有宋一朝,憂國憂民的士人不在少數,但並非所有人都能青雲而上,入主中樞,成為一人之下萬人之上的宰執相公。


    投筆從戎自是不可,宋朝武人地位實在是低到發指,去做匠人更是不可能,眼下除沈括蘇頌兩個科學工程的大匠,其它人多在將作監和工部,這兩處又是家族傳承為主。


    但是,火器監學院的出現,給了不少報國無門學子一條出路。貼出來的招生簡章,讓人眼前一亮。之前有些動心的太學生,被梁範的表現一激靈,愣是鼓起勇氣。


    “敢問,您這格物學,可與蘇魏公一脈相承?”


    看著眼前毫不起眼的學生,梁範終於發現寶貝,能主動去學習蘇頌科學著作的,必然是同道中人,隻不過由於條件所限,得不到任何交流和認同。


    “自然,莫說是魏公學問,便是些之前沒有見過學問,也能學到。”


    張思瑞狠狠地咬咬牙,“若是和您說的一樣,某願往!”


    為方便火器監學院招生,也是作為摻沙子的迴報,中樞給他們一個特權,前三年學生可直接從太學招生,同時保留太學生身份,若是有人不想繼續在火器監學院學習,迴到太學可繼續學問。


    不少和張思瑞抱著同樣心態的學生,紛紛有了想法。


    盡管進入太學的初衷是學成文武藝,賣與帝王家。但是不少人經過各種思潮碰撞後,觀念也有了變化。


    例如對於兵製不滿、對於農學不滿、對於商業不滿。在此前,盡管太學也有諸如算學和醫學學習,但是依舊是老生常談。


    火器監學院出現,以及梁範在足球日報特刊忽悠下,為不少人指明方向。


    仿佛是張開雙臂在唿喊,“來吧,少數派們,來我火器監學院吧,此地才是你們放飛夢想之處,也能遇見更多同道中人。”


    梁範在其上刊載的一篇“論數字計數法與算學”一篇文章,就讓喜好算學之人大開眼界。一串串新穎的數字和符號,書寫量大幅度減少,僅僅幾行符號,就能代表過去一頁紙內容,極大提高運算便利性,怎能不讓人瘋狂。


    至於“論傷口縫合與防止惡瘡”的文章,在醫學生當中炸開鍋,當然有不少人出言反對,但是看著詳細到不能再詳細的例子,他們也說不出話來。


    “難道所謂酒精,真有這般魔力?”


    “那眼睛看不見的小蟲是惡瘡原因?試問他是如何看到小蟲?”


    “把人當作破口袋一樣縫合,真會沒問題?”


    梁範之意不在馮舜恆身上,事實上,圍觀之人越多,特刊派發出去的也就越多。此時再能展現些高於他人技能,自然而然的就達到目的。


    後世某公司老板雷布斯,不就是把自己打造成網紅,然後用自己影響力去宣傳產品和理念。


    梁範手中的宣傳手段舉不勝舉,而挑選最高效方法在合適時候用才是應該做的。


    隨著對聯比試的壓倒性勝利,越來越多人開始詢問,張思瑞一般人越來越多的湧現。


    畢竟一屆太學生要兩千人,真正能做官者鳳毛麟角,大多數都是成為教書先生或者吏員,而兩者顯然可以列入到報國無門之類。


    “參謀科與行軍參謀有何區別?”


    眼前突然多一個中年人,鬢角泛白,恐有四十餘五十歲,問著梁範,相貌堂堂,身高比他還高,比陸遊也不差,看那形象,就是個耿直剛強的忠臣。


    梁範不敢怠慢,“所謂參謀科,便是常年從事軍略研究、作戰計劃製定等,戰時經過合理分析和總結,謀劃詳細方案,最後有將主做出決定才用與否。”


    “與謀士何意?”


    “大不同,謀士多是智計百出之人。但參謀經過係統學習及訓練,每種與行軍打仗的學識都會涉獵,加上常年研究戰例,因此更專業,專業的事情交給專業的人來做,不是麽?”


    “專業事情交給專業人來做?”中年偉男子自顧自的言語幾句,片刻抬頭,“善,言之有理。”


    梁範心裏嘀咕,那是自然,這可是數代人總結出的經驗,絕非是他隨口說說。


    “像我這等老朽之人,便利時,可能去旁聽課程?”


    若是其他學派或者書院,斷然不能,但是梁範在特刊上白紙黑字印著,歡迎各方人士前來旁聽,滿意後再辦理入學,若是對所學不滿,還可補貼路費……


    “自是可以,不過官人您若是要聽兵科或者參謀科,需要進行身份核驗,確定是我大宋士子,背景清白之後,得到一張旁聽證才可。”


    “哦?特刊上可沒說此事。”


    “這是特例,大部分無需,乃是防止我們作戰理念被敵國學了去,涉及到國與國相爭,還是保密些好。”


    “很好,老夫認同你的說法。不過……”


    他頓了一頓,撚須說到,“觀你的數字計數法,很是巧妙,若是老朽想要習得,需多少時日?”


    “快則三五日,慢則月餘,數字計算之法,乃是一種書寫方式,隻需掌握最基本的計算方法,以後慢慢熟練便是,若是天資聰穎之人,比如您,隻怕有個三無日即可。”


    梁範的馬屁拍的不聲不響,反正人們都愛聽好聽的。


    阿拉伯數字和數字運算符號,對於數學發展是跨越性的,梁範等不及,無論如何要把算學工具進行變革,隻有改善科學之母,才能提高化學、物理、醫學等的應用推廣,不然最基本的工具都沒有,效果可想而知。


    梁範遞給他一本精心編輯的數學概論,這是梁範幾易其稿,經由小七建議和陸遊、辛次膺改編甚至張鎰、錢四意見後,得出的數學入門教材。


    如何將傳統的計數方式轉變過來是第一項,後是數字的介紹與使用,隨後便是一些基本運算方法介紹。最後才會涉及到一些複雜的運算。


    中年人翻看幾眼,很是滿意,以他的水平自然是毫無障礙,而且,即便是識字不多的孩童,怕是也能看懂。


    但是,改革往往意味和舊勢力正麵鬥爭,這不,算學學生便找上門來。

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