元欣蘭揪了揪侄女的辮子,“還不去看店?”


    元又微瞅瞅這個,瞅瞅那個,響亮地應了一聲,跑迴小賣部。


    “還是練我的字吧。”


    她重新坐迴位置,繼續練字。


    因為暑假作業已經全部完成,係統裏【日程安排】窗口裏的【教育】也有了變化。


    下午安排的就是練字。


    至於【兼職】一欄,有看店、做飯、做家務等內容。


    元又微現在趴在桌上練的字帖是《唐詩三百首》。


    批發店裏有練字本,厚的薄的都有。


    但是也隻找到了一本《唐詩三百首》。


    其他都是單字練習,並沒有好詞好句。


    所以,除了《唐詩三百首》,元又微又選了一本厚的單字帖。


    元欣蘭已經答應她,下次去市裏就幫她帶好詞好句的。


    除了練字帖,還會給她帶一些書籍迴來。


    鎮上隻有文具店,雖然有搭賣書籍,但大多是一些輔導叢書。


    元又微絞盡腦汁,列了一張書單出來,讓元欣蘭看著買,也不強求。


    想要有一手好字,在沒地方拜師的情況下,自然就得寄望於自學成才。


    元又微本以為的練字是枯燥無味的,但或許是【小能手】稱號發揮的作用,她練起字來竟有一點入迷。


    跟著字帖上的筆畫順序,一筆一劃勾勒成字,寫久了仿佛進入了某個玄妙的境界。


    元欣蘭不知何時進了小賣部,還順便賣了幾次東西,元又微卻一點也沒有察覺。


    直到肚子咕咕叫了起來,元又微才停下筆,伸了個大懶腰。


    看到元欣蘭正給人稱米,牆上的鍾走到了六點半,她“咦”了一聲,“都這麽晚了?”


    買米的大媽見狀,笑得和藹,“又微學習可真努力!”


    元又微露出靦腆的笑容,她知道大媽並不需要她迴話。


    元欣蘭先替她謙虛了,“哪有你家英英厲害啊?又是小主持人,又是班長的!”


    大媽笑眯了眼,嘴上卻連道“哪裏哪裏”。


    元又微見怪不怪。


    都是套路!


    ……


    八月三十日,學校報到日。


    玉桑村小學,家長們帶著孩子們陸續到學校報名。


    但也有不少孩子,都是自己拿著錢去報名。


    報完名,口袋裏還有點零花錢,都紛紛湧入了小賣部。


    村小學前後各有一家小賣部,又微家的小賣部就是在前門,小學的東南麵。


    東西比後門的那家更齊全,占盡天時地利。


    小賣部裏外都孩子,有來買文具用品的,也有來買零食冰棍的。


    嘰嘰喳喳好不熱鬧。


    反正明天也可以報名,小賣部這麽忙,元又微就不急著去報到。


    姑侄倆一個負責賣文具,一個負責看零食攤子,忙得不亦樂乎。


    “元姑姑,這個多少錢一本!”


    “五毛錢!”


    “元姑姑,這個文具盒可真漂亮,多少錢啊?”


    “最大的那個五塊錢,旁邊是三塊錢和兩塊五的。”


    “又微,這個糖果是不是一毛錢兩顆啊?”


    “那個是一毛錢一顆的,一毛錢兩顆的是旁邊那種!”


    “又微,還有沒有果凍?”

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