴斯文頓時聲音變大了些：“唐代後詩分五言絕句，七言絕句，五言律詩，七言律詩，還有排律，樂府詩。”千麵王顯然十分滿意暴斯文的迴答，用柔美的眼神看著他又問：“我們為什麽要學古詩呢？”暴斯文答道：“這是中國傳統文化的精髓，我在詩詞補習班聽課時，老師說過，寫古詩詞的可以不讀現代詩，可是，寫現代詩的人不能不看古詩詞。”千麵王很滿意地請暴斯文坐下了。又問道：“還有誰要補充嗎？羅大壯，你有什麽補充的嗎？”羅大壯站到起來說：“我對古詩理解不如鮑斌斌，他說得很好。”是呀，暴斯文答得如此之好，沒個幾斤幾兩的詩詞造詣，若不是千麵王點名發言，誰敢貿然起身？
一會兒的沉寂後，正版西施站起來說道：“我補充一點。鮑斌斌的最後一點我不同意。學古詩的目的是更好地寫現代新詩。從唐代的格律詩，到宋詞的長短句，放開了寫詩詞的自由度，到了元曲，詩的平仄也放寬了，經過五四運動的白話文啟蒙，出了現代詩，現代詩更容易普及，可以更好地抒發個性。毛主席曾給詩人藏克家寫信說，詩要以新詩為主體，舊詩不宜在青年中提倡。”“美女救英雄啊！”全班頓時嘩然，有些比較精通時事的已經大概知曉了正版西施的動機。而那些還對正版西施抱有一線希望的人，此刻更是遭了打擊，幾欲跳樓了，反正這裏也是一樓。
二老師聽到了同學的嘲諷，還是若無其事，埋下頭，沉默如死人無二，不知道在想些什麽。
受過良好的書法和古詩詞訓練的暴斯文心裏被刺了一下，心想：這些我也知道呀，正版西施顯然有些強詞奪理，為什麽她老是與我過不去呢？我在她心中就這麽不屑一顧嗎？暴斯文的心很痛。
他有理由站起來反駁她，但他又不願反駁她。
突然，愣頭青也站起來說：“文麗，那你是喜歡新詩的一派了？那為什麽你對趙麗華的新詩沒好好研究一下，她的詩個性得前不見古人，後不知道有沒有來者，很前衛的，你應該學學呀。”說完兩眼瞪天做個了怪相。
愣頭青的強詞奪理，讓同學們想起中午的一幕，全班都哈哈大笑起來，正版西施有點下不了台。
“安靜！我覺得鮑斯文和文麗講得都有道理。今天我們學的是古詩。學寫古詩可以從寫古風學起，有興趣的再學格律詩的平仄對仗。今天我們來做個練習，寫五言詩和七言詩，四句或八句都行，至少要二、四句押韻，最好一、二、四押韻。”暴斯文一聽完又舉手了，站起來說：“柳老，韻被分成唐代的《平水韻》，宋代的《詞韻》，元代的《曲韻》，現代的《新華韻》，押哪個韻？”千麵王對暴斯文的認真從來寵愛有嘉，此時也被他的認真弄得有點啼笑皆非，隻好再補充說：“就押新華詞典的韻吧。”暴斯文這才坐下認真地構思詩文了。
假憨憨舉手提問：“柳老，題目不限嗎？”千麵王迴答：“任何題目都可以，但一定要有古詩的意境和詩味。”假憨憨一聽，直接說：“柳老，我想好了，我先吟一首吧。”柳老一點頭，假憨憨就引頸高吟了：
這首詩的題目是《春熙路》
春熙路上人很多，
一個小攤一金窩。
隻要生得神仙手，
數錢數到手哆嗦。
同學們聽完，先是一愣，後爆笑，即使傻子也聽得出來，這是一首打油詩，哪裏還有什麽古人的意境？
老酋和愣頭青不僅沒笑，還拿眼睛死死的瞪著假憨憨。
愣頭青心裏罵道：“這該死的，要真被這千麵王知曉了神仙手和我們一起在春熙路擺攤賺錢的事兒，那還不全掛掉？”老酋則在觀察神仙手的臉色，見神仙手並未有什麽過激反應，心裏踏實了些。
千麵王本想教訓假憨憨一頓，但後來一想到即使教訓了也是白搭，幹脆直接點名讓暴斯文起來作詩一首。
暴斯文站了起來，一臉平靜如水地說：“我寫的詩名叫《生之歎》。我用的是《詞韻》。”聽了這名子，千麵王似乎鳳眼蹙了一下眉頭，聽著暴斯文吟誦。
暴斯文一字字抑揚頓挫地吟道：
朝習行楷露潤衣，
琴弦夜撥月生輝。
詩文錦秀心無垢，
考績優良意有違。
事事循規誰是我，
幽幽獨歎我為誰？
個中甘苦無人識，
日暮孤梅暗淚垂。
鮑斯文吟罷坐下了，全班依舊沉寂在他的詩文氣氛中，老酋的古詩詞修養也算入了點門的，他細一品味，暴斯文的詩平仄對仗都講究，已入了寫古詩的第二重境界，開始講究格律詩的嚴謹了。
這時，假憨憨站了起來說：“虧得你們還是孔中的高材生，我早在我網上看過了，網上為她的詩引起了軒然大波，鬧得沸沸揚揚，你們居然還不知道？不信，可以到網上去搜關鍵詞，趙麗華、廢話詩，保證上萬條。”幾句話，讓正版西施等人啞口無言。
大家聽完假憨憨的話，都相信了。馬上就要上課了，全班都到齊了，後來的立刻又有人起哄，讓愣頭青再寫一首廢話詩。
愣頭青一點也不謙讓，略一沉思，立刻又寫了一首在黑板上：愣頭青先寫出了詩的題目《上輩子我就是你的》。剛一寫完，下麵就嘩聲一片，很像流行歌曲的曲目，諸如《等一分鍾》，《下輩子》，《千年等一會》之類的。
愣頭青很快寫出了詩的內容：
有一個男人愛一個女人
那個女人也愛那個男人
那個女人不愛那個男人了
那男人還愛那個女人
結果
男人女人都很不爽
心裏
都在罵對方傻傻
愣頭青一寫完，下麵哄堂大笑，隻有二老師和正版西施，神仙手和晃眼李宇春沒笑。
正在這時，上課鈴響了，下午的第一節課是語文課，千麵王走進來了，一看見黑板上愣頭青寫的廢話詩，一雙冰霜冷劍眼直刺愣頭青，愣頭青屁滾尿流地趕快把黑板擦幹淨，像一隻老鼠一樣溜迴了座位。
“你們在鬧騰趙麗華的廢話詩？看看也沒關係，但別瞎造這些廢話情詩。”千麵王居然沒生氣？大家認定今天的太陽一定是從西邊出來的。
“我們這語文單元開始學新的古詩，現在我們先來複習一下過去學的古詩有哪幾種形式？鮑斌斌你來說說。”暴斯文站起來從容不迫地說道：“我們學的古詩詞在唐代以前的稱為古風，如詩經中的詩，曹操的詩，陶淵明的詩，對押韻、平仄，對仗要求不嚴，講究的是詩味韻味。唐代以後的叫近體詩，也稱格律詩，列入了科舉考試後，嚴格講求押韻、平仄，對仗，寫詩就變複雜和高深了，所以唐代賈島才說，''兩句三年得，一吟雙淚流。''”暴斯文流水飄雲式的侃侃而談，同學們都發出小聲的歎息聲。
暴斯文頓時聲音變大了些：“唐代後詩分五言絕句，七言絕句，五言律詩，七言律詩，還有排律，樂府詩。”千麵王顯然十分滿意暴斯文的迴答，用柔美的眼神看著他又問：“我們為什麽要學古詩呢？”暴斯文答道：“這是中國傳統文化的精髓，我在詩詞補習班聽課時，老師說過，寫古詩詞的可以不讀現代詩，可是，寫現代詩的人不能不看古詩詞。”千麵王很滿意地請暴斯文坐下了。又問道：“還有誰要補充嗎？羅大壯，你有什麽補充的嗎？”羅大壯站到起來說：“我對古詩理解不如鮑斌斌，他說得很好。”是呀，暴斯文答得如此之好，沒個幾斤幾兩的詩詞造詣，若不是千麵王點名發言，誰敢貿然起身？
一會兒的沉寂後，正版西施站起來說道：“我補充一點。鮑斌斌的最後一點我不同意。學古詩的目的是更好地寫現代新詩。從唐代的格律詩，到宋詞的長短句，放開了寫詩詞的自由度，到了元曲，詩的平仄也放寬了，經過五四運動的白話文啟蒙，出了現代詩，現代詩更容易普及，可以更好地抒發個性。毛主席曾給詩人藏克家寫信說，詩要以新詩為主體，舊詩不宜在青年中提倡。”“美女救英雄啊！”全班頓時嘩然，有些比較精通時事的已經大概知曉了正版西施的動機。而那些還對正版西施抱有一線希望的人，此刻更是遭了打擊，幾欲跳樓了，反正這裏也是一樓。
二老師聽到了同學的嘲諷，還是若無其事，埋下頭，沉默如死人無二，不知道在想些什麽。
受過良好的書法和古詩詞訓練的暴斯文心裏被刺了一下，心想：這些我也知道呀，正版西施顯然有些強詞奪理，為什麽她老是與我過不去呢？我在她心中就這麽不屑一顧嗎？暴斯文的心很痛。
他有理由站起來反駁她，但他又不願反駁她。
突然，愣頭青也站起來說：“文麗，那你是喜歡新詩的一派了？那為什麽你對趙麗華的新詩沒好好研究一下，她的詩個性得前不見古人，後不知道有沒有來者，很前衛的，你應該學學呀。”說完兩眼瞪天做個了怪相。
愣頭青的強詞奪理，讓同學們想起中午的一幕，全班都哈哈大笑起來，正版西施有點下不了台。
“安靜！我覺得鮑斯文和文麗講得都有道理。今天我們學的是古詩。學寫古詩可以從寫古風學起，有興趣的再學格律詩的平仄對仗。今天我們來做個練習，寫五言詩和七言詩，四句或八句都行，至少要二、四句押韻，最好一、二、四押韻。”暴斯文一聽完又舉手了，站起來說：“柳老，韻被分成唐代的《平水韻》，宋代的《詞韻》，元代的《曲韻》，現代的《新華韻》，押哪個韻？”千麵王對暴斯文的認真從來寵愛有嘉，此時也被他的認真弄得有點啼笑皆非，隻好再補充說：“就押新華詞典的韻吧。”暴斯文這才坐下認真地構思詩文了。
假憨憨舉手提問：“柳老，題目不限嗎？”千麵王迴答：“任何題目都可以，但一定要有古詩的意境和詩味。”假憨憨一聽，直接說：“柳老，我想好了，我先吟一首吧。”柳老一點頭，假憨憨就引頸高吟了：
這首詩的題目是《春熙路》
春熙路上人很多，
一個小攤一金窩。
隻要生得神仙手，
數錢數到手哆嗦。
同學們聽完，先是一愣，後爆笑，即使傻子也聽得出來，這是一首打油詩，哪裏還有什麽古人的意境？
老酋和愣頭青不僅沒笑，還拿眼睛死死的瞪著假憨憨。
愣頭青心裏罵道：“這該死的，要真被這千麵王知曉了神仙手和我們一起在春熙路擺攤賺錢的事兒，那還不全掛掉？”老酋則在觀察神仙手的臉色，見神仙手並未有什麽過激反應，心裏踏實了些。
千麵王本想教訓假憨憨一頓，但後來一想到即使教訓了也是白搭，幹脆直接點名讓暴斯文起來作詩一首。
暴斯文站了起來，一臉平靜如水地說：“我寫的詩名叫《生之歎》。我用的是《詞韻》。”聽了這名子，千麵王似乎鳳眼蹙了一下眉頭，聽著暴斯文吟誦。
暴斯文一字字抑揚頓挫地吟道：
朝習行楷露潤衣，
琴弦夜撥月生輝。
詩文錦秀心無垢，
考績優良意有違。
事事循規誰是我，
幽幽獨歎我為誰？
個中甘苦無人識，
日暮孤梅暗淚垂。
鮑斯文吟罷坐下了，全班依舊沉寂在他的詩文氣氛中，老酋的古詩詞修養也算入了點門的，他細一品味，暴斯文的詩平仄對仗都講究，已入了寫古詩的第二重境界，開始講究格律詩的嚴謹了。