其他醫療基金跟住房基金等,也大多都是這樣的模式,天朝人的意識需要改善,發達國家人家前期不也是沒有這種好意識,也是滿滿的發展,滿滿的積累。所以周傑西也相信,大家以後都會自覺的,人人為我,為也為人。


    反正隻要你花了醫療基金的錢,花了助學基金的錢,也不需要你多還。每天一塊錢,十萬塊,隻要你能活十萬天,那就還十萬元。活不了,那就身死債消。


    有心的人,你可以捐贈,但是不能多還。每天最多不能超過五塊錢。這是為了防止有些人道德綁架,自己想要清高還錢。但是有些人確實沒有這個能力,每個人總是不一樣的。


    至於為什麽這麽多基金做這個事情,那就又有另外一個原因了。有些基金是慈善基金,能為周傑西在美國減稅的。有些是能在天朝減稅的,這其中一起常與,也是為了減稅的目的。


    還有其他的基金,是不能通過這類債務式的模式,在拿迴一部分錢。所以這些裏邊的門道有些複雜,周傑西自己懂什麽意思,至於其他人懂不懂不要緊。隻要知道,看病花多少錢不要緊,以後每天還一塊錢就行了。


    這期間有心想要做好事,多捐贈一些的,可以去周氏慈善基金內捐贈。裏邊項目很多,有多個項目。你也可以提出自己的捐贈拿去做什麽好事的。比如你隻想要希望能夠幫助單親家庭的,那就隻能專門做這個。


    周傑西做不到大愛,但是小愛他還能做得到。齊家治國平天下,他做到齊家治家,也就對得起自己周這個姓氏了。


    幼兒園內大小不小,孩子們有專門的衣服,很萌很有愛。帽子鞋子衣服等,都有周氏的這兩個字。字體仿古但是看的懂,進去一天老師就會教這個了。


    學校現代化,教學卻是有古代蒙學的一些模式的。天地君親師等,開學就會先學。這是為了培養孩子們的封建意識,額,好吧,周傑西自己都承認有這個意思在裏麵。


    好聽點,就是說培養孩子的群體意識,希望孩子們下一代都還記得自己有個家族,自己有個傳承世代的姓氏。也希望孩子們,以後會想要了解這個姓氏背後的故事。而後,他這個主人公,以後會成為故事,在下一代的孩子們心裏。


    或許這又是另外一種永垂不朽吧!


    校長接著說著話:“在我們幼兒園內,禮儀比其他先學,知禮方知孝順,知禮才能修身,也能律己……”


    周傑西點了點頭,這也是他原本就要求的事情。他討厭熊孩子,孩子不懂事情好壞,你大人難道還能說不知道。古時候老祖宗都知道,子不教父之過。


    沒教養,這三個字罵的不是一個人,而是一個家庭,一個家族。丟的也不是一個人的臉,而是整個家族的臉麵。所以幼兒園你可以快樂的玩耍,也可以不學什麽知識,這都沒有關係。


    但是在周氏幼兒園,小孩畢業的時候,一定要知道跟學會一些必須的禮儀。現代社會主流要求的,公共場所不能做的事情,絕對不能做。


    在家要知道感恩父母,要學會說謝謝,要學會尊重別人。這些或許隻能學到皮毛,但是最主要的一點,要讓孩子們學會自製。


    這個方麵周傑西沒有太多的要求,但是你得教。畢竟孩子還小,不能很好的控製住自己,但是你不教。那沒有這個種子,小學,初中的時候,要學要改,就更難了。


    這個方麵的教員,周傑西手下的教育部門,通常會請韓國那邊的華裔教師。或者日本的華裔教師,這兩個地方有一點不得不說,禮儀教育確實很好。


    跪天跪地跪父母,人家拜年的時候,都是跪著行大禮。這事情在父母親人麵前做不丟人,生命都是他們給予的,生活都是他們照料的。


    逢年過節來一次,周傑西小時候都做過。周氏是有傳承的家族,哪怕隨著時間,隨著時代,到現在越來越沒有以前那種感覺了。但是他現在就是要把這些撿起來,有些東西可以有,有些東西可以丟。


    年後學校就開學的,幼兒園開學比較早一些些。通常十五以後就開始了,可惜,現在還沒有十五。所以學校內沒有什麽小孩,有的是校工跟一些老師。


    學校的老師也有國外來的,周氏幼兒園是國際類型的幼兒園,孩子們小時候學英語,絕對是比長大再學要容易很多。而學英語的環境很重要,隻要有環境,孩子們日常很快就能學會口語,在輔助一些些,學會一些基礎。


    再到上小學後,雙語教學基本是沒有難度了。


    國外聘請迴來的老師,沒有迴去。因為聖誕節才是他們迴去或者放假的時候。春節,相當於他們的而外假期了,雙語還有些教師就留在這邊。


    幼兒園內是有教師宿舍的,也是因為國際性,另外方便一下國外的教師們。另外一個是,周傑西的大周集團,下麵有不少外國人員工,他們的孩子也需要教育,所以他手下幼兒園的國際性還真不是瞎說的。


    看完幼兒園,就接著去看小學。小學的建設比較慢一點點,現在已經建設好了。但是還沒有裝修好,這得到今年下半年才差不多。


    小學總共是有兩所,也是私立的國際小學。周氏入學基本家庭不需要花錢,國際小學該有的基本都有。周氏小學,還有孔子學院裏麵的一些內容,這一點以後周傑西才能看得到效果。


    但是放著真心去做,他也相信未來一定能有好結果的。


    小學的學校雖然還是國際小學,但是會偏向灣灣跟日本風格。學校內會有教官團,學校采用類軍事風格,教學風格屬於偏嚴格的方向。


    這是學校的風格,開始就確定下來了。


    學校高層內,會有教育官,勸學官,心理官,安全官,軍事官等五個組成聯合管委會。


    教育官,相當於校長,也是校長。但是這不是說你學校最大,而隻是有著校長職位而已。就跟美國總統一樣,你是總統,但是你隻是政府的最高長官。而不是司法係統跟立法係統的最高長官。

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