一頭霧水的接過吉他,宋芳低頭數了數,“1,2,3,4……這不還是斷了兩根嗎?”


    既然弦都斷了,剛才又怎麽彈奏出聲的?


    “嗬嗬,誰說斷了兩根就完全用不了了?”


    嗯?幾人一聽,覺得好像明白了什麽。


    林瑜喬也不賣關子,“吉他有六根弦,斷了兩根還有四根,而有一種樂器貝斯,恰好是四根弦的……”


    “啊,我知道了!”宋芳一點就透,激動得想要跳起來,“所以你就把斷了兩根弦的吉他當貝斯用?”


    林瑜喬笑著點點頭。


    “喬喬,你太聰明了!”


    宋芳撲上來抱住她,林瑜喬被她弄得有些哭笑不得。


    趁著前台在表演節目的空檔,聽到了這個解釋的衛煊卻有些不明白,“可是你什麽時候學會貝斯的?”


    如果是正常來講,即便是勤學苦練的簡單學會了吉他的用法,但並不代表直接就會用貝斯了。


    不過這隻是正常邏輯下的情況。


    在將這個理由說出來的時候,林瑜喬就已經想好了要怎麽解釋這個問題,“我是不會貝斯,不過之前學吉他的時候有稍微看過一下。而且斷的那兩根弦並不是使用率很高的那兩根,一理通百理通,用的時候跳過那些音,用別的音補足不就好了。”


    “再說了,隻是一場表演,又不是去參加樂器比賽,能把節目演下去就行了,誰還會挑這個刺兒?你們難道沒覺得剛才我唱歌的時候,伴奏很多時候都覺得有些詭異嗎?”


    林瑜喬捂著嘴笑得眉眼彎彎,就像是偷了油的老鼠一樣。


    這一番解釋下來,宋芳和衛煊不由麵麵相覷,竟然……這樣也行?


    可是不得不承認,林瑜喬說得完全正確。


    畢業典禮本來就隻是一場讓學生展示自我的舞台,並不需要多麽高的專業素養。


    觀看節目的人畢竟都是門外漢,專業性錯誤他們哪裏懂?隻要不是很淺顯的錯誤,誰能聽得出來你是不是彈錯音呢?


    隻不過是大多數人進入了思維誤區,覺得既然是表演,就一定不能出錯,然後把自己框進去了而已。


    “你啊!”衛煊有些無奈地看著她,一臉哭笑不得,突然就覺得之前都是白擔心她了。


    這本來就是一個擅長將不可能變為可能的女生,不是嗎?


    不管是之前數次超過他成為年級第一,還是這一次的節目表演,都帶給他了太多的震撼。


    感受到了衛煊的目光,林瑜喬有些不自在,“好了,你別管我了,快去好好主持去,這個節目快結束了。”


    而結束了自己任務的林瑜喬,也拉著宋芳迴到了自己班級的觀看區,觀看剩下的節目。


    不知道是不是剛才的節目帶給大家太多的震撼,之前在班級裏跟林瑜喬說話不多的同學,這個時候紛紛都向她示好套近乎。


    更有很多人在底下竊竊私語。


    “天啊,沒想到林瑜喬竟然唱歌這麽好聽,人也變漂亮了好多!”


    “有沒有覺得林瑜喬的節目比林嬌嬌的好看多了?”


    林瑜喬聽到這種評價,並不覺得意外。

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