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天花亂墜之下，那些畫道低於一境之人紛紛有所明悟，而所有畫道境界高於方運之人，懂得更多，不懂的也更多。
那些一境之人沉浸在天花亂墜的所獲之中，但畫道二境甚至三境之人卻不滿足於天花亂墜中的畫道學問，每個人都有自己的疑惑。
這時候，遞向方運的紙張減少，但每一張紙的分量都是之前的十倍甚至百倍。
等方運講完第三講，天空的亂花消散。
畫道大師們雙目放光，死死盯著方運。
不等方運開口，掌院大學士隨手一揮，把提問的紙頁送到方運身前。
一位老翰林道：“方文侯，你這畫道皴法非同小可，隱隱有開山水畫先河之勢，見了你的皴法，以前的寫意山石技法不值一提。這第三講的提問與解惑可否多多益善？”
“請方老師讓我們這幾個老不死的死得明白。”一位老進士的話引發一陣善意的低笑。
方運微笑道：“既然諸位老先生賞光，那在下就鬥膽多談一些，若有不妥之處，還望諸位前輩斧正。”
隨後，方運快速瀏覽一遍傳上來的紙張，分門別類，從重複率最高的問題開始解答。
若論繪畫功底，方運拍馬趕不上這些二境甚至三境大師，可論皴法的理論知識，全人族的大師綁到一起也不及他。
原本午時就能結束的講學還在繼續。
悅習院外的許多人餓得前胸貼後背，饑腸轆轆，可依然興致勃勃聽方運講學。
午後過去，到了未時，方運才講完皴法的斧劈皴，但更多的皴法方運依舊有所保留，以後會慢慢提出來。
講完斧劈皴後，方運雙手再次扶在桌案上，掃視階梯會場的所有人。
“方某以舉人之身於悅習院講學，實乃三生有幸。今日與其說是講學，不如說是拋磚引玉，所獲匪淺，再次謝過諸位。”
方運說完。彎腰作揖。
眾人不敢受這一禮，又值尾聲，紛紛站起，一起向方運作揖迴禮。
方運起身，道：“此次講學。並無虛言，隻是我在開講時說的第三個可能，是在騙諸位！”
方運說著微微一笑，走下文台，沿著中間的階梯向正門走去。
那些大學士或翰林彈指間迴憶起方運所說，或點頭，或笑著搖頭。
其餘人急忙迴憶方運所說的話，議論紛紛。
“有趣。”
“隻此結尾，便比他人的講學高明。”
“方運此話，適合給年輕人聽。對我們這些老人來說，倒也無所謂。”
“當時我對那第三個可能頗有微辭，沒想到方運最後竟然將其否定，如此一來，遠遠比直接說出這番道理更佳。”
“不錯。方運否定第三個可能，雖然稍顯功利，但乃是現實寫照，總比自欺欺人好。”
“不同就是不同，隻有承認他人之長，才能補己之短。我讚同方運！”
“人無高低，但心分強弱。”
悅習院的大門大開，方運走到門口，階梯上的眾人也沒有走動。繼續目送方運。
方運一腳踏出正門，就見外麵數以萬計的人齊齊彎腰作揖，傳來海嘯般的致謝聲。
“謝方師！”
眾人起身，臉上浮現愉悅之色，尤其是那些想在琴書畫三道有所進步之人，已經把方運當成半恩師甚至唯一的恩師。
那些普通的童生和秀才隻是純粹的感謝。但那些最優秀的童生或秀才臉上的感激之色最濃，因為他們知道，這一次天花亂墜對他們無比重要，這些人原本最多能成翰林，但得此天花亂墜，便生生多了一絲成大學士的機會。
半聖講學的天花亂墜可輪不到他們。
方運微笑道：“謝諸位。”然後向馬車走去。
數以萬計的人微微低著頭，恭送方運。
哪怕是左相或康王的人，也不敢昂首挺胸。
天花亂墜剛剛壓下他們的頭顱。
等方運出了悅習院，悅習院裏的眾人才動起來，但他們沒有全部向外走，而是聚成了三個圈子。
琴道、書道和畫道中人三分，各自在一起探討方運所講。
許多進士轉身，蹲在階梯上默寫方運講學的內容，遇到記不清的內容詢問旁邊之人。
那些舉人既沒有能力參與高人的討論，記憶力也沒有好到默寫出講學內容，幹脆離開，等明天可以憑借學宮學子的身份領取一份今日的講義。
方運坐在車上，還沒等迴到學宮，傳書紛至遝來。
“天花亂墜都被你弄出來了？你實話實說，是不是請人幫忙弄的假花？我不信！我死都不信！同是舉人，我怎麽就比你差這麽多！我前些日子入了聖墟，過了彗星長廊，成舉人的時間又遠遠多於你，本想一口氣通過舉人淩煙閣，可你倒好，第一次入淩煙閣就七亭滿籌，還讓不讓人活了！每每如此，我什麽時候能超過你一次？你自己說，你是不是欺負人！”宗午德在慶國發來嫉妒的傳書。
“我提前跟你說一句，你明天在大學士獵殺榜的排行，必然上升到第八。方運啊，這是妖族獵殺榜，不是樓梯一天一階！”曾原道。
“聽說有了天花亂墜，今日的朝會不得不中斷，明日再議。朝會一結束，朝中官員撒腿就向學宮跑，數十官員說以後你講學他們全都稱病請假。給你個講院，你就能天花亂墜，要是給你根棍子，你都能捅破天！你不用迴了，我正往悅習院跑，我們可不像文相那樣敢在京城飛，更不敢用疾行戰詩。”禮部賽侍郎傳書。
“下次記得通知老夫一聲，免得來遲。”
方運看到文相的傳書，急忙探出車窗相望，就見一位紫衣人正踏著白雲從天空劃過。
“祝賀你七亭滿籌，淩煙第一！我喜山水，還望下次相見之時，方兄不吝賜教。我此次超越舉人時的衣知世，本來能到第九，結果被你擠到第十。嗯，我終於理解宗午德為何常常指責你欺負人。”顏域空傳書。
馬車還沒到上舍區，喬居澤就發來傳書。
“你走得怎那麽快？上舍學子今日齊聚，你也一起來。計知白退出上舍，新的上舍弟子已經選定，不是康王與左相之人，是崔家的那位崔望，近幾年頗得看重，年後恐怕與我一同進入聖院，隻是年紀太小。地方還定在淩雲樓，你別去晚了。”
方運一聽，便知道這是上舍十人為接下來的十國大比準備，欣然要車夫改道，前去淩雲樓，在路上迴憶上舍十人。
方運對其餘八個上舍進士的記憶都很清晰，但對新的上舍進士崔望卻不熟悉，仔細一想才記得此人。
崔望生在半聖世家崔家的旁支，十六歲中了秀才，在半聖世家隻能說不錯，但在前年連中舉人與進士，立刻被崔家看重。
隻不過，崔望今年隻有十九歲，崔家為了保護他，便讓他安心在學宮內學習，等明年再讓他入競爭更激烈的聖院。
崔家和景國的其餘四大半聖世家不同，崔家是景國的開國半聖世家，正是崔聖的存在，景國才得以成立，所以崔家在景國的地位極高。
方運最先到達淩雲樓，隻不過天字號房已經被定下，隻能來到喬居澤後訂的地字號房。
剛坐了片刻，淩雲樓掌櫃親自捧著一瓶淩雲陳釀前來，祝賀方運，之後退去。
方運眾人遲遲不到，便吃著花生喝著茶水，從窗邊向外麵看去。
京城和江州不同，京城有些矛盾。
那些操著京城口音的人略顯悠閑，臉上總掛著和善的笑容，而笑容之後藏著京城人獨有的驕傲。外地口音的人則沒那麽悠閑，匆匆來，匆匆去，為在京城爭得一席之地而努力。
京城包容強者，排斥弱者，各地亦如此。
方運看了一會兒，移開視線，再次打量一番房間，發現眾人還沒來，於是神入文宮。
三道才氣已然有十寸高，達到舉人巔峰。
昨夜明明還隻有九寸半。
方運沒想到，講學引發的天花亂墜竟然能讓自己的才氣增長如此多。才氣越近十寸，增長越慢。
隨後，方運看了一眼文宮浮雕。
自從文曲星動後，文宮牆壁的浮雕就被無形的力量毀壞，至今模糊不清，沒有半點壁畫或浮雕的形象。方運百思不得其解，連古妖傳承的記憶都不能解釋這種現象，而太後賞賜的古書中也沒有。
隻是方運覺得自己的文宮浮雕很不同尋常，或許孔聖世家有相關的記載。
最後，方運看了一眼浮雕上的文心燈火。
奮筆疾書，才高八鬥，口是心非，還有成為淩煙閣第一子得到的新文心。
一心二用。
不過和前三種完整的文心不同，這文心的燈火極為暗淡和細小，隨時可能熄滅。
方運昨日離開淩煙閣後就曾仔細觀察，這種殘缺的文心不久之後會消散，而且使用的次數也有限，具體作用也弱於完整的，但許多讀書人仍然趨之若鶩，因為完整的文心太難得了。
“此文心非同小可，不能亂用，但也不能不用，否則白白浪費。從某種程度來說，一心二用還要強於才高八鬥，比才高八鬥更加難以得到，希望這殘缺的文心可以補全，或者得到完整的一心二用。”(未完待續。)
天花亂墜之下，那些畫道低於一境之人紛紛有所明悟，而所有畫道境界高於方運之人，懂得更多，不懂的也更多。
那些一境之人沉浸在天花亂墜的所獲之中，但畫道二境甚至三境之人卻不滿足於天花亂墜中的畫道學問，每個人都有自己的疑惑。
這時候，遞向方運的紙張減少，但每一張紙的分量都是之前的十倍甚至百倍。
等方運講完第三講，天空的亂花消散。
畫道大師們雙目放光，死死盯著方運。
不等方運開口，掌院大學士隨手一揮，把提問的紙頁送到方運身前。
一位老翰林道：“方文侯，你這畫道皴法非同小可，隱隱有開山水畫先河之勢，見了你的皴法，以前的寫意山石技法不值一提。這第三講的提問與解惑可否多多益善？”
“請方老師讓我們這幾個老不死的死得明白。”一位老進士的話引發一陣善意的低笑。
方運微笑道：“既然諸位老先生賞光，那在下就鬥膽多談一些，若有不妥之處，還望諸位前輩斧正。”
隨後，方運快速瀏覽一遍傳上來的紙張，分門別類，從重複率最高的問題開始解答。
若論繪畫功底，方運拍馬趕不上這些二境甚至三境大師，可論皴法的理論知識，全人族的大師綁到一起也不及他。
原本午時就能結束的講學還在繼續。
悅習院外的許多人餓得前胸貼後背，饑腸轆轆，可依然興致勃勃聽方運講學。
午後過去，到了未時，方運才講完皴法的斧劈皴，但更多的皴法方運依舊有所保留，以後會慢慢提出來。
講完斧劈皴後，方運雙手再次扶在桌案上，掃視階梯會場的所有人。
“方某以舉人之身於悅習院講學，實乃三生有幸。今日與其說是講學，不如說是拋磚引玉，所獲匪淺，再次謝過諸位。”
方運說完。彎腰作揖。
眾人不敢受這一禮，又值尾聲，紛紛站起，一起向方運作揖迴禮。
方運起身，道：“此次講學。並無虛言，隻是我在開講時說的第三個可能，是在騙諸位！”
方運說著微微一笑，走下文台，沿著中間的階梯向正門走去。
那些大學士或翰林彈指間迴憶起方運所說，或點頭，或笑著搖頭。
其餘人急忙迴憶方運所說的話，議論紛紛。
“有趣。”
“隻此結尾，便比他人的講學高明。”
“方運此話，適合給年輕人聽。對我們這些老人來說，倒也無所謂。”
“當時我對那第三個可能頗有微辭，沒想到方運最後竟然將其否定，如此一來，遠遠比直接說出這番道理更佳。”
“不錯。方運否定第三個可能，雖然稍顯功利，但乃是現實寫照，總比自欺欺人好。”
“不同就是不同，隻有承認他人之長，才能補己之短。我讚同方運！”
“人無高低，但心分強弱。”
悅習院的大門大開，方運走到門口，階梯上的眾人也沒有走動。繼續目送方運。
方運一腳踏出正門，就見外麵數以萬計的人齊齊彎腰作揖，傳來海嘯般的致謝聲。
“謝方師！”
眾人起身，臉上浮現愉悅之色，尤其是那些想在琴書畫三道有所進步之人，已經把方運當成半恩師甚至唯一的恩師。
那些普通的童生和秀才隻是純粹的感謝。但那些最優秀的童生或秀才臉上的感激之色最濃，因為他們知道，這一次天花亂墜對他們無比重要，這些人原本最多能成翰林，但得此天花亂墜，便生生多了一絲成大學士的機會。
半聖講學的天花亂墜可輪不到他們。
方運微笑道：“謝諸位。”然後向馬車走去。
數以萬計的人微微低著頭，恭送方運。
哪怕是左相或康王的人，也不敢昂首挺胸。
天花亂墜剛剛壓下他們的頭顱。
等方運出了悅習院，悅習院裏的眾人才動起來，但他們沒有全部向外走，而是聚成了三個圈子。
琴道、書道和畫道中人三分，各自在一起探討方運所講。
許多進士轉身，蹲在階梯上默寫方運講學的內容，遇到記不清的內容詢問旁邊之人。
那些舉人既沒有能力參與高人的討論，記憶力也沒有好到默寫出講學內容，幹脆離開，等明天可以憑借學宮學子的身份領取一份今日的講義。
方運坐在車上，還沒等迴到學宮，傳書紛至遝來。
“天花亂墜都被你弄出來了？你實話實說，是不是請人幫忙弄的假花？我不信！我死都不信！同是舉人，我怎麽就比你差這麽多！我前些日子入了聖墟，過了彗星長廊，成舉人的時間又遠遠多於你，本想一口氣通過舉人淩煙閣，可你倒好，第一次入淩煙閣就七亭滿籌，還讓不讓人活了！每每如此，我什麽時候能超過你一次？你自己說，你是不是欺負人！”宗午德在慶國發來嫉妒的傳書。
“我提前跟你說一句，你明天在大學士獵殺榜的排行，必然上升到第八。方運啊，這是妖族獵殺榜，不是樓梯一天一階！”曾原道。
“聽說有了天花亂墜，今日的朝會不得不中斷，明日再議。朝會一結束，朝中官員撒腿就向學宮跑，數十官員說以後你講學他們全都稱病請假。給你個講院，你就能天花亂墜，要是給你根棍子，你都能捅破天！你不用迴了，我正往悅習院跑，我們可不像文相那樣敢在京城飛，更不敢用疾行戰詩。”禮部賽侍郎傳書。
“下次記得通知老夫一聲，免得來遲。”
方運看到文相的傳書，急忙探出車窗相望，就見一位紫衣人正踏著白雲從天空劃過。
“祝賀你七亭滿籌，淩煙第一！我喜山水，還望下次相見之時，方兄不吝賜教。我此次超越舉人時的衣知世，本來能到第九，結果被你擠到第十。嗯，我終於理解宗午德為何常常指責你欺負人。”顏域空傳書。
馬車還沒到上舍區，喬居澤就發來傳書。
“你走得怎那麽快？上舍學子今日齊聚，你也一起來。計知白退出上舍，新的上舍弟子已經選定，不是康王與左相之人，是崔家的那位崔望，近幾年頗得看重，年後恐怕與我一同進入聖院，隻是年紀太小。地方還定在淩雲樓，你別去晚了。”
方運一聽，便知道這是上舍十人為接下來的十國大比準備，欣然要車夫改道，前去淩雲樓，在路上迴憶上舍十人。
方運對其餘八個上舍進士的記憶都很清晰，但對新的上舍進士崔望卻不熟悉，仔細一想才記得此人。
崔望生在半聖世家崔家的旁支，十六歲中了秀才，在半聖世家隻能說不錯，但在前年連中舉人與進士，立刻被崔家看重。
隻不過，崔望今年隻有十九歲，崔家為了保護他，便讓他安心在學宮內學習，等明年再讓他入競爭更激烈的聖院。
崔家和景國的其餘四大半聖世家不同，崔家是景國的開國半聖世家，正是崔聖的存在，景國才得以成立，所以崔家在景國的地位極高。
方運最先到達淩雲樓，隻不過天字號房已經被定下，隻能來到喬居澤後訂的地字號房。
剛坐了片刻，淩雲樓掌櫃親自捧著一瓶淩雲陳釀前來，祝賀方運，之後退去。
方運眾人遲遲不到，便吃著花生喝著茶水，從窗邊向外麵看去。
京城和江州不同，京城有些矛盾。
那些操著京城口音的人略顯悠閑，臉上總掛著和善的笑容，而笑容之後藏著京城人獨有的驕傲。外地口音的人則沒那麽悠閑，匆匆來，匆匆去，為在京城爭得一席之地而努力。
京城包容強者，排斥弱者，各地亦如此。
方運看了一會兒，移開視線，再次打量一番房間，發現眾人還沒來，於是神入文宮。
三道才氣已然有十寸高，達到舉人巔峰。
昨夜明明還隻有九寸半。
方運沒想到，講學引發的天花亂墜竟然能讓自己的才氣增長如此多。才氣越近十寸，增長越慢。
隨後，方運看了一眼文宮浮雕。
自從文曲星動後，文宮牆壁的浮雕就被無形的力量毀壞，至今模糊不清，沒有半點壁畫或浮雕的形象。方運百思不得其解，連古妖傳承的記憶都不能解釋這種現象，而太後賞賜的古書中也沒有。
隻是方運覺得自己的文宮浮雕很不同尋常，或許孔聖世家有相關的記載。
最後，方運看了一眼浮雕上的文心燈火。
奮筆疾書，才高八鬥，口是心非，還有成為淩煙閣第一子得到的新文心。
一心二用。
不過和前三種完整的文心不同，這文心的燈火極為暗淡和細小，隨時可能熄滅。
方運昨日離開淩煙閣後就曾仔細觀察，這種殘缺的文心不久之後會消散，而且使用的次數也有限，具體作用也弱於完整的，但許多讀書人仍然趨之若鶩，因為完整的文心太難得了。
“此文心非同小可，不能亂用，但也不能不用，否則白白浪費。從某種程度來說，一心二用還要強於才高八鬥，比才高八鬥更加難以得到，希望這殘缺的文心可以補全，或者得到完整的一心二用。”(未完待續。)