看著這1000分的學霸積分,許遊有股自己好闊綽的錯覺……


    實在是賺的艱難。


    就說接下來要完成的c任務,如果不出意外的話,得兩個月後的期末考才能完成。


    當然,前提是他得有考取年級前三的實力。


    許遊也看過年級第三的成績,比他高出二十分。


    至於年級第一的錢樂,則比他高出30分!


    不管是二十分還是三十分,想要追上去,都不是那麽容易的。


    就算是許遊有係統加持,吃過藥丸就能像幹燥的海綿吸收水一樣瘋狂的吸收知識,但之後還是得以刷題的形式來消化、磨合。


    都需要一定的時間的。


    不過好在這段空窗期他可以通過給新文章供稿賺取積分。


    還有錢。


    尤其是稿費,這讓他有些期待的小激動……


    發表一篇文章500積分,許遊覺得還不算苛刻。


    關掉係統,許遊收拾了桌子上的物理卷,拿過放在一邊的稿紙,打算試著構思一下文章。


    白天要上課,晚上還要刷題,也隻能在更晚的時候拿出半個小時來寫了。


    案頭。


    深夜的靜美。


    你睡了,我還醒著。


    狗真比人累?


    ……


    一個個越來越糟糕的念頭從腦袋裏莫名其妙的跑出來,讓許遊好為難,選哪個?


    都怪自己太過文思泉湧。


    優秀的讓自己都好為難……


    把這些靈感寫在一頁紙上,足足十餘條,許遊選來選去都不知道要寫哪個,要怎麽寫。


    抬頭一看時間,喲,兩點十分了!


    “該睡覺了。”


    把桌子收拾了,許遊去洗漱……


    日常學習夢了解一下……


    ……


    第二天早上打著哈欠來到學校。


    “啊~”


    正掏書呢,許遊嘴一張,一個打哈欠壓不住的頂了上來。


    旁邊的葉錦轉頭問道:“幾點?”


    許遊抬手擦掉眼角的淚,道:“差不多兩點半吧。”


    “嘖嘖,我是服氣你的。”


    葉錦搖搖頭,迴頭繼續讀英語單詞去了。


    哪怕是丟開學習成績的提升,就許遊這份爆肝到肝裂的狠勁兒,葉錦就覺得好變態啊……


    拿出李穀穗的英語筆記,許遊開始記憶那些被特別標注了的提升型知識點。


    基本的單詞短語,句式時態他已經吃透了,成績也提升到了一百二十分。


    剩下的那三十分想要拿到手,除了去學習那些高級句式語法,還得長久的水磨工夫來練習,查漏補缺。


    這其實和每科的最後的提升階段是一樣的方法。


    最基礎的操作,就是刷題……


    下了早讀,葉錦起身,許遊往前拉了拉椅子,問道:“幹嘛去?”


    葉錦邊走邊道:“買早餐去。我媽這兩天生病了,我就不讓她起那麽早給我做早餐了。”


    “那你幫我帶瓶水。”


    許遊從口袋裏掏出錢遞給葉錦。


    接過去,葉錦問道:“要什麽?肥宅快樂水還是htwoo?”


    許遊道:“water。”


    葉錦和周佳佳手挽手一起從後門去小賣部了。


    許遊拿出語文書,等會兒是兩節語文大課。


    翻開那本厚厚的古詩文注解,許遊隨便看著,這些東西,早就熟爛於胸了。


    不一會兒,葉錦和周佳佳又手挽手的迴來了。


    把錢和水一起放在許遊的桌子上,葉錦一邊往進走,一邊說:“你還是從家拿個杯子來接學校的飲用水喝吧,馬上就要入冬了,礦泉水太冰,也省錢。”


    “嗯。”


    許遊把錢裝起來,擰開瓶蓋牛飲幾口,終於,那股似有似無的困意在涼水的刺激下,徹底消散了。


    把水放下,許遊剛要說什麽,上課鈴響了,張海峰出現在了班門口,許遊隻好閉嘴坐好。


    走上講台,張海峰把書放下,道:“今天,我們重點賞析一下近年高考中出現的滿分作文,學習一下他們臨場作文的技巧。”


    說完,他看著許遊笑著道:“你例外,可以不聽。”


    許遊和大家一樣笑了笑,隻當是老師偶爾的皮一下……


    要構思、打磨、雕琢出一篇好文章發表,許遊當然得認真聽講,學習經驗技巧。


    打開電腦放出作文,第一篇是《麥田》。


    張海峰抬頭道:“這是前年全國二卷的滿分作文,材料的中心主旨是希望。”


    “你們看這篇文章,八百字多字而已,出彩的地方受字數限製也不是很多,有的地方處理的也有一點點瑕疵。但它為什麽能讓閱卷老師覺得瑕不掩瑜,還給它滿分呢?”


    頓了一下,張海峰繼續道:“是作者的真情流露!你們這個年紀,沒有豐富的閱曆,寫不出人生皆苦我卻苦中作樂的大感悟;沒有詩書滿腹,可以用華麗詞藻的堆砌,讓人覺得你妙筆生花;所以,你們能用的,就是還沒被社會同化的真感情!”


    “在見慣了人情世故的閱卷老師眼中,這是你們的製勝法寶!”


    張海峰喝了一口水,“用感情寫文章,這既是寫作的必要基礎,也是寫作的一個小技巧……”


    除了那篇《雨霖鈴》,許遊以往的寫作方式都是“給我一頁紙,內容全靠編”,而且之前老師都是在講如何立意新穎獨特,布局如何精巧,更注重文章的寫作技巧,今天卻來大談“感情”,這讓許遊在腦海中開拓出了一條新思路……


    “投稿的文章有了!”


    幾乎是福至心靈,一個許遊認為絕妙的“點”浮現在了他的心中。


    於是當天晚上,已經在心中打好腹稿的許遊開始下筆寫稿。


    高三。


    這就是他這次投稿文章的題目。


    寫別的,沒有經曆過,打不出真摯的感情牌。


    但對於正在經曆的高三狗生活,許遊真的感觸很深。


    ———學海真的無涯,有人迴頭是岸,有人苦作舟……


    水到渠成似的寫完這篇近兩千字的文章,許遊抬起頭,情緒上有些起伏。


    想哭……


    之前不覺得,等現在寫出來,許遊才後知後覺,我竟然一直如此優秀……


    稍稍平複了一下情緒,許遊開始檢查。


    其實他隻是想改改“通假字”,一盤已經炒出鍋的菜,就算後期加入什麽調料,都入味不深。


    等確認文章沒有什麽問題後,許遊拿出手機掃描生成電子版,然後就在淩晨兩點的時候,發給了袁正。


    他說過,要的挺急的……

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