不少現場觀眾都站了起來……這個彈跳力，這個恐怖的爆發力，有些太匪夷所思了吧？
甄龍將球向前方頂了出去。他落地之後順勢就往前衝，絲毫沒有任何因為落地而產生的遲滯。
在皮球落地的那一刻，甄龍剛好拍馬趕到。球到！人到！
本來就在大禁區內的魯省守門員猶豫了一下。他如果選擇出擊，將隻能在禁區外用腳去防守。一個守門員如果不能用手，他的防守麵積會大打折扣。
正是這一瞬間的猶豫，使得門將錯過了出擊的最佳時刻。甄龍已經甩開了所有防守球員，單騎闖關了！
魯省的門將也不是泛泛之輩，他在意識到自己無法出擊之後，就死死地卡在了甄龍射門的線路上。
甄龍根本沒把門將當迴事！他高速帶球直衝小禁區，在離門將兩米遠的地方一個輕鬆的變向，把門將甩出好遠……剩下的，無非是一腳推射而已。
進球了！高老師滿臉不敢相信，直愣愣地看著場上慶祝的球員們。他心裏冒出一個之前都不敢想的念頭：難道我們真能進決賽？
場邊的觀眾們早已沸騰了。尤其是甄龍的支持者們，更是一個比一個興奮！
“看到沒，那個彈跳！本屆比賽除了他還有誰能做到？”
“還有後麵的加速，簡直不可思議啊！”
“門前冷靜地晃過守門員，推射入網，這才是一個射手應該有的樣子！”
當然，這些溢美之詞甄龍沒有聽到。他此時正忙著給隊友布置任務：“他們兩個中後衛轉身都不快，你們隻要給身後球就可以了。”
“放心，交給我吧！”張虎咧著一口白牙應道。
比賽恢複之後，明顯可以發現魯省球員的態度不同了。他們在場上的跑動更加積極，出球更迅速。長塘小學門前險象環生！
不過，長塘小學的球員們在看到獲勝希望之後，整體士氣高漲，在場上拚搶也更勇猛了！即便身體對抗落在下風，他們也沒有絲毫畏懼。一個人搶不到，就兩個人上。兩個人不行，就再來一個。
隻要魯省的球員沒有一腳出球，就必然會麵對兩個甚至更多防守球員的包圍。他們有些鬱悶，明明己方在身體和技術上都處於領先，為何感覺像陷入了沼澤裏一樣，寸步難行呢？
一直到上半場比賽結束，雙方都沒有創造出好的破門機會。在沉悶的氛圍中，裁判吹響了哨聲。
隊員們從場上一下來，就感覺到高老師的態度不同了：“踢得不錯啊！下半場保持住這種防守態勢，除了甄龍之外其他所有球員都退迴半場，一定要防住對手的進球。”
下半場雙方都沒有換人，由長塘小學開球。甄龍將球迴傳給張虎，然後跑向前場。
張虎也不含糊，調整了一下之後，一腳弧線球直接找前麵的甄龍。不過這時候對方防守球員都站好了位置，馬上將球斷了下來。
甄龍又恢複了上半場那種懶洋洋的狀態，不過這時候沒人敢放鬆警惕了。在對手看來，甄龍就像隱藏在黑暗中的毒蛇一般，隨時可能發動致命一擊。
場上的局勢依然和上半場一樣，魯省主攻，長塘小學主守。
長塘小學偶爾斷到一次球，球員們都隻有一個處理方式，連想都不想就一腳開向前場，然後由甄龍去衝擊對方防線。
可惜小球員們的腳法畢竟有限，連續傳了好多次球，卻沒有一次能洞穿魯省的防線。
下半場進行到十分鍾左右，魯省再次將球吊入禁區，雙方球員在門前一陣混戰，最後魯省的8號球員先出一腳，把球踢進了球門！
還是被扳平了。禁區內好幾個長塘小學的球員在剛才的拚搶中倒地，在看到進球了之後，他們臉上寫滿了失望，都有些不願意站起來了。
甄龍一路跑迴了己方禁區，伸手將隊友們一個個拉起來，一邊大聲打氣：“沒關係啊，對方這是運氣好。大家不要泄氣！”
在甄龍的大聲鼓舞之下，長塘小學隊勉強恢複了幾分士氣。
隊長李海濤也在給隊員們鼓勁：“我們都打到半決賽了，就差一步進決賽，誰也不準放棄！打起精神來！”
甄龍撿起皮球，擺到中場線上。在裁判示意可以開球之後，他迅速把球傳給了張虎，又以極快的速度向對方腹地衝了上去。
張虎觀察了一下甄龍的跑動線路，故技重施，再次踢出一腳弧線球。這腳球的質量比之前要更好，球速又快，高度也足夠。
魯省的一名中後衛判斷了一下球的線路，發現自己居然夠不到球。而旁邊高速插上的甄龍如果接到球的話，又是一個極具威脅的得分機會！他在千鈞一發的時刻做出了抉擇。
中後衛根本沒去看球，而是轉身直直地撞向甄龍！
兩人的體型差距巨大，體重更是相差了至少十五公斤以上。在猛烈的撞擊下，甄龍的身體被撞得騰空飛起，落地之後又連續滾了兩圈才停下來！
場邊頓時發出一陣驚唿聲。一直坐在長塘小學教練席後麵的李慧芳緊張得一下子站了起來，拔腿就要往場上跑，還好被高老師伸手攔住了。
“嘟嘟嘟……”裁判吹響了急促而響亮的哨聲。他迅速向事發地點跑過去，查看甄龍的情況：“9號，你怎麽樣？”
甄龍臉朝下趴在地上，讓人看不到他的表情。就在裁判準備示意救護人員進場時，甄龍轉過來了。他咬著牙站起來：“沒事，我可以繼續比賽。”
裁判舒了一口氣，拍了拍甄龍的肩膀：“有問題一定要及時報告。”
看到甄龍點頭之後，裁判迴頭找到了剛才撞他的中後衛，從褲子口袋裏掏出黃牌，表情十分嚴肅地警告道：“你下次再做這種犯規動作，我就會出示第二張黃牌，甚至直接紅牌罰下！”
“應該給紅牌！”高老師在場下大聲表達自己的不滿：“剛才那是一個明顯的得分機會，怎麽隻給黃牌啊！你這裁判是不是眼睛有問題？”
好在，甄龍這次被侵犯，為長塘小學贏來了一個寶貴的定位球。罰球地點正在禁區弧頂靠左一點點，這個距離的直接任意球，是很多定位球高手的製勝法寶！
甄龍將球向前方頂了出去。他落地之後順勢就往前衝，絲毫沒有任何因為落地而產生的遲滯。
在皮球落地的那一刻，甄龍剛好拍馬趕到。球到！人到！
本來就在大禁區內的魯省守門員猶豫了一下。他如果選擇出擊，將隻能在禁區外用腳去防守。一個守門員如果不能用手，他的防守麵積會大打折扣。
正是這一瞬間的猶豫，使得門將錯過了出擊的最佳時刻。甄龍已經甩開了所有防守球員，單騎闖關了！
魯省的門將也不是泛泛之輩，他在意識到自己無法出擊之後，就死死地卡在了甄龍射門的線路上。
甄龍根本沒把門將當迴事！他高速帶球直衝小禁區，在離門將兩米遠的地方一個輕鬆的變向，把門將甩出好遠……剩下的，無非是一腳推射而已。
進球了！高老師滿臉不敢相信，直愣愣地看著場上慶祝的球員們。他心裏冒出一個之前都不敢想的念頭：難道我們真能進決賽？
場邊的觀眾們早已沸騰了。尤其是甄龍的支持者們，更是一個比一個興奮！
“看到沒，那個彈跳！本屆比賽除了他還有誰能做到？”
“還有後麵的加速，簡直不可思議啊！”
“門前冷靜地晃過守門員，推射入網，這才是一個射手應該有的樣子！”
當然，這些溢美之詞甄龍沒有聽到。他此時正忙著給隊友布置任務：“他們兩個中後衛轉身都不快，你們隻要給身後球就可以了。”
“放心，交給我吧！”張虎咧著一口白牙應道。
比賽恢複之後，明顯可以發現魯省球員的態度不同了。他們在場上的跑動更加積極，出球更迅速。長塘小學門前險象環生！
不過，長塘小學的球員們在看到獲勝希望之後，整體士氣高漲，在場上拚搶也更勇猛了！即便身體對抗落在下風，他們也沒有絲毫畏懼。一個人搶不到，就兩個人上。兩個人不行，就再來一個。
隻要魯省的球員沒有一腳出球，就必然會麵對兩個甚至更多防守球員的包圍。他們有些鬱悶，明明己方在身體和技術上都處於領先，為何感覺像陷入了沼澤裏一樣，寸步難行呢？
一直到上半場比賽結束，雙方都沒有創造出好的破門機會。在沉悶的氛圍中，裁判吹響了哨聲。
隊員們從場上一下來，就感覺到高老師的態度不同了：“踢得不錯啊！下半場保持住這種防守態勢，除了甄龍之外其他所有球員都退迴半場，一定要防住對手的進球。”
下半場雙方都沒有換人，由長塘小學開球。甄龍將球迴傳給張虎，然後跑向前場。
張虎也不含糊，調整了一下之後，一腳弧線球直接找前麵的甄龍。不過這時候對方防守球員都站好了位置，馬上將球斷了下來。
甄龍又恢複了上半場那種懶洋洋的狀態，不過這時候沒人敢放鬆警惕了。在對手看來，甄龍就像隱藏在黑暗中的毒蛇一般，隨時可能發動致命一擊。
場上的局勢依然和上半場一樣，魯省主攻，長塘小學主守。
長塘小學偶爾斷到一次球，球員們都隻有一個處理方式，連想都不想就一腳開向前場，然後由甄龍去衝擊對方防線。
可惜小球員們的腳法畢竟有限，連續傳了好多次球，卻沒有一次能洞穿魯省的防線。
下半場進行到十分鍾左右，魯省再次將球吊入禁區，雙方球員在門前一陣混戰，最後魯省的8號球員先出一腳，把球踢進了球門！
還是被扳平了。禁區內好幾個長塘小學的球員在剛才的拚搶中倒地，在看到進球了之後，他們臉上寫滿了失望，都有些不願意站起來了。
甄龍一路跑迴了己方禁區，伸手將隊友們一個個拉起來，一邊大聲打氣：“沒關係啊，對方這是運氣好。大家不要泄氣！”
在甄龍的大聲鼓舞之下，長塘小學隊勉強恢複了幾分士氣。
隊長李海濤也在給隊員們鼓勁：“我們都打到半決賽了，就差一步進決賽，誰也不準放棄！打起精神來！”
甄龍撿起皮球，擺到中場線上。在裁判示意可以開球之後，他迅速把球傳給了張虎，又以極快的速度向對方腹地衝了上去。
張虎觀察了一下甄龍的跑動線路，故技重施，再次踢出一腳弧線球。這腳球的質量比之前要更好，球速又快，高度也足夠。
魯省的一名中後衛判斷了一下球的線路，發現自己居然夠不到球。而旁邊高速插上的甄龍如果接到球的話，又是一個極具威脅的得分機會！他在千鈞一發的時刻做出了抉擇。
中後衛根本沒去看球，而是轉身直直地撞向甄龍！
兩人的體型差距巨大，體重更是相差了至少十五公斤以上。在猛烈的撞擊下，甄龍的身體被撞得騰空飛起，落地之後又連續滾了兩圈才停下來！
場邊頓時發出一陣驚唿聲。一直坐在長塘小學教練席後麵的李慧芳緊張得一下子站了起來，拔腿就要往場上跑，還好被高老師伸手攔住了。
“嘟嘟嘟……”裁判吹響了急促而響亮的哨聲。他迅速向事發地點跑過去，查看甄龍的情況：“9號，你怎麽樣？”
甄龍臉朝下趴在地上，讓人看不到他的表情。就在裁判準備示意救護人員進場時，甄龍轉過來了。他咬著牙站起來：“沒事，我可以繼續比賽。”
裁判舒了一口氣，拍了拍甄龍的肩膀：“有問題一定要及時報告。”
看到甄龍點頭之後，裁判迴頭找到了剛才撞他的中後衛，從褲子口袋裏掏出黃牌，表情十分嚴肅地警告道：“你下次再做這種犯規動作，我就會出示第二張黃牌，甚至直接紅牌罰下！”
“應該給紅牌！”高老師在場下大聲表達自己的不滿：“剛才那是一個明顯的得分機會，怎麽隻給黃牌啊！你這裁判是不是眼睛有問題？”
好在，甄龍這次被侵犯，為長塘小學贏來了一個寶貴的定位球。罰球地點正在禁區弧頂靠左一點點，這個距離的直接任意球，是很多定位球高手的製勝法寶！