接下來是緊張的考前複習,小山他們第一次感覺到了學習的緊張。他們不用再給小梅寫情書了,因為她非常大方,複習之餘她總會找他們幾個扯扯閑話,他們違反紀律的時候,小梅就會給他們拋來在飯堂一樣的目光,他們立馬老老實實的。
那些一直暗戀著劉小梅的人恨的咬牙切齒,不自覺間組成了一個以王冰為首的失戀陣線同盟,他們走到一起的共同綱領是:劉小梅太沒有眼光了,非公有製基礎差、底子薄啄木鳥不是早有定論嗎?劉小梅還幫助他們複習,這不是浪費公有製的優良資源嗎?我們的目標是把劉小梅從這個可怕的旋渦裏拉出來,對,解救劉小梅!
他們是沒有膽量去直接拉劉小梅的手的,那要解救劉小梅,剩下的辦法就隻有讓非公有製遠離她,但這更加恐怖,他們怕小山家的日本軍刀,怕小軍家的二指禪,怕小強家的賣布竹尺。想到這些,同盟的隊伍穩定性受到極大的衝擊。
王冰直罵這些人不堅守自己的信仰,立場不堅定,為了維持這股好不容易形成的革命力量,他作了“論持久戰,解救劉小梅”的發言。並提出了現階段的工作重心是深入敵後,伺機殲敵,為了表明自己對革命的忠心,他主動承擔起了深入敵後監視劉小梅和小山他們的一舉一動。
他的革命進展還挺順利,不久他就在小軍的桌子裏找到一張紙條,他趕緊召集隊伍,人差不多到齊了,打開紙條一看,上麵一行小字:請注意公眾衛生,不要隨便甩鼻涕!眾人失望的散去。
又過了幾天,他又在小強的桌子裏發現一張紙條,這次紙條上麵寫滿了字,他又趕緊召集隊伍,人到齊了,打開紙條一看,上麵寫道:以後要注意聽講,老師問的這麽簡單的問題你都答不上來,你可真是夠糊塗。接下來把老師問的問題詳細的推算了一遍。眾人這次不但失望而且醋意大發離去!
同盟隊伍徹底的解體了。
用政治課代表的話來說,他們一直沒有尋找到一次尋機殲敵的機會隻是表麵現象,內因是他們的隊伍不團結,勝利果實劉小梅隻有一個,真正解救出來了,未必自己就能品嚐到,這種幫別人做嫁衣的事情我們不幹!
王冰不愧是同盟領袖,革命立場非常堅定,他一個人開始了自己的持久戰!
學期結束了,雖然有公有製優良資源小梅的監督和幫教,但五班的經濟體製結構並沒有發生變化,小山他們三個依舊分享了倒數三名。這讓大家都很沮喪!
最沮喪的是小軍,他依然喜歡著小梅,而且是更加的喜歡。以前他是把小梅當作天仙一樣的愛著,仰望著,他感覺小梅象動畫片裏揮舞著翅膀的天使,在色彩斑斕的天空上幸福而驕傲的飛翔,屬於她的世界永遠是快樂而美麗的。而自己是地上的一塊石頭,能聽到小梅的聲音他就很幸福,小梅從自己身邊輕輕飛過他也很幸福,他幻想著能夠永遠的停留在他這塊石頭上。
現在小梅離自己真的近了,但是離身邊的這幾塊石頭也一樣近,誰也不知道她會停在哪塊石頭上!
暑假,小山在家裏瘋狂的想念著小梅,他從沒有如此的坐立不安,他感覺日子象稻田裏的水一樣凝固不前。他把自己所有的精力都投入到責任田去,一天到晚不說一句話,他想把自己弄的很累,晚上會睡的舒服一些,但到了晚上卻怎麽也睡不著,腦子裏全是小梅的樣子,她的笑,她的怒,她眼裏掠過的憂鬱。
父母都覺得這小子長大了,變得那麽深沉。將近一個月的早收晚種結束了,家裏做了一頓好吃的,小山卻沒什麽胃口,母親以為這孩子是太累了,心疼的在那裏掉眼淚,可他不知道自己的孩子已經有心事了,再也不會象以前一樣跟在她後麵一遍遍的嘟嚷著自己的想法了。
這一天一大早,小山坐在院子裏的青石板凳上,望著遠處的青山,想著山那一邊的縣城,他有了呐喊的欲望,他想對小梅大叫“靠近我”,可小梅是小軍的,全世界的人都可以去追她,小山卻不能。
這個暑假小軍按照自己製定的方案去找小梅了嗎?他們現在是不是在河邊釣著魚?是不是在一起聽著歌?小軍是不是實現了騎著自行車帶她去看夕陽的願望?
這時候,媽媽走了過來,對小山說:“山子,想同學了就和江波一起去縣城玩玩。”說完塞給他一百塊錢。母親是個地道的農村主婦,她不知道該怎樣去了解孩子的內心世界,也從不對孩子們要求這要求那,她隻知道,家裏的人要吃飽穿暖、沒病沒災的,她就滿足了。
小山坐著車搖搖晃晃的往縣城趕去,他沒有去找江波,他不能帶著一個朋友去幹對不起另外一個朋友的事情。一路上,他想象著見了小梅後會發生的一切,預演著無數種激動人心的見麵情景。
想著想著車到縣城了,小山沒有急著去找小梅,他走進了縣裏新開的超市,裏麵有冷氣,他要讓自己平靜下來。十多分鍾後,他朝小梅家走去,朝那榕樹掩映的紅房子走去,他今天要說出自己的愛!
榕樹看到了,紅房子也看到了,他也看到了同樣為愛癡狂的小軍。小軍遠遠看著他走到身邊,跨上自行車對他說了一個字:“走!”。
他們又來到了河邊,小軍給他一根煙。兩人躺在鵝卵石上看著蔚藍的天空,陽光穿過茂密的榕樹葉隨風一閃一閃。
小山說:“小軍,我也喜歡小梅,對不起!”。
“我知道。”
“你知道?”
“對,其實那一天我問你最想看誰的時候我就知道,謝謝你,小山,你讓我這麽久獨享追求小梅的權利,我一直心裏很愧疚,但我實在太喜歡小梅了,我知道你總有一天會說出你喜歡小梅來的,因為我跟你一樣的喜歡她,我知道這種感覺,今天,你終於說出來了,我心裏卻踏實了,對不起,小山!”
“小軍,其實我覺得小梅最終不會屬於我們中的任何一個,她是那麽的優秀,各方麵都很優秀,而我們是什麽,我們什麽也不是,小梅現在把我們當作朋友,我其實已經很滿足了,真的,但我實在控製不住自己,我一直很羨慕你,因為小梅最少知道你喜歡她!”
“你以為小梅不知道你們都喜歡她嗎?我猜她心裏肯定知道。”
“那小梅她喜歡誰呢?”
“不知道,也許是我們任何一個人,也許她誰也不喜歡,象你說的一樣,最少她願意和我們做朋友,這我們就很滿足了。”
“小軍,你發現了嗎?小梅每天都那麽樂觀大方,其實她很憂鬱,有時候大家在一起說話,說著說著她就會沒詞,沉浸到自己的世界裏去。”
“我也發現了,可她總在我們麵前一副很堅強的樣子,小山,不知道怎麽搞的,雖然小梅經常訓我們幾個,但我卻感覺她似乎非常的渴望保護。”
“是啊,她現在離我們很近了,可我的心裏卻寧願她還是象以前一樣,象個天使一樣,至少那讓我感覺她是幸福的,快樂的!”
“對,她是我們的天使,我們不能讓她受到傷害。”
整個暑假,劉小梅都在省城的姨媽家裏。開學的第一天,小山、小軍、小強和江波在她麵前一字排開齊聲朗誦:
劉小梅同學,我們都非常喜歡你,我們都對春天的嫩芽說:我喜歡你!我們都對夏天的暴雨說:我喜歡你!我們都對秋天的果實說:我喜歡你!我們都對冬天的白雪說:我喜歡你!你是我們的天使!但是,我們深深的明白,我們都是地上的一棵蔥一棵蒜一塊石頭,所以,我們決定好好的做你的朋友!
逗的劉小梅喜笑顏開,愉快的新學期開始啦!
第一個星期天,他們又來到河邊。
小軍就問:“小梅,第一封情書明明隻是我一個人給你寫的,你為什麽迴三張紙條,這讓我幼小的心靈受到了嚴重的傷害,傷口我現在還沒有舔好呢!”。
“那信真是你寫的,我才不信呢,不用想都知道,肯定是江波寫的,然後你抄一遍,江波你也真是,也不找本參考書,那是我收到所有情書裏麵質量最低的,連曾華收到的情書質量都比這高,真是氣死本姑娘了!”。
“以後堅決改正,以後堅決改正,下次我一定借本《情書帶你闖情關》好好抄幾篇給你!”。江波受氣氛感染,也開始調侃起來。
“小梅,你寫的‘謝謝你們’是什麽意思,雖然情書是我們四個努力的結果,我負責望風,小山負責塞進你桌子,但是主要勞動力還是江波,你怎麽不好好謝謝江波啊?”小強說。
“你還以為我真是被你們那破情書打動了啊,我那是謝謝你們製服了那羅漢,想和你們交朋友而已!”。
小山說:“這是不是就是傳說的美女愛英雄啊,那坐在車上你可是一個字都沒有誇我們啊!讓我們覺得在你看來,我們進行的不是正義的人民戰爭,而是到打家劫舍一樣,我們要求你現在必須好好誇誇我們!”
“行,小軍!”
“到!”
“勇——敢!”
“小山!”
“到!”
“機——智!”
“小強!”
“到!”
“義——氣!”
“我吃醋啦!”江波大叫。
“等你什麽時候學習趕在我麵前去了,我一定誇你一句:人才!”。
“那我還是算了吧!”
眾人哈哈大笑。
他們一起對著河麵愉快的唱著那首《靠近我》。
迴來的路上他們有說有笑,小強為了表演放雙手騎車的絕技,還翻身滾進了水溝裏,搞的其他人手忙腳亂的好一陣打撈,才把他搭救起來。
小梅就打趣的說:“小強同學,請你以後一定要好好騎車,別逞能學人家放雙手,你實在要放雙手也行,你不要往溝裏翻啊,換作江波往溝裏一翻也沒什麽,你又長那麽胖,真是累死我老人家了!”。
又是一陣大笑!
快樂的日子總是過的飛快,由於小梅和江波的監視和額外輔導,這個學期的期中考試,小山他們的成績居然齊步前進十名。這讓他們非常的高興,小山他們第一次感覺到學習其實也可以轉換成一件很快樂的事情。
當然,高興的還有啄木鳥了,他把三人叫到了辦公室,又開始了苦口婆心的勸說和振奮人心的激勵:
“你們通過半個學期的努力,把自己的成績往前移了十名,這說明你們不是不能獲得好成績的,而是你們要不要獲得好成績。如果你們能再接再勵,每半個學期提高十名,你們想想到了高考的時候將是什麽樣的情景,那時候你們的目標不再是想著怎麽逃離班上的倒數幾名,清華北大將會離你們那麽的接近!”。
然後,又舉了大量的後進學生奮鬥成先進學生的例子,最後他送給他們一句話,讓他們每天早上起來的時候讀一遍,並說他以前那些後進生就是按照這幾句話去做,最後成長為先進生的。
這句話是:上天給每個人的機會都是均等的,不是你能不能,而是你要不要;同學們,行動起來吧,王侯將相,寧有種乎!
有了客觀的成績排名數據,又有了啄木鳥振奮人心的激勵,加上以前那些後進變先進的無窮榜樣力量,小山他們似乎感覺到自己已經不再是一棵蔥一棵蒜一塊石頭了,他們也可以成為王侯將相了。
這個星期天,他們哪裏也沒有去,五個人聚在一起,很嚴肅的討論著他們三個的追趕計劃。並根據他們的實際情況製定了一份操作性很強的學習計劃。他們一致認為,身體是革命的本錢,所以計劃的第一條就是每天早晨提前半小時起來跑步,小梅為此還特意送給他們一個鬧鍾。
接下來的一個星期,他們有板有眼的執行起了這個計劃。到了計劃製定後的第二個星期一,這天天氣突然的大幅降溫,四個人躺在暖烘烘的被窩裏,鬧鍾響了,可誰也不願起床。小強說:“咱們製定的是學習計劃,天天早上起來跑步有沒有必要呢?”,小山、小軍立馬表示他們也在思考這個問題,連好學生江波都在猶豫!
經過大概五分鍾的激烈思想鬥爭,小山猛地坐了起來,對他們說:“起來,要做王侯將相的就起來!”。
江波、小軍也跟著坐了起來穿衣服,隻有小強胖子還沒有戰勝自己,小山一下把他的被子掀開。
平時鬧哄哄的操場,今天非常冷清,隻有十來個人在那裏跑步。由於戰勝了自己,他們四個異常的興奮,跑起來都特別的有勁,他們很快就發現了小梅,就象等著戴小紅花似的追了上去。小梅給他們投來了讚許的笑容!
慢慢的,小山他們三個發現自己上課不再是聽天書,能大概聽懂老師講的內容了。小梅和江波告訴他們這是他們進步的明顯表現,如果再努力一點,期末考試的成績一定會更上一層樓,這讓他們倍受鼓舞!
他們最喜歡聽的還是班主任啄木鳥講的課,他講課總能把一些抽象的政治概念跟本地的實際情況結合起來,並且還不時的夾雜著土話,讓人茅塞頓開。
比如他講到商品價值的時候,他就舉例說:玉華山頂上的石頭有沒有價值?沒有,為什麽沒有呢?因為它沒有經過人類的勞動;一天,你跟你爸爸推著單輪車把它從山頂上搬下來,它就有價值了,因為它融入了人類的勞動!
那些一直暗戀著劉小梅的人恨的咬牙切齒,不自覺間組成了一個以王冰為首的失戀陣線同盟,他們走到一起的共同綱領是:劉小梅太沒有眼光了,非公有製基礎差、底子薄啄木鳥不是早有定論嗎?劉小梅還幫助他們複習,這不是浪費公有製的優良資源嗎?我們的目標是把劉小梅從這個可怕的旋渦裏拉出來,對,解救劉小梅!
他們是沒有膽量去直接拉劉小梅的手的,那要解救劉小梅,剩下的辦法就隻有讓非公有製遠離她,但這更加恐怖,他們怕小山家的日本軍刀,怕小軍家的二指禪,怕小強家的賣布竹尺。想到這些,同盟的隊伍穩定性受到極大的衝擊。
王冰直罵這些人不堅守自己的信仰,立場不堅定,為了維持這股好不容易形成的革命力量,他作了“論持久戰,解救劉小梅”的發言。並提出了現階段的工作重心是深入敵後,伺機殲敵,為了表明自己對革命的忠心,他主動承擔起了深入敵後監視劉小梅和小山他們的一舉一動。
他的革命進展還挺順利,不久他就在小軍的桌子裏找到一張紙條,他趕緊召集隊伍,人差不多到齊了,打開紙條一看,上麵一行小字:請注意公眾衛生,不要隨便甩鼻涕!眾人失望的散去。
又過了幾天,他又在小強的桌子裏發現一張紙條,這次紙條上麵寫滿了字,他又趕緊召集隊伍,人到齊了,打開紙條一看,上麵寫道:以後要注意聽講,老師問的這麽簡單的問題你都答不上來,你可真是夠糊塗。接下來把老師問的問題詳細的推算了一遍。眾人這次不但失望而且醋意大發離去!
同盟隊伍徹底的解體了。
用政治課代表的話來說,他們一直沒有尋找到一次尋機殲敵的機會隻是表麵現象,內因是他們的隊伍不團結,勝利果實劉小梅隻有一個,真正解救出來了,未必自己就能品嚐到,這種幫別人做嫁衣的事情我們不幹!
王冰不愧是同盟領袖,革命立場非常堅定,他一個人開始了自己的持久戰!
學期結束了,雖然有公有製優良資源小梅的監督和幫教,但五班的經濟體製結構並沒有發生變化,小山他們三個依舊分享了倒數三名。這讓大家都很沮喪!
最沮喪的是小軍,他依然喜歡著小梅,而且是更加的喜歡。以前他是把小梅當作天仙一樣的愛著,仰望著,他感覺小梅象動畫片裏揮舞著翅膀的天使,在色彩斑斕的天空上幸福而驕傲的飛翔,屬於她的世界永遠是快樂而美麗的。而自己是地上的一塊石頭,能聽到小梅的聲音他就很幸福,小梅從自己身邊輕輕飛過他也很幸福,他幻想著能夠永遠的停留在他這塊石頭上。
現在小梅離自己真的近了,但是離身邊的這幾塊石頭也一樣近,誰也不知道她會停在哪塊石頭上!
暑假,小山在家裏瘋狂的想念著小梅,他從沒有如此的坐立不安,他感覺日子象稻田裏的水一樣凝固不前。他把自己所有的精力都投入到責任田去,一天到晚不說一句話,他想把自己弄的很累,晚上會睡的舒服一些,但到了晚上卻怎麽也睡不著,腦子裏全是小梅的樣子,她的笑,她的怒,她眼裏掠過的憂鬱。
父母都覺得這小子長大了,變得那麽深沉。將近一個月的早收晚種結束了,家裏做了一頓好吃的,小山卻沒什麽胃口,母親以為這孩子是太累了,心疼的在那裏掉眼淚,可他不知道自己的孩子已經有心事了,再也不會象以前一樣跟在她後麵一遍遍的嘟嚷著自己的想法了。
這一天一大早,小山坐在院子裏的青石板凳上,望著遠處的青山,想著山那一邊的縣城,他有了呐喊的欲望,他想對小梅大叫“靠近我”,可小梅是小軍的,全世界的人都可以去追她,小山卻不能。
這個暑假小軍按照自己製定的方案去找小梅了嗎?他們現在是不是在河邊釣著魚?是不是在一起聽著歌?小軍是不是實現了騎著自行車帶她去看夕陽的願望?
這時候,媽媽走了過來,對小山說:“山子,想同學了就和江波一起去縣城玩玩。”說完塞給他一百塊錢。母親是個地道的農村主婦,她不知道該怎樣去了解孩子的內心世界,也從不對孩子們要求這要求那,她隻知道,家裏的人要吃飽穿暖、沒病沒災的,她就滿足了。
小山坐著車搖搖晃晃的往縣城趕去,他沒有去找江波,他不能帶著一個朋友去幹對不起另外一個朋友的事情。一路上,他想象著見了小梅後會發生的一切,預演著無數種激動人心的見麵情景。
想著想著車到縣城了,小山沒有急著去找小梅,他走進了縣裏新開的超市,裏麵有冷氣,他要讓自己平靜下來。十多分鍾後,他朝小梅家走去,朝那榕樹掩映的紅房子走去,他今天要說出自己的愛!
榕樹看到了,紅房子也看到了,他也看到了同樣為愛癡狂的小軍。小軍遠遠看著他走到身邊,跨上自行車對他說了一個字:“走!”。
他們又來到了河邊,小軍給他一根煙。兩人躺在鵝卵石上看著蔚藍的天空,陽光穿過茂密的榕樹葉隨風一閃一閃。
小山說:“小軍,我也喜歡小梅,對不起!”。
“我知道。”
“你知道?”
“對,其實那一天我問你最想看誰的時候我就知道,謝謝你,小山,你讓我這麽久獨享追求小梅的權利,我一直心裏很愧疚,但我實在太喜歡小梅了,我知道你總有一天會說出你喜歡小梅來的,因為我跟你一樣的喜歡她,我知道這種感覺,今天,你終於說出來了,我心裏卻踏實了,對不起,小山!”
“小軍,其實我覺得小梅最終不會屬於我們中的任何一個,她是那麽的優秀,各方麵都很優秀,而我們是什麽,我們什麽也不是,小梅現在把我們當作朋友,我其實已經很滿足了,真的,但我實在控製不住自己,我一直很羨慕你,因為小梅最少知道你喜歡她!”
“你以為小梅不知道你們都喜歡她嗎?我猜她心裏肯定知道。”
“那小梅她喜歡誰呢?”
“不知道,也許是我們任何一個人,也許她誰也不喜歡,象你說的一樣,最少她願意和我們做朋友,這我們就很滿足了。”
“小軍,你發現了嗎?小梅每天都那麽樂觀大方,其實她很憂鬱,有時候大家在一起說話,說著說著她就會沒詞,沉浸到自己的世界裏去。”
“我也發現了,可她總在我們麵前一副很堅強的樣子,小山,不知道怎麽搞的,雖然小梅經常訓我們幾個,但我卻感覺她似乎非常的渴望保護。”
“是啊,她現在離我們很近了,可我的心裏卻寧願她還是象以前一樣,象個天使一樣,至少那讓我感覺她是幸福的,快樂的!”
“對,她是我們的天使,我們不能讓她受到傷害。”
整個暑假,劉小梅都在省城的姨媽家裏。開學的第一天,小山、小軍、小強和江波在她麵前一字排開齊聲朗誦:
劉小梅同學,我們都非常喜歡你,我們都對春天的嫩芽說:我喜歡你!我們都對夏天的暴雨說:我喜歡你!我們都對秋天的果實說:我喜歡你!我們都對冬天的白雪說:我喜歡你!你是我們的天使!但是,我們深深的明白,我們都是地上的一棵蔥一棵蒜一塊石頭,所以,我們決定好好的做你的朋友!
逗的劉小梅喜笑顏開,愉快的新學期開始啦!
第一個星期天,他們又來到河邊。
小軍就問:“小梅,第一封情書明明隻是我一個人給你寫的,你為什麽迴三張紙條,這讓我幼小的心靈受到了嚴重的傷害,傷口我現在還沒有舔好呢!”。
“那信真是你寫的,我才不信呢,不用想都知道,肯定是江波寫的,然後你抄一遍,江波你也真是,也不找本參考書,那是我收到所有情書裏麵質量最低的,連曾華收到的情書質量都比這高,真是氣死本姑娘了!”。
“以後堅決改正,以後堅決改正,下次我一定借本《情書帶你闖情關》好好抄幾篇給你!”。江波受氣氛感染,也開始調侃起來。
“小梅,你寫的‘謝謝你們’是什麽意思,雖然情書是我們四個努力的結果,我負責望風,小山負責塞進你桌子,但是主要勞動力還是江波,你怎麽不好好謝謝江波啊?”小強說。
“你還以為我真是被你們那破情書打動了啊,我那是謝謝你們製服了那羅漢,想和你們交朋友而已!”。
小山說:“這是不是就是傳說的美女愛英雄啊,那坐在車上你可是一個字都沒有誇我們啊!讓我們覺得在你看來,我們進行的不是正義的人民戰爭,而是到打家劫舍一樣,我們要求你現在必須好好誇誇我們!”
“行,小軍!”
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“勇——敢!”
“小山!”
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“機——智!”
“小強!”
“到!”
“義——氣!”
“我吃醋啦!”江波大叫。
“等你什麽時候學習趕在我麵前去了,我一定誇你一句:人才!”。
“那我還是算了吧!”
眾人哈哈大笑。
他們一起對著河麵愉快的唱著那首《靠近我》。
迴來的路上他們有說有笑,小強為了表演放雙手騎車的絕技,還翻身滾進了水溝裏,搞的其他人手忙腳亂的好一陣打撈,才把他搭救起來。
小梅就打趣的說:“小強同學,請你以後一定要好好騎車,別逞能學人家放雙手,你實在要放雙手也行,你不要往溝裏翻啊,換作江波往溝裏一翻也沒什麽,你又長那麽胖,真是累死我老人家了!”。
又是一陣大笑!
快樂的日子總是過的飛快,由於小梅和江波的監視和額外輔導,這個學期的期中考試,小山他們的成績居然齊步前進十名。這讓他們非常的高興,小山他們第一次感覺到學習其實也可以轉換成一件很快樂的事情。
當然,高興的還有啄木鳥了,他把三人叫到了辦公室,又開始了苦口婆心的勸說和振奮人心的激勵:
“你們通過半個學期的努力,把自己的成績往前移了十名,這說明你們不是不能獲得好成績的,而是你們要不要獲得好成績。如果你們能再接再勵,每半個學期提高十名,你們想想到了高考的時候將是什麽樣的情景,那時候你們的目標不再是想著怎麽逃離班上的倒數幾名,清華北大將會離你們那麽的接近!”。
然後,又舉了大量的後進學生奮鬥成先進學生的例子,最後他送給他們一句話,讓他們每天早上起來的時候讀一遍,並說他以前那些後進生就是按照這幾句話去做,最後成長為先進生的。
這句話是:上天給每個人的機會都是均等的,不是你能不能,而是你要不要;同學們,行動起來吧,王侯將相,寧有種乎!
有了客觀的成績排名數據,又有了啄木鳥振奮人心的激勵,加上以前那些後進變先進的無窮榜樣力量,小山他們似乎感覺到自己已經不再是一棵蔥一棵蒜一塊石頭了,他們也可以成為王侯將相了。
這個星期天,他們哪裏也沒有去,五個人聚在一起,很嚴肅的討論著他們三個的追趕計劃。並根據他們的實際情況製定了一份操作性很強的學習計劃。他們一致認為,身體是革命的本錢,所以計劃的第一條就是每天早晨提前半小時起來跑步,小梅為此還特意送給他們一個鬧鍾。
接下來的一個星期,他們有板有眼的執行起了這個計劃。到了計劃製定後的第二個星期一,這天天氣突然的大幅降溫,四個人躺在暖烘烘的被窩裏,鬧鍾響了,可誰也不願起床。小強說:“咱們製定的是學習計劃,天天早上起來跑步有沒有必要呢?”,小山、小軍立馬表示他們也在思考這個問題,連好學生江波都在猶豫!
經過大概五分鍾的激烈思想鬥爭,小山猛地坐了起來,對他們說:“起來,要做王侯將相的就起來!”。
江波、小軍也跟著坐了起來穿衣服,隻有小強胖子還沒有戰勝自己,小山一下把他的被子掀開。
平時鬧哄哄的操場,今天非常冷清,隻有十來個人在那裏跑步。由於戰勝了自己,他們四個異常的興奮,跑起來都特別的有勁,他們很快就發現了小梅,就象等著戴小紅花似的追了上去。小梅給他們投來了讚許的笑容!
慢慢的,小山他們三個發現自己上課不再是聽天書,能大概聽懂老師講的內容了。小梅和江波告訴他們這是他們進步的明顯表現,如果再努力一點,期末考試的成績一定會更上一層樓,這讓他們倍受鼓舞!
他們最喜歡聽的還是班主任啄木鳥講的課,他講課總能把一些抽象的政治概念跟本地的實際情況結合起來,並且還不時的夾雜著土話,讓人茅塞頓開。
比如他講到商品價值的時候,他就舉例說:玉華山頂上的石頭有沒有價值?沒有,為什麽沒有呢?因為它沒有經過人類的勞動;一天,你跟你爸爸推著單輪車把它從山頂上搬下來,它就有價值了,因為它融入了人類的勞動!