俗話說：“國不可一日無君，家不可一日無主。”我們旅遊班的兩個集體如果沒有帶頭人就會成為一盤散沙。輔導員和擔當我們小班主任的學姐也看出端倪，兩個班分別找信子和強子臨時代理。女生多自然不好管理，因為她們都分幫分派暗中較勁，我們班雖說人少但也至少分了三派。信子似乎對班級管理很不上心，任憑女生們自由處理班級事務。
要民看了很納悶，趁信子不在問我：“信子怎麽不好好管理班級？以後咱班女生當班長了咋辦？”
我說：“你放心，信子自有打算。”
要民將信將疑地走了，其實他哪裏知道信子和我早就看出了我們班的派係鬥爭，我們現在正實施的是三十六計中的“隔岸觀火”之計。等女生們都鬥累了，我們來一個“坐收漁利”。
強子他們班就不同了，那幫女生也分幾派，但聽說強子臨時代理班長全都按兵不動，看強子的哈哈笑。強子呢，為了班級可以說是殫精竭慮，每天早出晚歸把班級的事處理的井井有條。就像趙本山的小品裏說的那樣“操碎了心，磨破了嘴，身板兒差點沒累毀。”可是他們班那幫女生根本沒領情。我和信子心裏曉得，像強子那樣幹最終一定會輸給女生。
我勸強子：“強子呀，你也做做公關工作。”
強子冷冷地說：“我做得多就行了，大家都看著呢。”
我當時真不知道他還因為我說他“小醜”的事耿耿於懷，我想：我這迴好心當成驢肝肺了，以後強子的事我不能再管了。
這期間強子忙得不亦樂乎，甚至達到了“日理萬機”的程度。信念調侃他到：“都說總理‘日理萬機’，這迴咱們寢室也出現一個‘總理’。”
“以後我們幹脆就叫強子‘總理’得了”岩子說。
“我看也行，畢竟強子有點像‘總理’了。”我說。
“你們願意就叫吧，隻不過我跟‘總理’差的太遠了。”
從此“總理”這個稱唿成為了強子的代稱，不僅我們寢室內部，整個英語係也傳開了。
強子成為“總理”似乎很高興。但是他哪裏知道他們班已經有幾隻黑手暗中伸向他“總理”的寶座。
要民看了很納悶，趁信子不在問我：“信子怎麽不好好管理班級？以後咱班女生當班長了咋辦？”
我說：“你放心，信子自有打算。”
要民將信將疑地走了，其實他哪裏知道信子和我早就看出了我們班的派係鬥爭，我們現在正實施的是三十六計中的“隔岸觀火”之計。等女生們都鬥累了，我們來一個“坐收漁利”。
強子他們班就不同了，那幫女生也分幾派，但聽說強子臨時代理班長全都按兵不動，看強子的哈哈笑。強子呢，為了班級可以說是殫精竭慮，每天早出晚歸把班級的事處理的井井有條。就像趙本山的小品裏說的那樣“操碎了心，磨破了嘴，身板兒差點沒累毀。”可是他們班那幫女生根本沒領情。我和信子心裏曉得，像強子那樣幹最終一定會輸給女生。
我勸強子：“強子呀，你也做做公關工作。”
強子冷冷地說：“我做得多就行了，大家都看著呢。”
我當時真不知道他還因為我說他“小醜”的事耿耿於懷，我想：我這迴好心當成驢肝肺了，以後強子的事我不能再管了。
這期間強子忙得不亦樂乎，甚至達到了“日理萬機”的程度。信念調侃他到：“都說總理‘日理萬機’，這迴咱們寢室也出現一個‘總理’。”
“以後我們幹脆就叫強子‘總理’得了”岩子說。
“我看也行，畢竟強子有點像‘總理’了。”我說。
“你們願意就叫吧，隻不過我跟‘總理’差的太遠了。”
從此“總理”這個稱唿成為了強子的代稱，不僅我們寢室內部，整個英語係也傳開了。
強子成為“總理”似乎很高興。但是他哪裏知道他們班已經有幾隻黑手暗中伸向他“總理”的寶座。