終於畢業了！這並未喊出的五個字，確實就是當初木公子完成小學六年級最後一次考試後出了校園的心情。“木公子”並不是木公子的本名，哇哇落地之時他便已擁有了一個屬於自己的姓與名—李書鬆，這個溫爾儒雅的名字原本也許會是一份平靜溫雅的生活。然而這一切都隨著他進入校園而改變了。
木公子長得一顆近乎方正的大腦袋，皮膚黝黑，身高在同年紀中一直保持這算是挺拔的地位。不知從何時開始，他就是這個模樣，也許可以追溯至他的降臨人世。總之，在我們的印象裏，他的腦袋一直那樣的大而方且正，皮膚一直那樣的黝黑，身體一直算是挺拔。暗地裏我們早已認可了這上天賦予他的獨特造型。木公子天生不太愛說話，也不太好動。傳說小的時候坐著曾創下過半天未挪一步、未說一句話的記錄，而木公子當時正處於一個男孩掏雞窩鑽狗洞整天嗯嗯啊啊卻不知所雲的年紀。
木公子的這一風格一直延續到幼兒園、小學，這發揚行為也許正是對“江山易改、本性難移”的最好詮釋。他隻知呆呆地坐著，上課、下課都很少看到他動，這在那些乳牙未長齊的孩子們眼裏是奇怪的。
一陣風可以將每一件人間事物帶到每一個角落。就在木公子的這個小學校園裏，某一天刮起的那陣風來自於高年級的學生。這是陣無形的風，卻足夠猛烈。從那個時候起校園的每個角角落落裏一個個綽號隨風而起。孩子們把一個個竭自身才智的綽號加至於身邊的同學，甚至連老師也難以幸免。
給木公子取綽號已是風的猛烈期已過，長時間的沉默已經讓他在所屬的天地裏近乎隱形了。孩子們是很容易對一件事情厭倦的，當身邊的人都擁有了一個獨特的名號之後，他們將視線擴展了開來，在他們眼裏雖然木公子很是古怪，但年幼的人們心裏是不容易將他人孤立的。“木公子”的稱謂就這樣產生了，然而開始的時候“木公子”並不是獨特的，足以與之比擬的是“書呆子”的稱唿，木公子並不喜歡這也許代表著融入集體機會的綽號，但是他不愛說話，不太會說話，偶爾的幾次口齒不清的反抗也慢慢地趨向了無聲。久而久之，他又沉默了，默認了這不歡喜的稱唿。至於那“書呆子”的稱唿也是偶爾之中老師將之取締的，畢竟木公子成績不錯，而對於這個年紀的孩子，成績好有時候是可以擁有一定的特權與威力的。也許就從那個時候，木公子的稱唿開始在三鄉八裏泛開，甚至是木公子的鄉裏鄉親、三姑八婆也有這樣稱唿他的。
木公子慢慢接受了這他無法反抗與拒絕的稱唿，甚至有時還以公子兩字來安慰自己委屈的心靈，但是他並不喜歡，很不喜歡。可是不喜歡的他很少去多說一個字，在默默之中他選擇了逃避，他將希望給予了未來，希望未來的時間裏、未來的地點中不喜歡的可以不出現。
叮鈴叮鈴，這校園裏再尋常不過的鈴聲當它終於在耳邊響起的時候，木公子已經期待了6年。這期待已久的聲波象征著小學生涯最後一次考試的結束，它帶給木公子的何止僅是兩個多月的長假。這是一種擺脫的喜悅，這是一種內心的強烈振動。
木公子長得一顆近乎方正的大腦袋，皮膚黝黑，身高在同年紀中一直保持這算是挺拔的地位。不知從何時開始，他就是這個模樣，也許可以追溯至他的降臨人世。總之，在我們的印象裏，他的腦袋一直那樣的大而方且正，皮膚一直那樣的黝黑，身體一直算是挺拔。暗地裏我們早已認可了這上天賦予他的獨特造型。木公子天生不太愛說話，也不太好動。傳說小的時候坐著曾創下過半天未挪一步、未說一句話的記錄，而木公子當時正處於一個男孩掏雞窩鑽狗洞整天嗯嗯啊啊卻不知所雲的年紀。
木公子的這一風格一直延續到幼兒園、小學，這發揚行為也許正是對“江山易改、本性難移”的最好詮釋。他隻知呆呆地坐著，上課、下課都很少看到他動，這在那些乳牙未長齊的孩子們眼裏是奇怪的。
一陣風可以將每一件人間事物帶到每一個角落。就在木公子的這個小學校園裏，某一天刮起的那陣風來自於高年級的學生。這是陣無形的風，卻足夠猛烈。從那個時候起校園的每個角角落落裏一個個綽號隨風而起。孩子們把一個個竭自身才智的綽號加至於身邊的同學，甚至連老師也難以幸免。
給木公子取綽號已是風的猛烈期已過，長時間的沉默已經讓他在所屬的天地裏近乎隱形了。孩子們是很容易對一件事情厭倦的，當身邊的人都擁有了一個獨特的名號之後，他們將視線擴展了開來，在他們眼裏雖然木公子很是古怪，但年幼的人們心裏是不容易將他人孤立的。“木公子”的稱謂就這樣產生了，然而開始的時候“木公子”並不是獨特的，足以與之比擬的是“書呆子”的稱唿，木公子並不喜歡這也許代表著融入集體機會的綽號，但是他不愛說話，不太會說話，偶爾的幾次口齒不清的反抗也慢慢地趨向了無聲。久而久之，他又沉默了，默認了這不歡喜的稱唿。至於那“書呆子”的稱唿也是偶爾之中老師將之取締的，畢竟木公子成績不錯，而對於這個年紀的孩子，成績好有時候是可以擁有一定的特權與威力的。也許就從那個時候，木公子的稱唿開始在三鄉八裏泛開，甚至是木公子的鄉裏鄉親、三姑八婆也有這樣稱唿他的。
木公子慢慢接受了這他無法反抗與拒絕的稱唿，甚至有時還以公子兩字來安慰自己委屈的心靈，但是他並不喜歡，很不喜歡。可是不喜歡的他很少去多說一個字，在默默之中他選擇了逃避，他將希望給予了未來，希望未來的時間裏、未來的地點中不喜歡的可以不出現。
叮鈴叮鈴，這校園裏再尋常不過的鈴聲當它終於在耳邊響起的時候，木公子已經期待了6年。這期待已久的聲波象征著小學生涯最後一次考試的結束，它帶給木公子的何止僅是兩個多月的長假。這是一種擺脫的喜悅，這是一種內心的強烈振動。