“才飲長沙水，又食武昌魚。
……”
隨著上麵應惠老師的誦讀，下麵的學生自然也是伴隨著他的音調念起來。
雖然大家都不知道老師說的啥玩意，但是跟著上麵念就是了。
先是跟著老師念了三遍，三遍之後，應惠老師就開始逐一的寫這首詞裏麵的不同字眼，幫他們解釋，並且教大家認識那些字是什麽意思。
一年級的語文課，內容不是關鍵，最關鍵的還是認字。
不過這時候，國內關於全民教育方麵的書籍及方法，都還處於摸索狀態，根本沒有怎麽讓學生更容易學會字詞的意願。
語文課本當中的內容更加側重於樹立民眾的思想，而不在於如何更簡單的學習字詞。
應惠雖然也覺得這麽教，學生的學習氛圍，包括學習進度會相對較差，但是也沒辦法，必須得按上麵來，不然的話，萬一被人舉報或者捅出去，那就慘了。
上次有個學校的語文老師沒有教語文課本上的內容，而是先教了三字經和聲律啟蒙，然後就被打成了反黨反社會。
“大家注意看黑板，才飲長江水是這麽寫的。
這個才，就是剛剛的意思。
飲，就是喝，跟喝水，喝粥是一個意思。
長江，是一條江，是我們華國最長的一條江。
所謂江，就是很大很大、很長很長的溪流，稱之為江。
水這個就不用解釋了吧，大家都應該知道，澆田，喝的這些都是水。
才飲長江水是什麽意思呢，直白一點來說，就是剛剛喝過了長江的水，也就是說，先前華主席還在長江那邊，用喝長江的水，來指代華主席的位置。
下麵第二句，又食武昌魚。
……”
王鑫看著上麵語文老師巴拉巴拉的講了一大堆，感覺很奇怪。
奇怪的地方在於，語文課難道不是應該先學拚音嗎？
為什麽會直接教字詞意思，然後教大家怎麽寫，就是不開始教拚音呢。
不過，這時可沒人給他解釋。
語文課上完上算術課，算術課上完上政治課。
說實話，每一堂課對王鑫而言都算是一種煎熬，因為教的東西都會然後還得裝作認真的樣子聽著。
這些倒也罷了，關鍵是這些課本上的內容，幾乎無時無刻都在宣揚愛國主義精神和宣揚人民公社好等內容。
就算是算術題，那題目前麵也有一大堆各種誇讚內容，更不用說政治課了。
上了半個月學之後，王鑫終於忍不住，找到了他們現在一年級的班主任應惠，想要和他商量一下有關於跳級的事。
至於為什麽會選半個月後，那是因為這半個月時間，王鑫還得想方設法的搞到高年級的書。
為此，特地還多買了幾瓶杏仁露給姚大娘，拜托她幫忙跟周圍鄰居借二到六年級的書。
前麵說過了，這些課本王鑫以前從來沒有接觸過，雖然語文政治之類課本當中的所有字都認識，算術也都會，但是那也得稍微接觸一下，稍微背一下。
不知道為什麽，自從王鑫來到這邊之後，他就覺得他的記憶力比過去好了很多，不知道是穿越的原因，還是年紀小記憶力好些。
但不管怎麽說，他用半個月的時間，把目前能找到的所有小學課本全部都看完了。
不但看完了，所有需要背誦的也全部都背了下來。
這樣一來，他才有底氣去找他們班主任說想要跳級的事。
因為跳級不可能說你想跳就能跳的，怎麽著也得通過了考核之類的，不然就算你再想跳，班主任也不可能允許的。
辦公室
“你說什麽？
你要跳級！
我知道，你年紀比你班上其他孩子年紀都大，可能跟一大群比你年紀小的在一起學習，有些難以接受。
但是，你這才剛上了兩個星期的學，我這字還沒教全呢，你就算想跳級，我也沒辦法讓你跳呀，聽老師的話，好好的學習。
是不是有人說酸話呀？還是怎麽的？你告訴老師，老師幫你說他們。”
應惠聽到站在自己麵前的那個孩子，說出想跳級的話的時候，第一反應就是是不是受欺負了。
因為一般來講，沒有受欺負的話，根本就不會來找老師，更不會提跳級什麽的。
“沒有，我就是想跳級。
應老師，其實，我以前在掃盲班的時候學了很多的，隻是沒有在學校這邊學而已。
這段時間，我已經托人跟高年級的學生借了書，現在都已經看完了，如果您不相信的話，可以出卷子考一考，或者把升級考試的試卷拿給我，讓我做一下。”
王鑫很鎮定，因為來之前可能遭遇的各種情況，他都已經提前在腦子當中做過了準備。
“掃盲班！”
應惠抿了抿嘴，沒有說出傷人心的話，反正他這邊也不缺卷子。
索性就想著讓他試試看，要是考的成績不好，迴頭應該也能安定下來。
“你堅持嗎？對了，你家裏人知道嗎？”
“老師，我堅持，我爸他還不知道，不過如果我考過了的話，我就跟他說一下，沒有考過的話，也沒必要說吧。”
王鑫看應老師鬆口，連忙開心的說道。
“行吧！
你要跳到二年級嗎？
等一下，我給你找找一年級的時候期末卷。”
應惠老師說著就要打開自己辦公桌下麵的小櫃子，翻找一下語文卷子。
“老師，不是的，我想直接跳到六年級。”
王鑫繼續很是冷靜的說著驚世駭俗的話。
應惠聽了差點沒被自己的口水嗆住，幹咳了兩聲，有些難以置信的問道：“你說什麽？
你要跳到六年級？
你等一下，我緩一會。”
扶了兩下額頭，繼續說道。
“不是，王同學。
有的時候吧，有些自信的確是好的，可是如果自信過頭了的話，那就是自負了，你明白嗎？
掃盲班我也知道，那裏麵是基本不教其他東西的，就是教識字。
你說你所有的字都認識，那老師承認你聰明，比較熱愛學習，所以都記住了。
可是掃盲班不教算術的，你現在一年級學的數學的確很簡單，可是三年級、四年級的數學還是有點難度的。
你……”
……”
隨著上麵應惠老師的誦讀，下麵的學生自然也是伴隨著他的音調念起來。
雖然大家都不知道老師說的啥玩意，但是跟著上麵念就是了。
先是跟著老師念了三遍，三遍之後，應惠老師就開始逐一的寫這首詞裏麵的不同字眼，幫他們解釋，並且教大家認識那些字是什麽意思。
一年級的語文課，內容不是關鍵，最關鍵的還是認字。
不過這時候，國內關於全民教育方麵的書籍及方法，都還處於摸索狀態，根本沒有怎麽讓學生更容易學會字詞的意願。
語文課本當中的內容更加側重於樹立民眾的思想，而不在於如何更簡單的學習字詞。
應惠雖然也覺得這麽教，學生的學習氛圍，包括學習進度會相對較差，但是也沒辦法，必須得按上麵來，不然的話，萬一被人舉報或者捅出去，那就慘了。
上次有個學校的語文老師沒有教語文課本上的內容，而是先教了三字經和聲律啟蒙，然後就被打成了反黨反社會。
“大家注意看黑板，才飲長江水是這麽寫的。
這個才，就是剛剛的意思。
飲，就是喝，跟喝水，喝粥是一個意思。
長江，是一條江，是我們華國最長的一條江。
所謂江，就是很大很大、很長很長的溪流，稱之為江。
水這個就不用解釋了吧，大家都應該知道，澆田，喝的這些都是水。
才飲長江水是什麽意思呢，直白一點來說，就是剛剛喝過了長江的水，也就是說，先前華主席還在長江那邊，用喝長江的水，來指代華主席的位置。
下麵第二句，又食武昌魚。
……”
王鑫看著上麵語文老師巴拉巴拉的講了一大堆，感覺很奇怪。
奇怪的地方在於，語文課難道不是應該先學拚音嗎？
為什麽會直接教字詞意思，然後教大家怎麽寫，就是不開始教拚音呢。
不過，這時可沒人給他解釋。
語文課上完上算術課，算術課上完上政治課。
說實話，每一堂課對王鑫而言都算是一種煎熬，因為教的東西都會然後還得裝作認真的樣子聽著。
這些倒也罷了，關鍵是這些課本上的內容，幾乎無時無刻都在宣揚愛國主義精神和宣揚人民公社好等內容。
就算是算術題，那題目前麵也有一大堆各種誇讚內容，更不用說政治課了。
上了半個月學之後，王鑫終於忍不住，找到了他們現在一年級的班主任應惠，想要和他商量一下有關於跳級的事。
至於為什麽會選半個月後，那是因為這半個月時間，王鑫還得想方設法的搞到高年級的書。
為此，特地還多買了幾瓶杏仁露給姚大娘，拜托她幫忙跟周圍鄰居借二到六年級的書。
前麵說過了，這些課本王鑫以前從來沒有接觸過，雖然語文政治之類課本當中的所有字都認識，算術也都會，但是那也得稍微接觸一下，稍微背一下。
不知道為什麽，自從王鑫來到這邊之後，他就覺得他的記憶力比過去好了很多，不知道是穿越的原因，還是年紀小記憶力好些。
但不管怎麽說，他用半個月的時間，把目前能找到的所有小學課本全部都看完了。
不但看完了，所有需要背誦的也全部都背了下來。
這樣一來，他才有底氣去找他們班主任說想要跳級的事。
因為跳級不可能說你想跳就能跳的，怎麽著也得通過了考核之類的，不然就算你再想跳，班主任也不可能允許的。
辦公室
“你說什麽？
你要跳級！
我知道，你年紀比你班上其他孩子年紀都大，可能跟一大群比你年紀小的在一起學習，有些難以接受。
但是，你這才剛上了兩個星期的學，我這字還沒教全呢，你就算想跳級，我也沒辦法讓你跳呀，聽老師的話，好好的學習。
是不是有人說酸話呀？還是怎麽的？你告訴老師，老師幫你說他們。”
應惠聽到站在自己麵前的那個孩子，說出想跳級的話的時候，第一反應就是是不是受欺負了。
因為一般來講，沒有受欺負的話，根本就不會來找老師，更不會提跳級什麽的。
“沒有，我就是想跳級。
應老師，其實，我以前在掃盲班的時候學了很多的，隻是沒有在學校這邊學而已。
這段時間，我已經托人跟高年級的學生借了書，現在都已經看完了，如果您不相信的話，可以出卷子考一考，或者把升級考試的試卷拿給我，讓我做一下。”
王鑫很鎮定，因為來之前可能遭遇的各種情況，他都已經提前在腦子當中做過了準備。
“掃盲班！”
應惠抿了抿嘴，沒有說出傷人心的話，反正他這邊也不缺卷子。
索性就想著讓他試試看，要是考的成績不好，迴頭應該也能安定下來。
“你堅持嗎？對了，你家裏人知道嗎？”
“老師，我堅持，我爸他還不知道，不過如果我考過了的話，我就跟他說一下，沒有考過的話，也沒必要說吧。”
王鑫看應老師鬆口，連忙開心的說道。
“行吧！
你要跳到二年級嗎？
等一下，我給你找找一年級的時候期末卷。”
應惠老師說著就要打開自己辦公桌下麵的小櫃子，翻找一下語文卷子。
“老師，不是的，我想直接跳到六年級。”
王鑫繼續很是冷靜的說著驚世駭俗的話。
應惠聽了差點沒被自己的口水嗆住，幹咳了兩聲，有些難以置信的問道：“你說什麽？
你要跳到六年級？
你等一下，我緩一會。”
扶了兩下額頭，繼續說道。
“不是，王同學。
有的時候吧，有些自信的確是好的，可是如果自信過頭了的話，那就是自負了，你明白嗎？
掃盲班我也知道，那裏麵是基本不教其他東西的，就是教識字。
你說你所有的字都認識，那老師承認你聰明，比較熱愛學習，所以都記住了。
可是掃盲班不教算術的，你現在一年級學的數學的確很簡單，可是三年級、四年級的數學還是有點難度的。
你……”