尹若晨至今記得教過自己的一個語文老師。一位姓彭的女生師。
上一年級時尹若晨語文成績差的要命。漢語拚音每天都讓他不知所措。老是想拚音跟漢字究竟有什麽關係。一直困擾著他。他是左撇子，那時用左手寫字，老師老是批評他，後來他不得不改成右手。有一次因為作業沒有寫完。老師就不讓他迴家，把他鎖在教室裏。後來他在韓躍和陸小暖的幫助下從窗子逃了出來。
二年級時，語文老師是彭老師，她為人和藹。開學時她就選尹若晨做小組長。日常一些班級事務也讓他做，對他很好，有幾次昌城小學生比賽還讓他參加了。尹若晨在學習上漸漸有了自信，成績上升很快，在同學間的很有了威信，朋友多起來。後來四年級時彭老師調走了。尹若晨很傷心。他想如果沒有那個老師對他的關懷，幫他建立起自信，他現在也不知道是什麽樣子了。她是他人生的啟蒙老師，他對她很懷念。
“要不要來枝？”韓躍遞給他一盒煙問。
“不。”尹若晨說，“還是留給你自己慢慢享用吧。”
韓躍笑了笑，把煙揣迴兜裏。
“還記得那個教室嗎？”韓躍指著一間老教室說。
“嗯。”
韓躍點了一枝煙。
“你一年級時成績特差，還有沒有我好呢，老是因為作業不會佬不能按時交作業而被留在班班裏中午不能迴家。我和陸小暖去找你，一塊迴家，不想你被關在教室時做作業。你一年級老師可沒少擰你的耳朵啊。”
陸小暖在一邊笑。“多少年的事情了。”
三個人在小學裏逛了一遍。因為是周末，教室都上了鎖，所以隻能在外麵看看裏麵的課桌，講台什麽。
中午時，三個人在尹若晨家吃了午飯，下午去附屬中學踢足球。陸小暖在一邊看他們踢。韓躍 和尹若晨是她最好的朋友，也是她最依賴的人。她對其他人難以有這樣的依賴感，可能是因為她的家庭變故原因。
在她的心裏，她很喜歡尹若晨，但是她不曾說出來。有些男孩子，有著很好的家境，他們學習好，又善解人意，他們的存在美麗了我們的世界。對這來之不易的友情要多加珍惜才對。
這就像水中美麗的倒影，美好而溫馨，可是你一旦情不自禁的去碰它，一切就會瞬間消失掉，後悔莫及。
上一年級時尹若晨語文成績差的要命。漢語拚音每天都讓他不知所措。老是想拚音跟漢字究竟有什麽關係。一直困擾著他。他是左撇子，那時用左手寫字，老師老是批評他，後來他不得不改成右手。有一次因為作業沒有寫完。老師就不讓他迴家，把他鎖在教室裏。後來他在韓躍和陸小暖的幫助下從窗子逃了出來。
二年級時，語文老師是彭老師，她為人和藹。開學時她就選尹若晨做小組長。日常一些班級事務也讓他做，對他很好，有幾次昌城小學生比賽還讓他參加了。尹若晨在學習上漸漸有了自信，成績上升很快，在同學間的很有了威信，朋友多起來。後來四年級時彭老師調走了。尹若晨很傷心。他想如果沒有那個老師對他的關懷，幫他建立起自信，他現在也不知道是什麽樣子了。她是他人生的啟蒙老師，他對她很懷念。
“要不要來枝？”韓躍遞給他一盒煙問。
“不。”尹若晨說，“還是留給你自己慢慢享用吧。”
韓躍笑了笑，把煙揣迴兜裏。
“還記得那個教室嗎？”韓躍指著一間老教室說。
“嗯。”
韓躍點了一枝煙。
“你一年級時成績特差，還有沒有我好呢，老是因為作業不會佬不能按時交作業而被留在班班裏中午不能迴家。我和陸小暖去找你，一塊迴家，不想你被關在教室時做作業。你一年級老師可沒少擰你的耳朵啊。”
陸小暖在一邊笑。“多少年的事情了。”
三個人在小學裏逛了一遍。因為是周末，教室都上了鎖，所以隻能在外麵看看裏麵的課桌，講台什麽。
中午時，三個人在尹若晨家吃了午飯，下午去附屬中學踢足球。陸小暖在一邊看他們踢。韓躍 和尹若晨是她最好的朋友，也是她最依賴的人。她對其他人難以有這樣的依賴感，可能是因為她的家庭變故原因。
在她的心裏，她很喜歡尹若晨，但是她不曾說出來。有些男孩子，有著很好的家境，他們學習好，又善解人意，他們的存在美麗了我們的世界。對這來之不易的友情要多加珍惜才對。
這就像水中美麗的倒影，美好而溫馨，可是你一旦情不自禁的去碰它，一切就會瞬間消失掉，後悔莫及。