說了一堆話後,任崇達拿起講台上自己帶來的保溫杯,打開蓋子喝口水潤潤嗓子。


    下麵的新生們嘰嘰喳喳,討論起任崇達說的信息。


    其中,任崇達那句八年班的學霸在臨床上必然一樣是學霸,好比給所有人一上學馬上打了一針腎上腺素,一個個興奮極了。


    學霸,每個都是。這個競爭,放眼全國哪所高校都是沒法比的。而且在醫學這樣最高深的領域。生命科學,堪稱所有科學中最神秘的,最接近神的境界。


    全國醫學第一班,也可以稱之為全國理科學霸第一班之類了。


    咚咚,課室門外頭有人敲門。菜市場一樣的課室登時如同聞到了什麽氣味,說話聲再次停了下來。


    “誰?”任崇達問。


    “任老師。”門打開,見一個三十多歲戴眼鏡的女老師從門縫裏鑽進個腦袋與任崇達說話,“你班上是不是有一個叫做謝婉瑩的?”


    “對,她幹嘛了?”


    班裏所有人的視線包括任崇達全看向了班上唯一的“小公主”。


    謝婉瑩也不清楚發生了什麽事導致這個女老師找自己,表情茫然。


    “情況是這樣的,任老師。火車站打來電話,說是要在我們國協找一個醫學生,說她在火車上救了個病人的命。病人家屬和火車站準備聯合製作一麵錦旗送到我們學校來。我們學校一聽,一是高興,自己學校培養出來的學生醫者仁心,這是所有老師最值得驕傲的事情。二是,查來查去,怎麽都沒能找到在進入臨床實習的醫學生裏頭找到叫做謝婉瑩的。找了半天,全校學生名單中,隻剩下任老師你這個新生班有個同學叫做謝婉瑩了。所以我來問問情況。”女老師扶扶眼鏡片說。


    “你救了人嗎?”任崇達問學生。


    “不知道那個病人是不是姓方?”謝婉瑩平靜冷靜地迴答著,沒有第一時間覺得對方說的一定是自己,雖然有一定的可能性。


    “對,是姓方!”女老師眼鏡片上一亮,“真是你?你說說,你做了什麽?”


    “心前區錘擊。因為他突發惡性心律失常。”謝婉瑩道。


    其他人聽著她說話的內容,更驚訝的是她說話的口氣。


    一般而言,如果是醫學生救了人被人嘉獎,表現得定是像個孩子一樣,會害羞。因為醫學生救人本身沒有什麽底氣,每次救人宛如是中彩了。隻有什麽樣的人能像眼前的謝婉瑩語氣沉著老道,隻有在臨床上最少打拚了幾年的專業醫生好不好。


    “她是醫生的孩子嗎?”


    “她爸爸媽媽是醫生?”


    “她爸爸或是她媽媽是心胸外科醫生或是心內科醫生?”


    “急診科醫生也有可能。”


    兩個老師是同樣的猜疑,問:“你爸爸媽媽做什麽的?在哪家醫院工作?”


    “我爸爸是貨車司機,我媽媽因為生了我弟弟後失去了工作,自己搞點買賣填補家用。”謝婉瑩作答。


    “不是吧!”課室裏驚嘩四起。

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