染穀真子的話，因為其本身的能力是將牌桌上的牌成人臉，通過改變臉譜達到對自己有利的這一方麵，說是能力，也可以說不是能力，因為這都是建立在記憶大量的牌譜上。√∟頂點小說，
所以空銘對其的真實安排是對其精神力的提升，當然，這提升是偷偷的，與其他幾位隻是自己修煉提升不同，在其修煉的時候偷偷對其進行提升。空銘的目標是其隻憑借精神力就能完全知道牌，並能對其他人的能力進行幹擾，不用達到用精神力在堆牌是換牌的地步。這已經不高了，要知道別人的要求可隻是大致能夠知道牌而已。
久的話，其本身就是那種越容易和的牌型越是和不了的類型，反之越容易和，要說原理嗎，反正不是研究員的空銘搞不明白。不過，總之就是越劣勢越容易和牌，這樣的話，空銘就找到了提升能力的方法。
還是運勢提升，但和片岡優希的能力不同的是，另外三人手牌越接近和牌，久的運勢就越強。尤其是當有人立直以後，久在接下來肯定會次次都是有效牌，直到和牌為止。
原村和已經決定，就是讓其擁有“科學領域”。為此，空銘還好好掏出了自己的收藏品，好好的研究了一番。咳咳！當然，基本是沒什麽大的成果，反正對其本身也沒有什麽作用。但就是這麽一點兒成果也能夠解決現在的問題了。
雖然空銘本身不會領域，以前為了教導當時的妹妹還是研究了一番，在這裏又不用是多強的領域，所以在三年的時間裏，空銘每隔一段時間就會從收藏品當中抽出來一小部分注入到原村和體內，當然構成上，摒棄了其本身隻能作用於自己本身，改為了範圍性的，區域也不到，隻是半徑三米的球形，而且是當期進入狀態以後才會出現。
對於原村和的外掛，因為同屬於領域，所以如果碰到魔物的話，並不會將其抵消，隻會進行強烈的幹擾。空銘可不覺得，如果將魔物都給科學話了，那還有什麽好打的。所以本身就沒有對這了領域強化到極點。至於以後其本身能夠將這項能力開發到什麽地步，那就是她本人的事情了。
咲的提升，空銘除了讓其修煉之外沒有進行別的增添，隻是讓其強化自己的領域。
對於其自己本身的能力，咲並不是有多了解，所以在咲精神力提升到一定程度後，空銘就引導這其，讓其發現自己的領域，然後對自己的領域進行有意識的掌控以及提升強度。至於精神力的修煉，真實的效果就是增加了其對牌的感應，以及對自己領域更靈活的應用。
總之，在這三年當中，五位麻將少女的戰力在穩步提升。
接受訓練的半年以後，竹井久順利升入清澄高中。本來因為有永恆之家這個離學校很近的麻將場所，久不打算再像原著一樣，成為學生議事會會長，麻將部什麽的解散不解散根本就沒什麽問題，隻要最後那一年，再一次申請，也能參加比賽。
但長門的一句話，“你的人生難道都是麻將嗎？”將久的積極性調動了起來。當然，雖然久還是成功像原著一樣，成為了學生議事會會長，但麻將部並沒有像原著一樣被堅持下來。這一點兒大概也是其作為學生議事會會長的責任吧，即使是她自己加入，也就一個人。所以其沒有應用特權，維持麻將部。這一點兒，大家也沒有什麽表示，反正打麻將的地點有了，而且人選也已經其了。
再一年，染穀真子也順利來到清澄，現在就等著這三個還在國中的了。
原村和和片岡優希在國中時加入的就是麻將部，雖然課後絕大部分時間都用在了永恆之家，其也沒有退出，但基本上已經成為了一個掛名。空銘可沒有忘記，那裏還有一個“斯巴拉”，空銘可不想穿越者通過她來了解到現在兩位的變化。
雖然說永恆之家這麽個地方根本隱瞞不過穿越者，但至少兩人的變化，能隱瞞就隱瞞下來。國中最後一年，“斯巴拉”升學離開，夢乃真帆進入麻將部。不過，也不知道這樣，原村和還能不能成為夢乃真帆的偶像。為了隱瞞變化，這原村和和遊戲也沒有像原著一樣，參加國中大賽。結局，當然原村和沒有像原著一樣成為個人賽冠軍。這樣，當清澄參賽時，真的沒什麽好引人注目的了。
總之，就這樣平平靜靜的，五人都升入了清澄高中。同年，五人再一次申請組成了清澄麻將部。
兩年半的時間，雖然不怎麽和外部人員對戰，但有艦娘在一切都不是問題。
在這一個世界，空銘根本就沒有限製各位艦娘的行動，大家平時都是自由活動。而且空銘也不想各位一直窩在家裏，所以經常鼓勵她們外出。為此，碧蘭海洋號被空銘放了出來，作為了艦娘遠行的工具，讓所有的艦娘在這個世界隨意參觀。至於說問題什麽的，嗬嗬，什麽問題不能通過“正常”途徑（錢開路）解決？
雖然沒有再外麵打過什麽麻將，但是也看過不少的對局。然後艦娘就將在外麵看到的能力，模擬出來，迴來後和五人對戰。憑著艦娘的強大精神力，通過移動牌來模擬能力完全不是問題，就是不行，不是還有空銘幫忙嗎？
除了大家去各處遊玩，空銘還相應的為眾位設定了一定的任務，當然，都是簡單的任務。比如，阿知賀。沒有原村和那個全國冠軍，真不知道還能不能出現阿知賀隊伍，所以空銘讓艦娘過去，提前兩年，重新組建了阿知賀隊伍，至於其領隊，還是赤土晴繪。約定還是高中全國大賽，所以阿知賀也沒有出現在國中。同樣，艦娘教給她們精神力的修煉方法。
再比如，對宮永照同樣進行了訓練，不過，隻是交給其精神力的鍛煉方法，順便還稍微引導了一下其發現自己的領域。至於其會成長到什麽地步，嗬嗬，那誰管！
雖然說艦娘將精神力修煉的方法傳授了出去，不過空銘還是稍微做了一些手腳。除了特意去教的，其餘人即使是按照要求學，也不會有任何的成果，重點就是學以前，為將要學習的人植入的精神力種子，這才是真正的關鍵所在。
兩年多過去，因為有永恆之家的插手，原著當中去麻將館打工，去合宿都沒有出現。大家都在積極的備戰，至於原來的須賀京太郎，還是加入了麻將部。但是這次的活動室可沒有原著當中那樣豪華，因為大家基本上都沒在裏麵打過麻將，大多數時間都在永恆之家。當然，即使是不怎麽樣，麻將桌還有電腦還是配置了，當大家來到永恆之家鍛煉時，其也可以在電腦上打麻將。
“終於到了這個時候了麽？”當高中全國大賽報名開始，不管是永恆之家還是清澄麻將隊，都忍不住發出一聲感歎。這一天，大家可是等待了快三年了。
理所當然，作為部長的竹井久帶著真子去報名了。
......
“我們是清澄高中麻將部！”作為部長，竹井久對工作人員報上自己隊伍學校。
“清澄高中？！”沒想到，聽到清澄的字樣，工作人員露出驚奇的眼神。
“嗯......怎麽迴事？”雖然清澄這些年來是第一次參加，但也不用改這樣吧？
所以空銘對其的真實安排是對其精神力的提升，當然，這提升是偷偷的，與其他幾位隻是自己修煉提升不同，在其修煉的時候偷偷對其進行提升。空銘的目標是其隻憑借精神力就能完全知道牌，並能對其他人的能力進行幹擾，不用達到用精神力在堆牌是換牌的地步。這已經不高了，要知道別人的要求可隻是大致能夠知道牌而已。
久的話，其本身就是那種越容易和的牌型越是和不了的類型，反之越容易和，要說原理嗎，反正不是研究員的空銘搞不明白。不過，總之就是越劣勢越容易和牌，這樣的話，空銘就找到了提升能力的方法。
還是運勢提升，但和片岡優希的能力不同的是，另外三人手牌越接近和牌，久的運勢就越強。尤其是當有人立直以後，久在接下來肯定會次次都是有效牌，直到和牌為止。
原村和已經決定，就是讓其擁有“科學領域”。為此，空銘還好好掏出了自己的收藏品，好好的研究了一番。咳咳！當然，基本是沒什麽大的成果，反正對其本身也沒有什麽作用。但就是這麽一點兒成果也能夠解決現在的問題了。
雖然空銘本身不會領域，以前為了教導當時的妹妹還是研究了一番，在這裏又不用是多強的領域，所以在三年的時間裏，空銘每隔一段時間就會從收藏品當中抽出來一小部分注入到原村和體內，當然構成上，摒棄了其本身隻能作用於自己本身，改為了範圍性的，區域也不到，隻是半徑三米的球形，而且是當期進入狀態以後才會出現。
對於原村和的外掛，因為同屬於領域，所以如果碰到魔物的話，並不會將其抵消，隻會進行強烈的幹擾。空銘可不覺得，如果將魔物都給科學話了，那還有什麽好打的。所以本身就沒有對這了領域強化到極點。至於以後其本身能夠將這項能力開發到什麽地步，那就是她本人的事情了。
咲的提升，空銘除了讓其修煉之外沒有進行別的增添，隻是讓其強化自己的領域。
對於其自己本身的能力，咲並不是有多了解，所以在咲精神力提升到一定程度後，空銘就引導這其，讓其發現自己的領域，然後對自己的領域進行有意識的掌控以及提升強度。至於精神力的修煉，真實的效果就是增加了其對牌的感應，以及對自己領域更靈活的應用。
總之，在這三年當中，五位麻將少女的戰力在穩步提升。
接受訓練的半年以後，竹井久順利升入清澄高中。本來因為有永恆之家這個離學校很近的麻將場所，久不打算再像原著一樣，成為學生議事會會長，麻將部什麽的解散不解散根本就沒什麽問題，隻要最後那一年，再一次申請，也能參加比賽。
但長門的一句話，“你的人生難道都是麻將嗎？”將久的積極性調動了起來。當然，雖然久還是成功像原著一樣，成為了學生議事會會長，但麻將部並沒有像原著一樣被堅持下來。這一點兒大概也是其作為學生議事會會長的責任吧，即使是她自己加入，也就一個人。所以其沒有應用特權，維持麻將部。這一點兒，大家也沒有什麽表示，反正打麻將的地點有了，而且人選也已經其了。
再一年，染穀真子也順利來到清澄，現在就等著這三個還在國中的了。
原村和和片岡優希在國中時加入的就是麻將部，雖然課後絕大部分時間都用在了永恆之家，其也沒有退出，但基本上已經成為了一個掛名。空銘可沒有忘記，那裏還有一個“斯巴拉”，空銘可不想穿越者通過她來了解到現在兩位的變化。
雖然說永恆之家這麽個地方根本隱瞞不過穿越者，但至少兩人的變化，能隱瞞就隱瞞下來。國中最後一年，“斯巴拉”升學離開，夢乃真帆進入麻將部。不過，也不知道這樣，原村和還能不能成為夢乃真帆的偶像。為了隱瞞變化，這原村和和遊戲也沒有像原著一樣，參加國中大賽。結局，當然原村和沒有像原著一樣成為個人賽冠軍。這樣，當清澄參賽時，真的沒什麽好引人注目的了。
總之，就這樣平平靜靜的，五人都升入了清澄高中。同年，五人再一次申請組成了清澄麻將部。
兩年半的時間，雖然不怎麽和外部人員對戰，但有艦娘在一切都不是問題。
在這一個世界，空銘根本就沒有限製各位艦娘的行動，大家平時都是自由活動。而且空銘也不想各位一直窩在家裏，所以經常鼓勵她們外出。為此，碧蘭海洋號被空銘放了出來，作為了艦娘遠行的工具，讓所有的艦娘在這個世界隨意參觀。至於說問題什麽的，嗬嗬，什麽問題不能通過“正常”途徑（錢開路）解決？
雖然沒有再外麵打過什麽麻將，但是也看過不少的對局。然後艦娘就將在外麵看到的能力，模擬出來，迴來後和五人對戰。憑著艦娘的強大精神力，通過移動牌來模擬能力完全不是問題，就是不行，不是還有空銘幫忙嗎？
除了大家去各處遊玩，空銘還相應的為眾位設定了一定的任務，當然，都是簡單的任務。比如，阿知賀。沒有原村和那個全國冠軍，真不知道還能不能出現阿知賀隊伍，所以空銘讓艦娘過去，提前兩年，重新組建了阿知賀隊伍，至於其領隊，還是赤土晴繪。約定還是高中全國大賽，所以阿知賀也沒有出現在國中。同樣，艦娘教給她們精神力的修煉方法。
再比如，對宮永照同樣進行了訓練，不過，隻是交給其精神力的鍛煉方法，順便還稍微引導了一下其發現自己的領域。至於其會成長到什麽地步，嗬嗬，那誰管！
雖然說艦娘將精神力修煉的方法傳授了出去，不過空銘還是稍微做了一些手腳。除了特意去教的，其餘人即使是按照要求學，也不會有任何的成果，重點就是學以前，為將要學習的人植入的精神力種子，這才是真正的關鍵所在。
兩年多過去，因為有永恆之家的插手，原著當中去麻將館打工，去合宿都沒有出現。大家都在積極的備戰，至於原來的須賀京太郎，還是加入了麻將部。但是這次的活動室可沒有原著當中那樣豪華，因為大家基本上都沒在裏麵打過麻將，大多數時間都在永恆之家。當然，即使是不怎麽樣，麻將桌還有電腦還是配置了，當大家來到永恆之家鍛煉時，其也可以在電腦上打麻將。
“終於到了這個時候了麽？”當高中全國大賽報名開始，不管是永恆之家還是清澄麻將隊，都忍不住發出一聲感歎。這一天，大家可是等待了快三年了。
理所當然，作為部長的竹井久帶著真子去報名了。
......
“我們是清澄高中麻將部！”作為部長，竹井久對工作人員報上自己隊伍學校。
“清澄高中？！”沒想到，聽到清澄的字樣，工作人員露出驚奇的眼神。
“嗯......怎麽迴事？”雖然清澄這些年來是第一次參加，但也不用改這樣吧？