我們和楊靜茹座位挨上之後，接觸的多了，對她也了解的多了。我開始為她心疼，知道她的父母正在鬧離婚，他們在她和妹妹之間做不出選擇，而她們誰也不想和彼此分開，事情已經鬧到了法院沒有轉換的餘地了。她隻能等命運的安排。李東輝作了她同桌之後，給了她很大的幫助，他總是在她需要的時候給以安慰。
我問楊靜茹是不是喜歡李東輝，她說不知道。隻是很依賴有他的感覺。她果然是個脆弱的女孩子，需要依靠。
看著我們越走越近，米米表麵上沒說什麽，可是心裏老大不舒服，這我知道。我告訴她楊靜茹的事情，她也隻是皺了了皺眉頭，看不出一絲憐憫之心。我為此很不爽她，我們幾乎要吵一架。不過還是和好了，因為我是豬，她是米米，我們是好朋友。
小田田找李東輝談了好幾次，終於把那股反他的勢頭壓下去了，老人家剛想歇口氣，我們又叫他心神不寧了。
學校給每個班級操行評分，滿分十分，一次不合格扣0。1分，扣完為止，當然被扣完的班級是要接受懲罰的，首先就是班主任的學期末獎金扣發。我們實實在在的三十班在不到一個月的時間裏就刷新了學校記錄，我們不僅僅扣完了學校給的那少的可憐的10分，還倒扣了120分，害得我們小田田不僅僅獎金泡湯還被校長狠狠的批評了一番。
就在我們沾沾自喜的時候，小田田進了教室，本來是自習時間的，剛被他安排成試題講解，現在又臨時改成班會。哇塞……我們都驚呆了，一向喊著時間寶貴的小田田居然舍得利用我們的自習時間開班會，可見我們把老頭子氣到什麽程度了。
照例，小田田用那句實實在在的開頭，說來說去就是一句話：“你們要實實在在的聽話。”誰都知道他是心疼自己的錢還有可憐自己的麵子。見我們不理會他，老頭子急了：“我教了四十年學了，沒見過你們這樣的學生，太不象話了！你們一天到晚就不想著學習，把那點小聰明全用在怎麽惹老師生氣上，你們有意思嗎？我告訴你們，你們一定要實實在在的，不然後悔的是你們自己！”
我們還是沒人抬起頭看他，他直接火了：“班長！你說，為什麽大家的操行成績這麽差？你看看學校的通報上寫些什麽？打飯不排隊，晚上不熄燈睡覺躺在床上竊竊私語，早自習睡覺，不出早操，不按規定穿校服，遲到……”他把通報丟給白sir，然後很氣憤的看著我們，眼睛裏都快噴火了。
白sir看了看通報，又環視了我們一周，然後開始提問：
“打飯不排隊的是誰？請站出來說說你們的理由。”
“還有晚上不熄燈睡覺的，也請誠實一點。”
“還有……”
忽然他停了下來，“我們不這麽問了，請大家就通報上記載的事項進行一下說明，每個人都把自己的理由和看法寫下來，不留姓名，我們統計一下，也好幫大家解決。”
小子果然滿腦子點子，這一招果然奏效，大家都開始寫，比起對小田田的不聞不問，我們對白sir反而更加尊敬，這讓老頭子坐在講台上很不舒服。趁著這個空當，小田田還不忘說教，又重新開始苦口婆心了。搞得我們想好的話都忘了該怎麽寫了。
寫完交上去，白sir大致看了一遍就開始給我們匯報，小田田也自覺地坐到了旁邊，看白sir怎麽處理。
“大家的紙條我已經大概看過了，其實理由幾乎雷同。打飯不排隊的是因為老師們講課拖堂嚴重，搞得大家吃飯老是隻能吃涼的，為了胃舒服點隻好這麽幹。這件事田老師您看能不能跟別的老師說一下，讓我們按時吃飯呀？”
這麽明顯的針對自己的問題小田田竟一下子招架不住的臉紅了。不過他還是答應了，保證今後不再拖堂超過5分鍾，同時也會告訴其他老師，請他們盡量不要拖堂。
白sir繼續：“晚上不熄燈睡覺是因為老師布置的作業太多，教室都熄燈了還看不完，隻好帶到宿舍來看，還有就是想要多學習一會兒。大家希望學校可以在宿舍樓準備一個自習室，有晚上想學習的可以自己去自習室，不會影響其他同學休息，還有就是老師們布置作業能不能量力而行，太多了我們根本做不完。”他又望著老班。
“這件事我會考慮的……下一項……”一看他就沒誠意，想要拖延時間。要學校給我們安排自習室還有的考慮，至於減少作業量恐怕就是天方夜譚了，哪個老師都想自己教的科目成績好，誰會傻到減少作業量呢？
“至於早自習睡覺還有不按規定穿校服，遲到等等，大家都是說學習太累了，睡過頭了，要不就是說晚上沒睡好，其實都一樣。”
“最後我們關鍵說一下我們有的同學不出早操的問題，這件事體育老師找我談過了，他說大家表現太差了，每天的出操率不到百分之二十，出操的也不認真對待，隻是應付了事，這樣不行的，我希望大家不要認為利用早操的半個小時可以多讀多少英語單詞文言文唐詩，每天早上出操對我們一天的學習都是很有幫助的。我們不要為了那幾個單詞讓一天都沒精神，這樣是得不償失的。”
白sir後麵這句話引起了某些人的噓聲，有點官話的樣子，可是我們必須承認他已經很不錯了。
最後，小田田迴到講台上，看了看我們，說到，“你們不要以為學校那你們沒有辦法，我告訴你們，學校是舍不得你們。你們想想，都高三了，你們要是考不上大學誰損失最大？你們的父母！學校怕什麽？不過是今年的升學率不行，明年再趕。你們可不敢荒廢了呀，一定要實實在在的。”
終於結束而這漫長的班會，可是結果似乎不是那麽理想。
老師們依然拖堂，我們依然觸犯校規，搞得低年級的小朋友怨聲載道。最後學校沒辦法隻好給我們開了一個高三窗口，專門叫高三的學生打飯，這讓我們爽了很久。
但是還是老有學生犯規，小田田就不斷的叫他們的家長來學校，有的家長好說話來了知道了事情之後批評批評就好，有的幹脆在學校就對孩子大打出手，讓人看了都緊張。這幾天搞得白色恐怖似的大家都很緊張，誰都小心翼翼。
翟天對老班這種叫家長到學校的做法很不滿意，可是敢怒不敢言。於是就畫了一張小田田的畫像貼在小田田經常偷窺我們的後門上。想說趁著班主任例會，活躍一下班裏的氣氛，順便消遣一下老班。起初他沒告訴我們門上是畫像，隻是在我們正放肆的幹自己的事的時候臭小子大叫一聲：“老板在後麵看呢！”我們哪敢正視那裏呀，輕輕一瞥，果然有個腦袋直接都嚇翻了，一下子教室裏鴉雀無聲。過了大概半分鍾，翟天忽然開始大笑：“哈哈哈……大家放輕鬆嘛，老班還在開會，那裏隻有個腦袋而已。”說著小子還起身去拿下那張畫像，我們都看著他，，正準備破口大罵，卻發現畫像後麵真的有一顆腦袋。
這下大家都開始對翟天表示遺憾了，可憐的孩子……
我們誰都不敢看翟天當時的表情隻知道老班進了教室，什麽話也沒說，翟天跟著出了教室。
過了大概半個小時，翟天春風滿麵的迴來了。看見他滿臉勝利的微笑，大家都以為他傻了。
後來小田田竟然沒有叫翟天的家長，這讓我們更加意外。
原來，翟天同學那天跟小田田出去之後，兩人進行了一場驚心動魄的談判。
據翟天後來講述，事情大概是這樣的：
那天，他們進了辦公室，老班很和氣的跟翟天說：“翟天，你看看你最近的作業，正確率一直不行。你還不多用點心在自己的學習上。你看看啊，你今天弄得那是個什麽東西？好玩麽？你要是把那點心思都用在學習上我想你不知這個成績吧？”
“老師，話不能這麽說。我承認今天的事是我不對，可您不能說我沒把心思用在學習上呀！自從到了高三我已經很用功了。可是不會就是不會嘛，我也沒辦法。”
“你這會死什麽話？我教了四十年學了，隻要你實實在在的，成績就不應該是這個樣子。”
“老師，您的五個手指一般長嗎？”
“廢話！睡的五根手指一般長呀？”
“對嘛！一個人的五根手指都不一般長，更何況幾十對爸媽生的幾十個娃呢？我們當然不可能成績都一樣好，必然要有成績差的，就像小拇指一樣。偏偏我就不幸的成了那根小拇指，您不會因為這樣怪我吧？”
“強詞奪理！明天叫你家長來見我！”
“老師，您這樣就不對了。我犯了錯誤您教育我不就好了，您叫我爸媽來幹嘛？教育他們嗎？他們有沒有犯錯誤。再說您如果是因為畫像的事生氣的話，我可以跟您道歉，但是您不能要求我的爸媽跟您道歉，這件事他們完全不知道。如果您是因為我成績不好要叫我爸媽來，那就更不應該了。我們是準軍事化管理的學校，我們一個禮拜都迴不了一次家，主要負責我們的教育的是您哪，更不管我爸媽的事了對不對？你不應該叫他們來。再說，您老是叫家長叫家長的，不是說自己教了四十年的學麽？這點事情都處理不了嗎？不停的叫我們的家長。”
終於老班在沒有任何話說了。翟天迴來了。
小田田沒叫他家長估計是不想在這小子跟前沒麵子吧。
但是後來他真的沒再叫過我們的家長。
可是他好像不太願意搭理翟天了。
米米說，小田田對翟天絕望了。
但是至少有一點我還是很佩服他的，因為不管怎麽說，他給我們上課還是很認真的。盡管我們這麽氣他，他還是一遍一遍的強調，要我們實實在在的。
有時候看著他，滿頭白發還一瘸一拐的走上講台給我們上課，真的覺得挺對不起他的。可是在當時的我們眼裏，就是他這樣的人借著高考的幌子，讓我們過得很悲慘。所以我們以為傷害他，反抗他，就是對自己的安慰。
其實，又怎麽能怪他呢？
我問楊靜茹是不是喜歡李東輝，她說不知道。隻是很依賴有他的感覺。她果然是個脆弱的女孩子，需要依靠。
看著我們越走越近，米米表麵上沒說什麽，可是心裏老大不舒服，這我知道。我告訴她楊靜茹的事情，她也隻是皺了了皺眉頭，看不出一絲憐憫之心。我為此很不爽她，我們幾乎要吵一架。不過還是和好了，因為我是豬，她是米米，我們是好朋友。
小田田找李東輝談了好幾次，終於把那股反他的勢頭壓下去了，老人家剛想歇口氣，我們又叫他心神不寧了。
學校給每個班級操行評分，滿分十分，一次不合格扣0。1分，扣完為止，當然被扣完的班級是要接受懲罰的，首先就是班主任的學期末獎金扣發。我們實實在在的三十班在不到一個月的時間裏就刷新了學校記錄，我們不僅僅扣完了學校給的那少的可憐的10分，還倒扣了120分，害得我們小田田不僅僅獎金泡湯還被校長狠狠的批評了一番。
就在我們沾沾自喜的時候，小田田進了教室，本來是自習時間的，剛被他安排成試題講解，現在又臨時改成班會。哇塞……我們都驚呆了，一向喊著時間寶貴的小田田居然舍得利用我們的自習時間開班會，可見我們把老頭子氣到什麽程度了。
照例，小田田用那句實實在在的開頭，說來說去就是一句話：“你們要實實在在的聽話。”誰都知道他是心疼自己的錢還有可憐自己的麵子。見我們不理會他，老頭子急了：“我教了四十年學了，沒見過你們這樣的學生，太不象話了！你們一天到晚就不想著學習，把那點小聰明全用在怎麽惹老師生氣上，你們有意思嗎？我告訴你們，你們一定要實實在在的，不然後悔的是你們自己！”
我們還是沒人抬起頭看他，他直接火了：“班長！你說，為什麽大家的操行成績這麽差？你看看學校的通報上寫些什麽？打飯不排隊，晚上不熄燈睡覺躺在床上竊竊私語，早自習睡覺，不出早操，不按規定穿校服，遲到……”他把通報丟給白sir，然後很氣憤的看著我們，眼睛裏都快噴火了。
白sir看了看通報，又環視了我們一周，然後開始提問：
“打飯不排隊的是誰？請站出來說說你們的理由。”
“還有晚上不熄燈睡覺的，也請誠實一點。”
“還有……”
忽然他停了下來，“我們不這麽問了，請大家就通報上記載的事項進行一下說明，每個人都把自己的理由和看法寫下來，不留姓名，我們統計一下，也好幫大家解決。”
小子果然滿腦子點子，這一招果然奏效，大家都開始寫，比起對小田田的不聞不問，我們對白sir反而更加尊敬，這讓老頭子坐在講台上很不舒服。趁著這個空當，小田田還不忘說教，又重新開始苦口婆心了。搞得我們想好的話都忘了該怎麽寫了。
寫完交上去，白sir大致看了一遍就開始給我們匯報，小田田也自覺地坐到了旁邊，看白sir怎麽處理。
“大家的紙條我已經大概看過了，其實理由幾乎雷同。打飯不排隊的是因為老師們講課拖堂嚴重，搞得大家吃飯老是隻能吃涼的，為了胃舒服點隻好這麽幹。這件事田老師您看能不能跟別的老師說一下，讓我們按時吃飯呀？”
這麽明顯的針對自己的問題小田田竟一下子招架不住的臉紅了。不過他還是答應了，保證今後不再拖堂超過5分鍾，同時也會告訴其他老師，請他們盡量不要拖堂。
白sir繼續：“晚上不熄燈睡覺是因為老師布置的作業太多，教室都熄燈了還看不完，隻好帶到宿舍來看，還有就是想要多學習一會兒。大家希望學校可以在宿舍樓準備一個自習室，有晚上想學習的可以自己去自習室，不會影響其他同學休息，還有就是老師們布置作業能不能量力而行，太多了我們根本做不完。”他又望著老班。
“這件事我會考慮的……下一項……”一看他就沒誠意，想要拖延時間。要學校給我們安排自習室還有的考慮，至於減少作業量恐怕就是天方夜譚了，哪個老師都想自己教的科目成績好，誰會傻到減少作業量呢？
“至於早自習睡覺還有不按規定穿校服，遲到等等，大家都是說學習太累了，睡過頭了，要不就是說晚上沒睡好，其實都一樣。”
“最後我們關鍵說一下我們有的同學不出早操的問題，這件事體育老師找我談過了，他說大家表現太差了，每天的出操率不到百分之二十，出操的也不認真對待，隻是應付了事，這樣不行的，我希望大家不要認為利用早操的半個小時可以多讀多少英語單詞文言文唐詩，每天早上出操對我們一天的學習都是很有幫助的。我們不要為了那幾個單詞讓一天都沒精神，這樣是得不償失的。”
白sir後麵這句話引起了某些人的噓聲，有點官話的樣子，可是我們必須承認他已經很不錯了。
最後，小田田迴到講台上，看了看我們，說到，“你們不要以為學校那你們沒有辦法，我告訴你們，學校是舍不得你們。你們想想，都高三了，你們要是考不上大學誰損失最大？你們的父母！學校怕什麽？不過是今年的升學率不行，明年再趕。你們可不敢荒廢了呀，一定要實實在在的。”
終於結束而這漫長的班會，可是結果似乎不是那麽理想。
老師們依然拖堂，我們依然觸犯校規，搞得低年級的小朋友怨聲載道。最後學校沒辦法隻好給我們開了一個高三窗口，專門叫高三的學生打飯，這讓我們爽了很久。
但是還是老有學生犯規，小田田就不斷的叫他們的家長來學校，有的家長好說話來了知道了事情之後批評批評就好，有的幹脆在學校就對孩子大打出手，讓人看了都緊張。這幾天搞得白色恐怖似的大家都很緊張，誰都小心翼翼。
翟天對老班這種叫家長到學校的做法很不滿意，可是敢怒不敢言。於是就畫了一張小田田的畫像貼在小田田經常偷窺我們的後門上。想說趁著班主任例會，活躍一下班裏的氣氛，順便消遣一下老班。起初他沒告訴我們門上是畫像，隻是在我們正放肆的幹自己的事的時候臭小子大叫一聲：“老板在後麵看呢！”我們哪敢正視那裏呀，輕輕一瞥，果然有個腦袋直接都嚇翻了，一下子教室裏鴉雀無聲。過了大概半分鍾，翟天忽然開始大笑：“哈哈哈……大家放輕鬆嘛，老班還在開會，那裏隻有個腦袋而已。”說著小子還起身去拿下那張畫像，我們都看著他，，正準備破口大罵，卻發現畫像後麵真的有一顆腦袋。
這下大家都開始對翟天表示遺憾了，可憐的孩子……
我們誰都不敢看翟天當時的表情隻知道老班進了教室，什麽話也沒說，翟天跟著出了教室。
過了大概半個小時，翟天春風滿麵的迴來了。看見他滿臉勝利的微笑，大家都以為他傻了。
後來小田田竟然沒有叫翟天的家長，這讓我們更加意外。
原來，翟天同學那天跟小田田出去之後，兩人進行了一場驚心動魄的談判。
據翟天後來講述，事情大概是這樣的：
那天，他們進了辦公室，老班很和氣的跟翟天說：“翟天，你看看你最近的作業，正確率一直不行。你還不多用點心在自己的學習上。你看看啊，你今天弄得那是個什麽東西？好玩麽？你要是把那點心思都用在學習上我想你不知這個成績吧？”
“老師，話不能這麽說。我承認今天的事是我不對，可您不能說我沒把心思用在學習上呀！自從到了高三我已經很用功了。可是不會就是不會嘛，我也沒辦法。”
“你這會死什麽話？我教了四十年學了，隻要你實實在在的，成績就不應該是這個樣子。”
“老師，您的五個手指一般長嗎？”
“廢話！睡的五根手指一般長呀？”
“對嘛！一個人的五根手指都不一般長，更何況幾十對爸媽生的幾十個娃呢？我們當然不可能成績都一樣好，必然要有成績差的，就像小拇指一樣。偏偏我就不幸的成了那根小拇指，您不會因為這樣怪我吧？”
“強詞奪理！明天叫你家長來見我！”
“老師，您這樣就不對了。我犯了錯誤您教育我不就好了，您叫我爸媽來幹嘛？教育他們嗎？他們有沒有犯錯誤。再說您如果是因為畫像的事生氣的話，我可以跟您道歉，但是您不能要求我的爸媽跟您道歉，這件事他們完全不知道。如果您是因為我成績不好要叫我爸媽來，那就更不應該了。我們是準軍事化管理的學校，我們一個禮拜都迴不了一次家，主要負責我們的教育的是您哪，更不管我爸媽的事了對不對？你不應該叫他們來。再說，您老是叫家長叫家長的，不是說自己教了四十年的學麽？這點事情都處理不了嗎？不停的叫我們的家長。”
終於老班在沒有任何話說了。翟天迴來了。
小田田沒叫他家長估計是不想在這小子跟前沒麵子吧。
但是後來他真的沒再叫過我們的家長。
可是他好像不太願意搭理翟天了。
米米說，小田田對翟天絕望了。
但是至少有一點我還是很佩服他的，因為不管怎麽說，他給我們上課還是很認真的。盡管我們這麽氣他，他還是一遍一遍的強調，要我們實實在在的。
有時候看著他，滿頭白發還一瘸一拐的走上講台給我們上課，真的覺得挺對不起他的。可是在當時的我們眼裏，就是他這樣的人借著高考的幌子，讓我們過得很悲慘。所以我們以為傷害他，反抗他，就是對自己的安慰。
其實，又怎麽能怪他呢？