林小萌跟著張倩老師走出教室，來到樓上的校長辦公室門口。
張倩整了整衣服，站在門口：“校長，我把林小萌帶來了。”
“好，進來吧。”
張倩伸手拍了拍林小萌，示意她不要緊張，之後牽著她的手走進辦公室。
校長的辦公室很大，四周牆壁上掛滿了各種獎狀和獎旗，林小萌還是第一次來這裏，禁不住好奇的四下打量。
校長是個五十多歲的胖子，一臉和藹的笑容正坐在沙發上，對麵還坐著兩個人，都是一副文質彬彬的樣子。
校長對著張倩招了招手：“把孩子帶過來吧。”
張倩把林小萌帶到沙發近前，校長看了林小萌幾眼：“看著的確很機靈，校醫說這孩子過目不忘，是真的？”
張倩略微有點吃驚，之前她不知道校長為什麽要找林小萌，現在才明白是校醫向校長說了林小萌背書的事情。
張倩點了點頭：“是的，不過小萌這種能力很耗費腦力，不能隨意使用。”
校長摸了摸下巴，笑著望向小萌：“小萌，這兩位叔叔想考考你，如果成績好有獎勵，好不好？”
小萌眼睛轉了轉：“考什麽呀，獎勵是什麽？”
校長嗬嗬笑了兩聲：“現在的小朋友還真不好糊弄！這兩位是市一中的老師，他們想考考你的記憶力，如果你表現的好，就獎勵你……本學期不用值日。”
林小萌馬上點了點頭：“好呀！”
邊上的張倩心裏有些疑惑，難怪看這兩個人像是老師自己卻又不認識，原來是一中的老師。
一中的小學和中學是巴山市最有名的學校，這兩個老師沒事跑來考林小萌的記憶力，他們要幹什麽？
那兩個一中老師看樣子都是老教師了，一點也不急躁，其中一個人笑著打開公文包，取出七八頁紙張，還有一個玩具布偶。
“林小萌同學，其實不是考試，叔叔和你做個遊戲，這裏有一些數字，叔叔給你一分鍾時間，你試試看能記下多少，如果超過一百個，叔叔就送你一個玩偶。”
張倩在邊上，目光掃過那幾頁紙上的數字，心裏微微一驚，這些紙上印的是圓周率！
圓周率是最著名的無限不循環小數，可以無限延伸，沒有任何規律，所以背圓周率沒有任何技巧，就是全憑記憶力的強弱。
一中的老師笑著把那七八頁紙張遞給林小萌：“那現在就開始咯。”
林小萌看了一眼老師手裏的那個娃娃，臉上顯過一絲嫌棄的神色，她家裏堆滿了小姨方霓送的娃娃和玩具，這個簡陋的娃娃實在是引不起她的興趣。
把七八頁圓周率接到手裏，林小萌每張都掃了一眼，之後就遞了迴去：“我背完了。”
一中的老師愣了，低頭看了看自己的表。
這才過去十秒鍾！
這孩子也太頑皮了，根本就沒認真背嗎！
坐在邊上的校長有些難堪：“小萌同學，這兩位是客人，你要認真一點。”
林小萌瞪著一雙大眼睛：“我真的背完了，就這幾頁而已，一眼就看完啦！”
張倩見識過小萌背書的能力，所以她並不覺得意外：“校長，小萌可能的確已經背完了，讓她試試吧。”
校長一臉的不相信，轉頭望向對麵的兩位客人，征詢對方的意見。
兩名一中老師低聲交流了兩句。
“是不是這孩子以前背過圓周率，所以這麽有自信？”
“先讓她背一下吧，就算是以前背的，也能看出記憶力強弱。”
兩個人商量完畢，拿著玩偶的那個老師笑著望向林小萌：“那你試著背一下吧。”
林小萌嗯了一聲：“3.141592653589793238462643383279……”
背了二十多個數字後，林小萌突然打住，瞪著一雙大眼睛望向對麵的兩名一中老師。
那兩名老師有些詫異，互相對望了一眼。
“用了十秒鍾背下三十個，也還算不錯了，就是不知道是不是以前就背熟的。”
沒想到林小萌接著開口：“這樣背下去太麻煩啦~這樣吧，你們說出張數、行數和位置，我告訴你們是什麽數字。”
在場所有人頓時大吃一驚，還能這麽玩？
就算這孩子以前背過圓周率，她也不可能知道這些紙上每個數字的位置，這可是必須靠死記硬背，一點也做不了假！
邊上的張倩看這兩個老師一驚一乍的，有點忍不住了：“小萌，第六頁第五行最後一個數字，是什麽？”
林小萌幾乎沒有停頓，張口就來：“6！”
一中老師拿起手中的紙張，翻到第六頁查看，的確是6！
“第八頁第十行第一個數字。”
“3！”
“第四頁第二十行第七個數字。”
“7！”
……
張倩一口氣問了七八個，林小萌對答如流，那邊一中老師一一核對，絲毫沒差！
“天才啊——！”
一中老師站起身來望向林小萌，激動的有點發抖，手裏的那幾頁紙直接扔到了地上。
另外一位老師也很激動：“王校長，貴校的這位學生是難得一見的好苗子，希望您能安排我們和她的家長見麵，我們想要商討把這位學生轉到一中上學的事宜。”
“什麽！”
張倩臉色一變，搶在校長之前開口：“為什麽要轉校，小萌她現在在我的班上很好啊，我不同意！”
校長臉上有些尷尬：“張老師，轉不轉學要由家長來做決定，你怎麽能說同意或者不同意呢。”
張倩呃了一聲：“那個，小萌在我班上很久了，我對她非常了解，她留在一年二班是最好的。”
校長臉上表情更尷尬了：“張老師，小萌是一年級的新生，在你的班裏還不到一年！一中是全市最有名的學校，教學資源比我們要強很多，小萌如果去一中，對她個人沒有壞處。”
校長這幾句話倒是沒有說錯，巴山市每年想要把孩子送進一中的家長簡直擠破頭，為了一個上學的名額，一中附近的學區房都已經炒成了天價。
張倩臉漲得有點紅，她的確是有些私心，不想林小萌離開自己的班級，因為這樣就等於失去了和林羽的聯係。
但現在仔細一想，這件事關係林小萌自身的學業，自己的確不能橫加幹預。
“對不起校長，我錯了，我會盡快聯係小萌的爸爸，和他說明這件事。”
張倩整了整衣服，站在門口：“校長，我把林小萌帶來了。”
“好，進來吧。”
張倩伸手拍了拍林小萌，示意她不要緊張，之後牽著她的手走進辦公室。
校長的辦公室很大，四周牆壁上掛滿了各種獎狀和獎旗，林小萌還是第一次來這裏，禁不住好奇的四下打量。
校長是個五十多歲的胖子，一臉和藹的笑容正坐在沙發上，對麵還坐著兩個人，都是一副文質彬彬的樣子。
校長對著張倩招了招手：“把孩子帶過來吧。”
張倩把林小萌帶到沙發近前，校長看了林小萌幾眼：“看著的確很機靈，校醫說這孩子過目不忘，是真的？”
張倩略微有點吃驚，之前她不知道校長為什麽要找林小萌，現在才明白是校醫向校長說了林小萌背書的事情。
張倩點了點頭：“是的，不過小萌這種能力很耗費腦力，不能隨意使用。”
校長摸了摸下巴，笑著望向小萌：“小萌，這兩位叔叔想考考你，如果成績好有獎勵，好不好？”
小萌眼睛轉了轉：“考什麽呀，獎勵是什麽？”
校長嗬嗬笑了兩聲：“現在的小朋友還真不好糊弄！這兩位是市一中的老師，他們想考考你的記憶力，如果你表現的好，就獎勵你……本學期不用值日。”
林小萌馬上點了點頭：“好呀！”
邊上的張倩心裏有些疑惑，難怪看這兩個人像是老師自己卻又不認識，原來是一中的老師。
一中的小學和中學是巴山市最有名的學校，這兩個老師沒事跑來考林小萌的記憶力，他們要幹什麽？
那兩個一中老師看樣子都是老教師了，一點也不急躁，其中一個人笑著打開公文包，取出七八頁紙張，還有一個玩具布偶。
“林小萌同學，其實不是考試，叔叔和你做個遊戲，這裏有一些數字，叔叔給你一分鍾時間，你試試看能記下多少，如果超過一百個，叔叔就送你一個玩偶。”
張倩在邊上，目光掃過那幾頁紙上的數字，心裏微微一驚，這些紙上印的是圓周率！
圓周率是最著名的無限不循環小數，可以無限延伸，沒有任何規律，所以背圓周率沒有任何技巧，就是全憑記憶力的強弱。
一中的老師笑著把那七八頁紙張遞給林小萌：“那現在就開始咯。”
林小萌看了一眼老師手裏的那個娃娃，臉上顯過一絲嫌棄的神色，她家裏堆滿了小姨方霓送的娃娃和玩具，這個簡陋的娃娃實在是引不起她的興趣。
把七八頁圓周率接到手裏，林小萌每張都掃了一眼，之後就遞了迴去：“我背完了。”
一中的老師愣了，低頭看了看自己的表。
這才過去十秒鍾！
這孩子也太頑皮了，根本就沒認真背嗎！
坐在邊上的校長有些難堪：“小萌同學，這兩位是客人，你要認真一點。”
林小萌瞪著一雙大眼睛：“我真的背完了，就這幾頁而已，一眼就看完啦！”
張倩見識過小萌背書的能力，所以她並不覺得意外：“校長，小萌可能的確已經背完了，讓她試試吧。”
校長一臉的不相信，轉頭望向對麵的兩位客人，征詢對方的意見。
兩名一中老師低聲交流了兩句。
“是不是這孩子以前背過圓周率，所以這麽有自信？”
“先讓她背一下吧，就算是以前背的，也能看出記憶力強弱。”
兩個人商量完畢，拿著玩偶的那個老師笑著望向林小萌：“那你試著背一下吧。”
林小萌嗯了一聲：“3.141592653589793238462643383279……”
背了二十多個數字後，林小萌突然打住，瞪著一雙大眼睛望向對麵的兩名一中老師。
那兩名老師有些詫異，互相對望了一眼。
“用了十秒鍾背下三十個，也還算不錯了，就是不知道是不是以前就背熟的。”
沒想到林小萌接著開口：“這樣背下去太麻煩啦~這樣吧，你們說出張數、行數和位置，我告訴你們是什麽數字。”
在場所有人頓時大吃一驚，還能這麽玩？
就算這孩子以前背過圓周率，她也不可能知道這些紙上每個數字的位置，這可是必須靠死記硬背，一點也做不了假！
邊上的張倩看這兩個老師一驚一乍的，有點忍不住了：“小萌，第六頁第五行最後一個數字，是什麽？”
林小萌幾乎沒有停頓，張口就來：“6！”
一中老師拿起手中的紙張，翻到第六頁查看，的確是6！
“第八頁第十行第一個數字。”
“3！”
“第四頁第二十行第七個數字。”
“7！”
……
張倩一口氣問了七八個，林小萌對答如流，那邊一中老師一一核對，絲毫沒差！
“天才啊——！”
一中老師站起身來望向林小萌，激動的有點發抖，手裏的那幾頁紙直接扔到了地上。
另外一位老師也很激動：“王校長，貴校的這位學生是難得一見的好苗子，希望您能安排我們和她的家長見麵，我們想要商討把這位學生轉到一中上學的事宜。”
“什麽！”
張倩臉色一變，搶在校長之前開口：“為什麽要轉校，小萌她現在在我的班上很好啊，我不同意！”
校長臉上有些尷尬：“張老師，轉不轉學要由家長來做決定，你怎麽能說同意或者不同意呢。”
張倩呃了一聲：“那個，小萌在我班上很久了，我對她非常了解，她留在一年二班是最好的。”
校長臉上表情更尷尬了：“張老師，小萌是一年級的新生，在你的班裏還不到一年！一中是全市最有名的學校，教學資源比我們要強很多，小萌如果去一中，對她個人沒有壞處。”
校長這幾句話倒是沒有說錯，巴山市每年想要把孩子送進一中的家長簡直擠破頭，為了一個上學的名額，一中附近的學區房都已經炒成了天價。
張倩臉漲得有點紅，她的確是有些私心，不想林小萌離開自己的班級，因為這樣就等於失去了和林羽的聯係。
但現在仔細一想，這件事關係林小萌自身的學業，自己的確不能橫加幹預。
“對不起校長，我錯了，我會盡快聯係小萌的爸爸，和他說明這件事。”