時冰最近脾氣變得異常古怪。近來，很少與同學說話，包括海天宇和雲雪薇。
有一次上音樂課，老師給我們講簫。記得那一次我還是第一次吹簫，一根簫怎麽使也不知道，紅著臉對著簫，憋足氣，用全力向簫一吹，但最終因為用手指堵住了簫上的音孔，用難看的表情使出吃奶的勁也沒吹出一個音來。張清遠看著我的樣子，哈哈大笑，林卉也在一旁捂嘴偷樂。
我對張清遠做了一個“鄙視你”的手勢。
雲雪薇也似乎是不會吹簫，她用左右手的各三支輕靈的指按住那根簫，去遲遲沒有送入口。徐城吹簫吹得好，吹了一小支曲子，他周圍的人都有羨慕的眼光看著他。
全班人都在“研究”手裏的那支簫，除了時冰。過了一會兒，音樂老師開始講簫，全班同學都專注地聽著，仿佛恨不得要把簫“征服”了。
時冰沒有，他一手按處簫，一手來迴搓簫的音也，像是有心事的。音樂老師似乎對時冰這一舉動很不滿，她說：“時冰，大家都在那麽認識地學簫，就你沒聽，這說明你會了，那麽你給大家來一段吧！”語氣盡是責備。
有幾個起哄的甚至還“好！同意！”地叫嚷著。
我滿以為時冰會難堪地站起來，拿著簫半天臉紅沉默不開口，或者幹脆起來也不起，不盡搖頭。但令我吃驚的是：時冰竟然爽快地站起來，開始吹簫，吹出一支曲子，比徐城吹的好的多了。
這曲子充滿了悲涼、淒慘，起始是滿天白雪再掠過了一陳寒風，接下來是無情的秋風吹掉了敗葉……讓我們都陶醉於其中了。不要說是徐城，就連音樂老師的神情中也閃過了一絲妒忌。那時還是春末，正是溫暖，百花爭妍的時候，但這曲子讓我們感受到了不是春天，而是淒涼的秋天，或者是嚴酷肅殺的冬天……
我，或者說是我們班全體，第一次知道時冰吹簫這門特長。時冰吹完後，臉上露出了一絲不歇察覺的不屑的神情。好像音樂老師講簫就是在班門弄斧一樣。
春天的樹葉，竟然也會像秋天一樣謝落。
有人說，簫是個奇怪的東西，不管多麽歡快的曲子，經了它，都會和殘花敗葉一樣淒涼。
也有人說，音樂發自人心，沒有那種心情，體會不到那種心情，是不能將那首曲子吹得十全十美的。
你看，這不，春天卻又有一片癡迷的敗葉經無還必須的風吹落了。
有一次上音樂課，老師給我們講簫。記得那一次我還是第一次吹簫，一根簫怎麽使也不知道，紅著臉對著簫，憋足氣，用全力向簫一吹，但最終因為用手指堵住了簫上的音孔，用難看的表情使出吃奶的勁也沒吹出一個音來。張清遠看著我的樣子，哈哈大笑，林卉也在一旁捂嘴偷樂。
我對張清遠做了一個“鄙視你”的手勢。
雲雪薇也似乎是不會吹簫，她用左右手的各三支輕靈的指按住那根簫，去遲遲沒有送入口。徐城吹簫吹得好，吹了一小支曲子，他周圍的人都有羨慕的眼光看著他。
全班人都在“研究”手裏的那支簫，除了時冰。過了一會兒，音樂老師開始講簫，全班同學都專注地聽著，仿佛恨不得要把簫“征服”了。
時冰沒有，他一手按處簫，一手來迴搓簫的音也，像是有心事的。音樂老師似乎對時冰這一舉動很不滿，她說：“時冰，大家都在那麽認識地學簫，就你沒聽，這說明你會了，那麽你給大家來一段吧！”語氣盡是責備。
有幾個起哄的甚至還“好！同意！”地叫嚷著。
我滿以為時冰會難堪地站起來，拿著簫半天臉紅沉默不開口，或者幹脆起來也不起，不盡搖頭。但令我吃驚的是：時冰竟然爽快地站起來，開始吹簫，吹出一支曲子，比徐城吹的好的多了。
這曲子充滿了悲涼、淒慘，起始是滿天白雪再掠過了一陳寒風，接下來是無情的秋風吹掉了敗葉……讓我們都陶醉於其中了。不要說是徐城，就連音樂老師的神情中也閃過了一絲妒忌。那時還是春末，正是溫暖，百花爭妍的時候，但這曲子讓我們感受到了不是春天，而是淒涼的秋天，或者是嚴酷肅殺的冬天……
我，或者說是我們班全體，第一次知道時冰吹簫這門特長。時冰吹完後，臉上露出了一絲不歇察覺的不屑的神情。好像音樂老師講簫就是在班門弄斧一樣。
春天的樹葉，竟然也會像秋天一樣謝落。
有人說，簫是個奇怪的東西，不管多麽歡快的曲子，經了它，都會和殘花敗葉一樣淒涼。
也有人說，音樂發自人心，沒有那種心情，體會不到那種心情，是不能將那首曲子吹得十全十美的。
你看，這不，春天卻又有一片癡迷的敗葉經無還必須的風吹落了。