第349章 這幅畫確實是印刷品
重生校園：陶寶寶的掘金時代 作者：炭火烤大俠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
白君山也歎了一口氣，沒有想到最終還是走到了這一步，恐怕這次的收藏天下節目，最後的專家對決才會是最大的亮點吧？
“陶老師你聽好了。”賈似道從鼻腔中冷哼一聲，仿佛長輩指導後輩一樣：“印刷品的油墨沒有書畫用墨舒展、自如，而且書畫作品的顏色和印刷品的顏色雖然看起來的極為相似，但是仔細分辨還是有一些差別的。”
“同時，用鼻子聞一聞，印刷品是沒有墨水味道的，有的也隻是油墨味。而且，用10到20倍的放大鏡可以看出印刷品都是由不同的墨點組成的，這些墨點在印刷行業上叫網點，因為印刷要加網才能實現層次多變的效果，比如由淺到深，由明到暗等等這些都是需要網點來實現的。”
賈似道侃侃而談，幾句話便把印刷品的分辨講解的非常清晰。
然後他一臉得意的看著陶寶寶，“可是你再看王先生的這幅畫，用墨舒展自如，筆觸清晰。”賈似道將放大鏡放在畫上，“用放大鏡來看也沒有任何墨點的存在。陶老師，您不會是剛才鑒定的太多了，得了妄想症了吧？”
賈似道的最後一句話很是輕佻，相當於直接的人身攻擊了。這樣沒有素質的行為，讓很多人訝然。不過賈似道這麽說也有幾分他的道理。
傳統的造假主要有之類：一是臨摹，這是畫家學習國畫的重要手段之一。這種情況比較多見，但是通常臨摹作品的藝術價值並不高。
當然也有例外，張大千先生學畫時就喜歡臨摹，他臨摹的作品很多都達到了以假亂真的水平。甚至在拍賣行的價格比原作還要高！
第二種是仿製，這也是最常見的造假手段。
第三是向壁虛造，是一種臆造，即根據書畫家的特點進行主觀的臆造，是技術含量最低的造假手段，但也能騙到人，特別是那些在收藏中獵奇的人，總是想當然認為這是合理的，結果收了一屋子的千奇百怪的東西。
第四種是半成品造假，畫家本人畫到一半。沒有完成，造假者會完成補全冒充，這類作品半真半假，很難鑒定。
第五種是專門針對古籍善本造假的，稱為“雨夾雪”類。把原本一本冊頁臨摹，以真假交錯方式重新裝訂成兩本冊頁，屬於魚目混珠的做法。
第六種是假畫配真題跋或真畫配假題跋。
第七種是本人請人代筆，古今畫家都存在這種現象。特別對於一些作品市場行情比較好的作者，因為其作品供不應求，作者在無暇分身的情況下，便會請人代筆。
當然。隨著科技的進步，今天有出現了水印添墨、電腦刻章、裝裱作舊、陳舊宣紙臨摹等科技含量較高的作偽手段。
但是像賈似道說的那樣，印刷品上會留有墨點，這就如同印刷品的“胎記”一樣，是複製品與手繪作品的主要區別，可以說是無法去除的。
賈似道的反駁證據非常有利。一切不利的矛頭都指向了陶寶寶。
“到底是年輕呀，雖然知識非常淵博，但還是有看走眼的時候。”一位觀眾惋惜的說道。
“我看陶老師的眼力是有的，就是有些太衝動了。”另外一位的觀眾說道：“你沒看剛才陶老師從始至終都沒有仔細看那幅畫一眼嗎？”
看到陶寶寶被賈似道質問的“啞口無言”，白君山、司馬茹甚至包括蘇曉曉都暗暗的替陶寶寶著急。
“王先生。您的藏品能否讓我上上眼？”陶寶寶本來想直接反駁賈似道的。
但是想到自己還沒有仔細看過那幅畫，單憑那一眼也確實太武斷了，因此陶寶寶決定再仔細看一看。
“陶老師您請便。”雖然陶寶寶質疑王先生的畫是印刷品，但是王先生並沒有驚怒，還是很配合的將畫遞給了陶寶寶。
於是，在眾人的矚目下，陶寶寶再次打開了那《黍離圖》。
現場的大屏幕將《黍離圖》的影像清清楚楚的顯示了出來。
看著這張精美的畫，現場觀眾議論紛紛。
“這幅畫應該是真品無疑！陶老師這次可是鑒定失誤了。”一位觀眾說道。
“不一定，這幅畫太完美了，保存還這麽好，肯定有問題。我支持陶老師。”另外一位觀眾反駁說。
陶寶寶隻是看了不到一分鍾的時間，便胸有成竹的說道：“我堅持自己的觀點，這幅畫確實是一幅印刷品！”
“陶老師你聽好了。”賈似道從鼻腔中冷哼一聲，仿佛長輩指導後輩一樣：“印刷品的油墨沒有書畫用墨舒展、自如，而且書畫作品的顏色和印刷品的顏色雖然看起來的極為相似，但是仔細分辨還是有一些差別的。”
“同時，用鼻子聞一聞，印刷品是沒有墨水味道的，有的也隻是油墨味。而且，用10到20倍的放大鏡可以看出印刷品都是由不同的墨點組成的，這些墨點在印刷行業上叫網點，因為印刷要加網才能實現層次多變的效果，比如由淺到深，由明到暗等等這些都是需要網點來實現的。”
賈似道侃侃而談，幾句話便把印刷品的分辨講解的非常清晰。
然後他一臉得意的看著陶寶寶，“可是你再看王先生的這幅畫，用墨舒展自如，筆觸清晰。”賈似道將放大鏡放在畫上，“用放大鏡來看也沒有任何墨點的存在。陶老師，您不會是剛才鑒定的太多了，得了妄想症了吧？”
賈似道的最後一句話很是輕佻，相當於直接的人身攻擊了。這樣沒有素質的行為，讓很多人訝然。不過賈似道這麽說也有幾分他的道理。
傳統的造假主要有之類：一是臨摹，這是畫家學習國畫的重要手段之一。這種情況比較多見，但是通常臨摹作品的藝術價值並不高。
當然也有例外，張大千先生學畫時就喜歡臨摹，他臨摹的作品很多都達到了以假亂真的水平。甚至在拍賣行的價格比原作還要高！
第二種是仿製，這也是最常見的造假手段。
第三是向壁虛造，是一種臆造，即根據書畫家的特點進行主觀的臆造，是技術含量最低的造假手段，但也能騙到人，特別是那些在收藏中獵奇的人，總是想當然認為這是合理的，結果收了一屋子的千奇百怪的東西。
第四種是半成品造假，畫家本人畫到一半。沒有完成，造假者會完成補全冒充，這類作品半真半假，很難鑒定。
第五種是專門針對古籍善本造假的，稱為“雨夾雪”類。把原本一本冊頁臨摹，以真假交錯方式重新裝訂成兩本冊頁，屬於魚目混珠的做法。
第六種是假畫配真題跋或真畫配假題跋。
第七種是本人請人代筆，古今畫家都存在這種現象。特別對於一些作品市場行情比較好的作者，因為其作品供不應求，作者在無暇分身的情況下，便會請人代筆。
當然。隨著科技的進步，今天有出現了水印添墨、電腦刻章、裝裱作舊、陳舊宣紙臨摹等科技含量較高的作偽手段。
但是像賈似道說的那樣，印刷品上會留有墨點，這就如同印刷品的“胎記”一樣，是複製品與手繪作品的主要區別，可以說是無法去除的。
賈似道的反駁證據非常有利。一切不利的矛頭都指向了陶寶寶。
“到底是年輕呀，雖然知識非常淵博，但還是有看走眼的時候。”一位觀眾惋惜的說道。
“我看陶老師的眼力是有的，就是有些太衝動了。”另外一位的觀眾說道：“你沒看剛才陶老師從始至終都沒有仔細看那幅畫一眼嗎？”
看到陶寶寶被賈似道質問的“啞口無言”，白君山、司馬茹甚至包括蘇曉曉都暗暗的替陶寶寶著急。
“王先生。您的藏品能否讓我上上眼？”陶寶寶本來想直接反駁賈似道的。
但是想到自己還沒有仔細看過那幅畫，單憑那一眼也確實太武斷了，因此陶寶寶決定再仔細看一看。
“陶老師您請便。”雖然陶寶寶質疑王先生的畫是印刷品，但是王先生並沒有驚怒，還是很配合的將畫遞給了陶寶寶。
於是，在眾人的矚目下，陶寶寶再次打開了那《黍離圖》。
現場的大屏幕將《黍離圖》的影像清清楚楚的顯示了出來。
看著這張精美的畫，現場觀眾議論紛紛。
“這幅畫應該是真品無疑！陶老師這次可是鑒定失誤了。”一位觀眾說道。
“不一定，這幅畫太完美了，保存還這麽好，肯定有問題。我支持陶老師。”另外一位觀眾反駁說。
陶寶寶隻是看了不到一分鍾的時間，便胸有成竹的說道：“我堅持自己的觀點，這幅畫確實是一幅印刷品！”