常福和小世子在楊家留下了，常福的舌頭雖然被治好了，可還是影響了說話，他似乎也不想再說，在那天之後再也沒有聽見他開口。
瑾娘看見他，想起那次桃花林匆匆的一麵，沒想到那個氣質溫和的王爺突然就去了，世事無常。世子名叫元景，今年才三歲，開始來到楊家整個人處於一種特別驚恐的狀態，幾乎每夜都做噩夢，瑾娘憐惜他小小年紀失去親人，又想到她前世失去父母的痛苦，對他格外耐心。每夜摟抱著他睡覺，漸漸地消去了他心中的恐懼，不過家庭的突然變故讓他及其沒有安全感，每天跟在瑾娘身後轉，很少說話，好在家裏有胖小和寶寶，他也一點點好轉，等到了新年的時候已經跟兩個孩子一起玩拚圖了。
常福和小世子對外聲稱是楊震海他娘家的遠房親戚，逃荒過來的，這個年代遠房親戚多的是，倒也沒誰懷疑什麽。瑾娘和楊老爺子都知道他們倆人的身份，趙家三口卻不清楚，他們習慣了服從，根本不會質疑。
楊震海三弟現在還在他們這裏養傷，家裏沒有女人他帶著孩子也是個問題。
“震海，等會去集上別忘了把上次鐵匠給做的火鍋取迴來，順道買些竹炭。咱們晚上吃火鍋。”吃了早飯，瑾娘對要出門的楊震海說。
“恩，忘不了，還差什麽？我一起買迴來。”
“看有沒有豆腐撿迴一板。別的就沒什麽了。家裏都有。”
“那我就去了。”披著鬥篷帶著鬥笠出了門。
都說瑞雪兆豐年，今年冬天雪可是夠大的了，幾乎隔兩天就要下一迴，外麵的雪都能把人腿給沒了。不過去集上就容易一些，老趙做了雪爬犁速度快著呢。
轉身迴到東廂，三個孩子坐在東廂地上玩著積木，本來地上鋪的是青石，冬天有點涼，楊震海跟老趙倆人用木板做了一個一紮厚的隔板，上麵鋪上厚厚的毛皮墊子，壁爐裏又燒著火，孩子們坐在地上都不冷，那積木是老爺子做的，瑾娘給畫了各種大小不同形狀不同的木塊，按照一定尺寸標準做出來的，孩子們很喜歡玩。
元景現在已經不像剛來時那樣沉默了，跟著小哥哥小弟弟相處還是不錯的，養了些日子小家夥臉也紅潤了，是個非常可愛的孩子，瑾娘在他的臉上找不到湘南王的影子，或許是她沒有看清吧。不過她更傾向於這個孩子像他娘。
孩子從小看大，三歲看老，家裏的寶寶還不到一歲半，可性格已經很凸顯了，這小家夥性格中有些地方隨了他爹，別看說
話還不太利索，可很有主見，別看三個孩子在玩但是很多時候是小的指揮兩個大的，他學話有點晚，但是使用肢體語言和語氣詞已經可以清晰的表達他想要的一切。麵部表情豐富，指揮起兩個小哥哥還挺有章法。
胖小習慣服從，不過瑾娘更傾向於他對弟弟的喜愛，在日常觀察中可以看出來這個孩子有個很廣闊的心胸，他對於外在的東西很少在意，或者可以說他為了自己在意的，可以放棄很多別人認為很珍貴的東西。瑾娘說不出這是不是好，他這種性格是做大事情的，可也能讓他失去太多。
元景來的時間短，瑾娘覺著自己了解不多，可她發覺這個孩子對人有一種隔離感，到現在為止他所能接受的也隻有瑾娘和兩個孩子，而對楊震海帶有一種敬意，卻不親近。對其他人卻有些淡漠了。希望他以後能好一些。
楊震海中午的時候就迴來了，帶迴來瑾娘上次讓他定做的四個銅火鍋，看做工跟現代看到的沒什麽區別，火鍋周圍還有一些漂亮的紋路，家裏人多，直接定了四個，瑾娘覺著火鍋一年還是要吃幾次的。
早上瑾娘就開始準備了，因為今年遭了災，家裏的食物不多，生活沒有往年好，大前個家裏殺了一頭羊，又去村裏殺豬人家買了半扇豬，準備過年的。今天正好給大家吃點好的。
鍋底用大骨棒熬的濃濃的湯，加上大塊的五花肉，切得細細的酸菜，家裏除了上個月買的幹蝦仁就沒有其他海鮮了，不過多放些，有點味就好。
瑾娘拿出外麵凍的硬邦邦的羊腿肉，準備切成小片，她的刀工隻能算是湊合，這時常福走了過來比劃一下，讓他切的意思，“切的越薄越好。”常福點了點頭，接了過去，手腕一轉一片薄的有點透明的肉片就切好了。瑾娘點了點頭，笑著說，“就這樣切。”轉身出去，又把凍的鹿肉和牛肉拿進來一些。“這些也切成薄片。”
常福看了一眼，沒說話，刷刷刷，那刀很快，每一個肉片都薄如蟬翼，比用刨子刨出來的還要好。
瑾娘高興的去做別的事了。
常福也留在了楊家大院，他的身份特殊，留在大院也沒什麽，瑾娘其實對太監沒什麽惡感，或者說她從常福身上並沒有看出有什麽不一樣的，比起當初見過的德公公好多了。至少常福不擦粉。隻是她不能無視他男人的身份，所以跟楊震海研究了讓他去了老爺子那裏，在老爺子西屋放了一張床。他對任何安排都很服從的樣子，良好的習性讓他很快融入這個家，瑾娘可以看出他對元景很在
意，不過他還是克製了自己更多的去接近元景，把照顧元景的事情全都交給瑾娘，看著瑾娘教導元景自己穿衣自己洗漱，自己去做一切他力所能及的事，他摒棄了王府的一切習慣，或許真如他所說，讓小世子平平安安的長大，不再苛求別的。
他的這種行為讓瑾娘暗自鬆口氣，楊震海決定收留元景的時候，瑾娘也猶豫擔心過，畢竟他的身份特殊，瑾娘不知道該用什麽樣的態度去麵對這個孩子。如果常福還像以前那樣對待元景，那樣就好像時刻提醒瑾娘元景的特殊身份。這樣就很好。就像楊震海說的，“把他當做跟胖小一樣就行。”
今個晚上吃火鍋連趙家的都過來了，瑾娘蕙嫂帶著幾個孩子坐在大炕上，那幾個男人壁爐前邊支了圓桌。
芝麻韭菜花做醬，酸菜大骨湯做鍋底，肉食，蘑菇，白菜，豆腐，雖然單調一些可吃起來味道一樣好。
寶寶年齡小，不敢讓他吃多了。給他單獨做了肉粥，鍋子裏的豆腐白菜可以給他吃點。這小子胃口好，瑾娘喂了他兩口粥，他眼睛還直盯盯的看著胖小，胖小實在是沒辦法拒絕寶寶那可憐兮兮的眼神，偷偷的喂了他一塊肉。
“胖小不用管他，他現在吃不了。”瑾娘伸手把寶寶抱到另一邊喂了口粥。小家夥不幹了，氣的嘟著嘴，抱著胳膊臉一扭，都不看她了。
瑾娘不去管他，給胖小和元景涮了羊肉和牛肉“你們倆多吃點。”
倆孩子看了看寶寶低頭快速吃著。
“娘壞，不給寶寶吃——壞壞——”小家夥這會生氣了。
瑾娘看他越來越像楊震海的樣貌，忍不住笑了，把他抱起來親了一口“寶寶年紀小還不能吃。等寶寶大了娘再給寶寶做好不好，你看今天娘給寶寶做了肉粥，可香了，你胖哥哥和元景哥哥都沒有，他們想吃都吃不著，你要不吃，等會你倆哥哥該搶來了。”
寶寶看看瑾娘又看看倆哥哥，皺著眉頭，好一會說“給粥粥——寶寶吃肉肉。”說完把粥推了推。
這孩子，倒是忘不了，瑾娘從鍋子裏撈出一塊五花肉，燉的爛爛的了，給小家夥弄了一點，放到粥裏，“隻能吃這麽多，要不這也沒有了。”
小家夥眨巴眨巴眼睛，看了看碗裏那塊肉，衝著瑾娘一咧嘴笑了“娘喂—”
日子匆匆而過，轉眼又是春天，就在正月十五的時候南安王的軍隊被朝廷軍隊給打敗了，南安王也被抓捕歸京，天下再度穩定。二月二朝廷分封有功將領
，湘南王雖然也被朝廷追封，但是聖旨中卻隻字未提湘南王後裔，對此楊家大院知情的人都保持了沉默，甚至沒有任何的意外。
過了年瑾娘開始給三個孩子啟蒙了，她本來就是學教育的，對孩子的培養一直很上心，不求他們將來考取功名，隻希望懂事明理。現在孩子都小，瑾娘側重培養孩子們的記憶力和思維能力，開始會給孩子們講述小故事，然後讓他們給大家講，這樣既鍛煉了他們語言組織能力又讓他們增強記憶力，在大家麵前將話也可以提高他們的自信。
她從三個孩子的表現中來了解孩子的優點不足，還有他們思維方式，以此來決定孩子的培養方法。令她意外的是，三個孩子接受能力都很強的，很快適應了她的教學方式。他們家寶寶雖然說話不是那麽利索，可是表達起來一點不差，會用自己的肢體語言來彌補不足，瑾娘給他講的簡單的故事，竟然能敘述出來。他能完全理解瑾娘所要表達的意思。隻是說話慢一些。楊老爹倒是說過，孩子這一點完全隨他爹了，楊震海說話就晚，到了差不多到了三歲才說清楚，不過一會說話條理就跟清楚。
瑾娘還會給孩子們做些拚圖積木等智力訓練，拚圖從最簡單的到非常難的，循序漸進，從不規定時間，到規定時間，積木讓他們在最短的時間搭成一個形狀，並且圍繞這東西自己編個小故事。
瑾娘的這種教學方式，楊震海有時候也很感興趣，孩子們在學習一段時間後，都有進步，尤其是他們家小不點，進度一點也不慢。實在讓做父母的驚喜。
瑾娘看見他，想起那次桃花林匆匆的一麵，沒想到那個氣質溫和的王爺突然就去了，世事無常。世子名叫元景，今年才三歲，開始來到楊家整個人處於一種特別驚恐的狀態，幾乎每夜都做噩夢，瑾娘憐惜他小小年紀失去親人，又想到她前世失去父母的痛苦，對他格外耐心。每夜摟抱著他睡覺，漸漸地消去了他心中的恐懼，不過家庭的突然變故讓他及其沒有安全感，每天跟在瑾娘身後轉，很少說話，好在家裏有胖小和寶寶，他也一點點好轉，等到了新年的時候已經跟兩個孩子一起玩拚圖了。
常福和小世子對外聲稱是楊震海他娘家的遠房親戚，逃荒過來的，這個年代遠房親戚多的是，倒也沒誰懷疑什麽。瑾娘和楊老爺子都知道他們倆人的身份，趙家三口卻不清楚，他們習慣了服從，根本不會質疑。
楊震海三弟現在還在他們這裏養傷，家裏沒有女人他帶著孩子也是個問題。
“震海，等會去集上別忘了把上次鐵匠給做的火鍋取迴來，順道買些竹炭。咱們晚上吃火鍋。”吃了早飯，瑾娘對要出門的楊震海說。
“恩，忘不了，還差什麽？我一起買迴來。”
“看有沒有豆腐撿迴一板。別的就沒什麽了。家裏都有。”
“那我就去了。”披著鬥篷帶著鬥笠出了門。
都說瑞雪兆豐年，今年冬天雪可是夠大的了，幾乎隔兩天就要下一迴，外麵的雪都能把人腿給沒了。不過去集上就容易一些，老趙做了雪爬犁速度快著呢。
轉身迴到東廂，三個孩子坐在東廂地上玩著積木，本來地上鋪的是青石，冬天有點涼，楊震海跟老趙倆人用木板做了一個一紮厚的隔板，上麵鋪上厚厚的毛皮墊子，壁爐裏又燒著火，孩子們坐在地上都不冷，那積木是老爺子做的，瑾娘給畫了各種大小不同形狀不同的木塊，按照一定尺寸標準做出來的，孩子們很喜歡玩。
元景現在已經不像剛來時那樣沉默了，跟著小哥哥小弟弟相處還是不錯的，養了些日子小家夥臉也紅潤了，是個非常可愛的孩子，瑾娘在他的臉上找不到湘南王的影子，或許是她沒有看清吧。不過她更傾向於這個孩子像他娘。
孩子從小看大，三歲看老，家裏的寶寶還不到一歲半，可性格已經很凸顯了，這小家夥性格中有些地方隨了他爹，別看說
話還不太利索，可很有主見，別看三個孩子在玩但是很多時候是小的指揮兩個大的，他學話有點晚，但是使用肢體語言和語氣詞已經可以清晰的表達他想要的一切。麵部表情豐富，指揮起兩個小哥哥還挺有章法。
胖小習慣服從，不過瑾娘更傾向於他對弟弟的喜愛，在日常觀察中可以看出來這個孩子有個很廣闊的心胸，他對於外在的東西很少在意，或者可以說他為了自己在意的，可以放棄很多別人認為很珍貴的東西。瑾娘說不出這是不是好，他這種性格是做大事情的，可也能讓他失去太多。
元景來的時間短，瑾娘覺著自己了解不多，可她發覺這個孩子對人有一種隔離感，到現在為止他所能接受的也隻有瑾娘和兩個孩子，而對楊震海帶有一種敬意，卻不親近。對其他人卻有些淡漠了。希望他以後能好一些。
楊震海中午的時候就迴來了，帶迴來瑾娘上次讓他定做的四個銅火鍋，看做工跟現代看到的沒什麽區別，火鍋周圍還有一些漂亮的紋路，家裏人多，直接定了四個，瑾娘覺著火鍋一年還是要吃幾次的。
早上瑾娘就開始準備了，因為今年遭了災，家裏的食物不多，生活沒有往年好，大前個家裏殺了一頭羊，又去村裏殺豬人家買了半扇豬，準備過年的。今天正好給大家吃點好的。
鍋底用大骨棒熬的濃濃的湯，加上大塊的五花肉，切得細細的酸菜，家裏除了上個月買的幹蝦仁就沒有其他海鮮了，不過多放些，有點味就好。
瑾娘拿出外麵凍的硬邦邦的羊腿肉，準備切成小片，她的刀工隻能算是湊合，這時常福走了過來比劃一下，讓他切的意思，“切的越薄越好。”常福點了點頭，接了過去，手腕一轉一片薄的有點透明的肉片就切好了。瑾娘點了點頭，笑著說，“就這樣切。”轉身出去，又把凍的鹿肉和牛肉拿進來一些。“這些也切成薄片。”
常福看了一眼，沒說話，刷刷刷，那刀很快，每一個肉片都薄如蟬翼，比用刨子刨出來的還要好。
瑾娘高興的去做別的事了。
常福也留在了楊家大院，他的身份特殊，留在大院也沒什麽，瑾娘其實對太監沒什麽惡感，或者說她從常福身上並沒有看出有什麽不一樣的，比起當初見過的德公公好多了。至少常福不擦粉。隻是她不能無視他男人的身份，所以跟楊震海研究了讓他去了老爺子那裏，在老爺子西屋放了一張床。他對任何安排都很服從的樣子，良好的習性讓他很快融入這個家，瑾娘可以看出他對元景很在
意，不過他還是克製了自己更多的去接近元景，把照顧元景的事情全都交給瑾娘，看著瑾娘教導元景自己穿衣自己洗漱，自己去做一切他力所能及的事，他摒棄了王府的一切習慣，或許真如他所說，讓小世子平平安安的長大，不再苛求別的。
他的這種行為讓瑾娘暗自鬆口氣，楊震海決定收留元景的時候，瑾娘也猶豫擔心過，畢竟他的身份特殊，瑾娘不知道該用什麽樣的態度去麵對這個孩子。如果常福還像以前那樣對待元景，那樣就好像時刻提醒瑾娘元景的特殊身份。這樣就很好。就像楊震海說的，“把他當做跟胖小一樣就行。”
今個晚上吃火鍋連趙家的都過來了，瑾娘蕙嫂帶著幾個孩子坐在大炕上，那幾個男人壁爐前邊支了圓桌。
芝麻韭菜花做醬，酸菜大骨湯做鍋底，肉食，蘑菇，白菜，豆腐，雖然單調一些可吃起來味道一樣好。
寶寶年齡小，不敢讓他吃多了。給他單獨做了肉粥，鍋子裏的豆腐白菜可以給他吃點。這小子胃口好，瑾娘喂了他兩口粥，他眼睛還直盯盯的看著胖小，胖小實在是沒辦法拒絕寶寶那可憐兮兮的眼神，偷偷的喂了他一塊肉。
“胖小不用管他，他現在吃不了。”瑾娘伸手把寶寶抱到另一邊喂了口粥。小家夥不幹了，氣的嘟著嘴，抱著胳膊臉一扭，都不看她了。
瑾娘不去管他，給胖小和元景涮了羊肉和牛肉“你們倆多吃點。”
倆孩子看了看寶寶低頭快速吃著。
“娘壞，不給寶寶吃——壞壞——”小家夥這會生氣了。
瑾娘看他越來越像楊震海的樣貌，忍不住笑了，把他抱起來親了一口“寶寶年紀小還不能吃。等寶寶大了娘再給寶寶做好不好，你看今天娘給寶寶做了肉粥，可香了，你胖哥哥和元景哥哥都沒有，他們想吃都吃不著，你要不吃，等會你倆哥哥該搶來了。”
寶寶看看瑾娘又看看倆哥哥，皺著眉頭，好一會說“給粥粥——寶寶吃肉肉。”說完把粥推了推。
這孩子，倒是忘不了，瑾娘從鍋子裏撈出一塊五花肉，燉的爛爛的了，給小家夥弄了一點，放到粥裏，“隻能吃這麽多，要不這也沒有了。”
小家夥眨巴眨巴眼睛，看了看碗裏那塊肉，衝著瑾娘一咧嘴笑了“娘喂—”
日子匆匆而過，轉眼又是春天，就在正月十五的時候南安王的軍隊被朝廷軍隊給打敗了，南安王也被抓捕歸京，天下再度穩定。二月二朝廷分封有功將領
，湘南王雖然也被朝廷追封，但是聖旨中卻隻字未提湘南王後裔，對此楊家大院知情的人都保持了沉默，甚至沒有任何的意外。
過了年瑾娘開始給三個孩子啟蒙了，她本來就是學教育的，對孩子的培養一直很上心，不求他們將來考取功名，隻希望懂事明理。現在孩子都小，瑾娘側重培養孩子們的記憶力和思維能力，開始會給孩子們講述小故事，然後讓他們給大家講，這樣既鍛煉了他們語言組織能力又讓他們增強記憶力，在大家麵前將話也可以提高他們的自信。
她從三個孩子的表現中來了解孩子的優點不足，還有他們思維方式，以此來決定孩子的培養方法。令她意外的是，三個孩子接受能力都很強的，很快適應了她的教學方式。他們家寶寶雖然說話不是那麽利索，可是表達起來一點不差，會用自己的肢體語言來彌補不足，瑾娘給他講的簡單的故事，竟然能敘述出來。他能完全理解瑾娘所要表達的意思。隻是說話慢一些。楊老爹倒是說過，孩子這一點完全隨他爹了，楊震海說話就晚，到了差不多到了三歲才說清楚，不過一會說話條理就跟清楚。
瑾娘還會給孩子們做些拚圖積木等智力訓練，拚圖從最簡單的到非常難的，循序漸進，從不規定時間，到規定時間，積木讓他們在最短的時間搭成一個形狀，並且圍繞這東西自己編個小故事。
瑾娘的這種教學方式，楊震海有時候也很感興趣，孩子們在學習一段時間後，都有進步，尤其是他們家小不點，進度一點也不慢。實在讓做父母的驚喜。