如果人的一生隻是一場夢的話，那麽我的身體一定是久久的沉浸在毒藥的美幻之中而無法自拔了吧？
哪怕意識清醒著，哪怕知道了一切的真相，我似乎也無法醒來。
在生與死之間徘徊
來來迴迴就像中了毒癮
我開始試圖打破這絕望的真實
內心的真實與現實的荒誕
矛盾的存在
永恆的存在
不動聲色之間
我糾結於內心對自由的渴望
而與時令成反差的
殘酷現實
－－－－某劉自語
問：學生上課為什麽睡覺？
答：飯後立即上課，教室空氣流通差，學生自身感覺疲憊……這些都能作為睡覺的理由（借口）。
問：以上都是偶然性因素導致學生睡覺，那麽一個學生無論什麽課程什麽情況都會想在課堂上睡覺又是什麽原因呢？
答1：在聽課時，我們做的第一件事情是停止思考任何其他的事情，然後開始聽課，接著去理解分析課程的內容。
如果我們能夠準確成功的完成，我們就會聚精會神的聽講。但是如果我們在第二和三環節停下來，我們就會開始睡覺。
答2：如果課程內容很無聊，
無論是因為課題本身還是講課方式，
你的大腦會很快進入空白狀態。可能你依舊在聽講師說話，但是你的大腦已經停止運行。
答3：可能很難去承認導致學生不能跟上課程是因為知識點太難，大腦難以接受……
而劉暢迴答道：以上都是屁話，學生長期上課睡覺的原因隻有一個。
習慣了。
是的，習慣了。
如果你習慣性的長期在某一個時間點睡覺，那麽就算你事實上精神很好，也依舊會感到疲憊想睡覺。
“所以說，我之所以會睡著，跟我真心沒有多少直接原因對不對？係統。”
劉暢一邊跟憤怒的係統解釋，一邊擦了擦被臉頰的留下的鮮血，心有餘悸的看了看蟻巢牆壁上的孔洞。
這是係統高速射出的粉筆頭造成的效果，直接貫穿了硬度超過鋼鐵的三十厘米厚的牆壁。
如果這一下真的命中了，劉暢毫不懷疑自己一定會被爆頭的。
也幸好，他頭上的那個身高不足十五厘米的小東西在千鈞一發之際硬生生把他拽了起來，這才避免了悲劇的發生。
雖然說被揪著頭發硬拽起來挺疼的就是了。
揉了揉頭發，劉暢又跟係統爭辯了幾句，最後垂頭喪氣的坐了下來。
“靠！這是什麽破理由！”劉暢先是給頭上的小東西一個感激的眼神，隨後有些不滿的嘟囔了幾句。
很顯然，係統那【你一定不會出事的，因為你一定不會出事的】的不合理解釋是不能讓劉暢滿意的。
“哈哈！劉暢你這還真是習慣成自然的日常睡眠啊！不過也不能怪你，誰叫你還要管小孩呢！”背後的顧白幸災樂禍的說道。
“靠！你大爺的，這明明是你的孩子好不好？”在心裏狠狠地吐槽了幾句，沒有勇氣麵對顧白黑化的劉暢隻能選擇沉默。
“哥哥，沒事吧？”這是小靜對劉暢關心的言語。
“沒事。快去複習功課吧！”劉暢搖了搖頭，表示沒關係。
“嗚！@￥%#……%%……&）（*）……&*%……&*（）&……%^&*()&”
某個小東西似乎是想要跟劉暢說些什麽，但沒人聽得懂。
“好了好了，謝謝了。”劉暢向小東西感謝道。
雖然聽不懂，但劉暢就當做安慰的話用了。
反正也就這樣吧！
劉暢歎了口氣，看著一旁認真上課的小靜，又轉頭看了看因為上課講話而被真正打爆頭的，正在不斷恢複中的顧白。
又看了看正在聽課的眾人，蟻王、李輕水、顧白……
“真是……不可思議的生活。”摸了摸身上那質量超好的“校服”，劉暢不由得感歎道。
明明不久前還在末日掙紮地說……
人的一生如夢似影，變換無窮。
劉暢覺得這句話相當應景。
誰能想到不就前還在末日下掙紮的自己，居然有一天能迴到教室繼續上課。
雖然同桌的不再是當初熟悉的那人，而教課的跟已經不是李輕水。
什麽？你問我這些東西是哪來的？
好，今天就解釋一下吧！【拍手道】
係統主要分為兩部分，係統機製【硬件】+係統智能【軟件】所構成的。
係統機製是實際出力方，擁有運用源製造東西的能力，也就是【幻想造物】，當然你也可以理解為創造。
聽起來很厲害吧？可惜限製挺大的。
收到當時世界類型的限製。【武俠世界中不能直接造鋼木大】
對所製造物體了解越詳細，則消耗越小。不過很可惜這個哪怕是最小消耗也要比正常來的消耗大上數十倍。
【其實如果是b級別以及以上的係統是有穿越功能地說，不過現在嗎…】
至於係統智能，他的能力是【萬能輔助】
上得廳堂，下得廚房，能禦物能控人，會瞬移也會隱身……
總之，除了不能直接讓他戰鬥之外，什麽都能。【雖然每樣功能消耗都挺大的】
哦！還有羽毛形態自帶的能力【穿牆術】
……
“嗯……。”劉暢雙手托著下巴，閑極無聊的四處張望。
今天是教學的第九天了，眾人的學習也終於到了一個超越正常人認知的程度了。
至於到底有多高嘛…反正劉暢是完全聽不懂了。
而令劉暢深受打擊的是，小靜居然也能追上進度，雖然要事後李輕水再幫她梳理一次就是了。
不過萬幸的是，這些與他的關係都不大，他又不參加筆試。
這是帶小孩男人的特權
【“能聽多少聽多少，考不考筆試隨便吧！”係統如此說道】。
劉暢想著一些閑極無聊的問題，在不經意間向上一撇卻發現頭頂上的那個小東西認真的看著漂浮著，憑空拿著粉筆的羽毛，似乎是在專心的聽著。
“它聽得懂？”這是劉暢的第一反應。
“不可能的！”劉暢搖了搖頭，覺得自己一定是想多了。
“這家夥連話都不會說的，又怎麽聽得懂呢！”劉暢輕輕地笑了。
“不過話又說迴來，這家夥似乎還沒有名字呢？”想到這裏。劉暢猛地站了起來。
“喂！給這家夥起個名字吧！”劉暢提議道。
“名字？他不是已經有了嗎？”係統有些奇怪的說道。
“不就叫原型體嗎？”
“那不是種族名嗎？就它這樣也能代表整個種族？”顧白忍不住吐槽道。
“而且話說，我突然想起一件事情來誒！”顧白的眼睛猛地一亮。
“係統，要不我們幫你取個名字吧？”顧白興衝衝的說道。
“你還沒有名字吧？”
哪怕意識清醒著，哪怕知道了一切的真相，我似乎也無法醒來。
在生與死之間徘徊
來來迴迴就像中了毒癮
我開始試圖打破這絕望的真實
內心的真實與現實的荒誕
矛盾的存在
永恆的存在
不動聲色之間
我糾結於內心對自由的渴望
而與時令成反差的
殘酷現實
－－－－某劉自語
問：學生上課為什麽睡覺？
答：飯後立即上課，教室空氣流通差，學生自身感覺疲憊……這些都能作為睡覺的理由（借口）。
問：以上都是偶然性因素導致學生睡覺，那麽一個學生無論什麽課程什麽情況都會想在課堂上睡覺又是什麽原因呢？
答1：在聽課時，我們做的第一件事情是停止思考任何其他的事情，然後開始聽課，接著去理解分析課程的內容。
如果我們能夠準確成功的完成，我們就會聚精會神的聽講。但是如果我們在第二和三環節停下來，我們就會開始睡覺。
答2：如果課程內容很無聊，
無論是因為課題本身還是講課方式，
你的大腦會很快進入空白狀態。可能你依舊在聽講師說話，但是你的大腦已經停止運行。
答3：可能很難去承認導致學生不能跟上課程是因為知識點太難，大腦難以接受……
而劉暢迴答道：以上都是屁話，學生長期上課睡覺的原因隻有一個。
習慣了。
是的，習慣了。
如果你習慣性的長期在某一個時間點睡覺，那麽就算你事實上精神很好，也依舊會感到疲憊想睡覺。
“所以說，我之所以會睡著，跟我真心沒有多少直接原因對不對？係統。”
劉暢一邊跟憤怒的係統解釋，一邊擦了擦被臉頰的留下的鮮血，心有餘悸的看了看蟻巢牆壁上的孔洞。
這是係統高速射出的粉筆頭造成的效果，直接貫穿了硬度超過鋼鐵的三十厘米厚的牆壁。
如果這一下真的命中了，劉暢毫不懷疑自己一定會被爆頭的。
也幸好，他頭上的那個身高不足十五厘米的小東西在千鈞一發之際硬生生把他拽了起來，這才避免了悲劇的發生。
雖然說被揪著頭發硬拽起來挺疼的就是了。
揉了揉頭發，劉暢又跟係統爭辯了幾句，最後垂頭喪氣的坐了下來。
“靠！這是什麽破理由！”劉暢先是給頭上的小東西一個感激的眼神，隨後有些不滿的嘟囔了幾句。
很顯然，係統那【你一定不會出事的，因為你一定不會出事的】的不合理解釋是不能讓劉暢滿意的。
“哈哈！劉暢你這還真是習慣成自然的日常睡眠啊！不過也不能怪你，誰叫你還要管小孩呢！”背後的顧白幸災樂禍的說道。
“靠！你大爺的，這明明是你的孩子好不好？”在心裏狠狠地吐槽了幾句，沒有勇氣麵對顧白黑化的劉暢隻能選擇沉默。
“哥哥，沒事吧？”這是小靜對劉暢關心的言語。
“沒事。快去複習功課吧！”劉暢搖了搖頭，表示沒關係。
“嗚！@￥%#……%%……&）（*）……&*%……&*（）&……%^&*()&”
某個小東西似乎是想要跟劉暢說些什麽，但沒人聽得懂。
“好了好了，謝謝了。”劉暢向小東西感謝道。
雖然聽不懂，但劉暢就當做安慰的話用了。
反正也就這樣吧！
劉暢歎了口氣，看著一旁認真上課的小靜，又轉頭看了看因為上課講話而被真正打爆頭的，正在不斷恢複中的顧白。
又看了看正在聽課的眾人，蟻王、李輕水、顧白……
“真是……不可思議的生活。”摸了摸身上那質量超好的“校服”，劉暢不由得感歎道。
明明不久前還在末日掙紮地說……
人的一生如夢似影，變換無窮。
劉暢覺得這句話相當應景。
誰能想到不就前還在末日下掙紮的自己，居然有一天能迴到教室繼續上課。
雖然同桌的不再是當初熟悉的那人，而教課的跟已經不是李輕水。
什麽？你問我這些東西是哪來的？
好，今天就解釋一下吧！【拍手道】
係統主要分為兩部分，係統機製【硬件】+係統智能【軟件】所構成的。
係統機製是實際出力方，擁有運用源製造東西的能力，也就是【幻想造物】，當然你也可以理解為創造。
聽起來很厲害吧？可惜限製挺大的。
收到當時世界類型的限製。【武俠世界中不能直接造鋼木大】
對所製造物體了解越詳細，則消耗越小。不過很可惜這個哪怕是最小消耗也要比正常來的消耗大上數十倍。
【其實如果是b級別以及以上的係統是有穿越功能地說，不過現在嗎…】
至於係統智能，他的能力是【萬能輔助】
上得廳堂，下得廚房，能禦物能控人，會瞬移也會隱身……
總之，除了不能直接讓他戰鬥之外，什麽都能。【雖然每樣功能消耗都挺大的】
哦！還有羽毛形態自帶的能力【穿牆術】
……
“嗯……。”劉暢雙手托著下巴，閑極無聊的四處張望。
今天是教學的第九天了，眾人的學習也終於到了一個超越正常人認知的程度了。
至於到底有多高嘛…反正劉暢是完全聽不懂了。
而令劉暢深受打擊的是，小靜居然也能追上進度，雖然要事後李輕水再幫她梳理一次就是了。
不過萬幸的是，這些與他的關係都不大，他又不參加筆試。
這是帶小孩男人的特權
【“能聽多少聽多少，考不考筆試隨便吧！”係統如此說道】。
劉暢想著一些閑極無聊的問題，在不經意間向上一撇卻發現頭頂上的那個小東西認真的看著漂浮著，憑空拿著粉筆的羽毛，似乎是在專心的聽著。
“它聽得懂？”這是劉暢的第一反應。
“不可能的！”劉暢搖了搖頭，覺得自己一定是想多了。
“這家夥連話都不會說的，又怎麽聽得懂呢！”劉暢輕輕地笑了。
“不過話又說迴來，這家夥似乎還沒有名字呢？”想到這裏。劉暢猛地站了起來。
“喂！給這家夥起個名字吧！”劉暢提議道。
“名字？他不是已經有了嗎？”係統有些奇怪的說道。
“不就叫原型體嗎？”
“那不是種族名嗎？就它這樣也能代表整個種族？”顧白忍不住吐槽道。
“而且話說，我突然想起一件事情來誒！”顧白的眼睛猛地一亮。
“係統，要不我們幫你取個名字吧？”顧白興衝衝的說道。
“你還沒有名字吧？”