人體是自我修複功能一再提及,醫生如果這方麵工作做的好,遠勝過用什麽藥。


    “要保證腎灌注,監測保證圍手術期的血流動力學很重要。患者現在血紅蛋白低,血壓偏低,心輸出量偏低。輸血應放在首位,雖然患者術中已經輸了不少血,但我個人認為可能是不夠保證患者的腎灌注量有這樣的臨床表現。不需要太著急用其它藥物或是啟動血透。血透要慎重,有些研究表明早啟動血透反而增加患者的死亡率。”謝婉瑩說。


    這個小師妹出乎意料的穩啊。夏東賢聽完她穩穩當當的分析語言隻有喟歎了。


    年輕醫生的“穩”,多隻觀察什麽都不做。謝同學有大牛的穩了,能把治療措施精簡合並。人體是個整體,部分臨床症狀可能毫不相幹,實際上是環環相扣。抓準根源做精準方案最考驗醫生的能力。


    過多的醫療措施有時候對患者來說是變成負擔的。


    夏東賢手裏轉動鋼筆,思考她的方案之餘臉朝向了傅昕恆:主治醫生不發表意見嗎?


    總算意識到夏師兄的眼神,謝婉瑩迴頭見到人,啪一下站起身:“傅老師。”


    所有人能親眼見識到她此刻的一絲緊張。


    夏東賢吃驚了,他和這個小師妹幾次見麵從不見她這樣的表現。


    她的心情是要繃緊的,誰讓傅老師是第一個抓她包的人,而且是她想去的心胸外科領導,讓她一點都不緊張很難的。


    “你坐。有什麽其它想法,繼續說。”傅昕恆道。


    傅老師一如既往不會有任何情緒化的冷淡風。謝婉瑩十分謹慎道:“我沒有其它想法。請傅老師指導。”


    對於她提的方案,他剛才在這裏自始自終聽完她的分析,如果反對一早提出來了。明白到什麽,夏東賢開醫囑讓人去血庫拿血,等同於采納她的建議。


    “我問你,你想搞什麽科研?”既然單獨遇到她,傅昕恆問出包括他在內所有人均很好奇的問題。


    上迴和神仙哥哥以及穆老師討論過了,謝婉瑩承認自己一團糊塗,暫未找到科研方向。


    隻見她臉上此刻的表情極少見,有些耐人尋味。


    傅昕恆眼中一抹思索的光幽冷幽冷的。


    “傅老師給你們班裏的科研選題,你沒有一個中意嗎?”周俊鵬問。


    “是我自己沒想好。”謝婉瑩坦誠說。


    “你想不想參加心外科的學術會議?”


    傅老師突如其來的邀請讓人心跳跳。


    “我們周末有個學術交流會。你若是有意參與,跟你班裏的潘世華一塊來。”傅昕恆說。


    謝婉瑩心頭緊了緊:果然傅老師喜歡的學生是潘同學。對此想都不用想,必須努力爭取機會,站起身答:“是。我周末和潘同學一塊去。”


    家裏有事,把病人交給值班師弟,曹勇隨二哥曹昭加上表弟趕迴曹家。


    “她想見爸,你明後天帶她來我們家啊。”曹昭向弟弟提議。


    坐在後座的段三寶伸下腦袋:是真的嗎?讓謝同學上他們家來?


    ------題外話------


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