位於風炎帝國越州東南的會稽城內的會稽中學,據稱是一所擁有一支創新意識、教育教學能力強、愛崗敬業的高級教師隊伍,擁有完善的教學設備的高等學校。

    雖然這些掛名的高級教師很少露麵,教學設備還在商店裏,但學校保證能夠完成九年義務教育的‘優秀學生’可免考直接推薦到風炎帝國兩京四府十八道的各大貴族學校就讀。要知道這些貴族學校可是成為帝國各地政要官員,進階上層貴族階級的門檻,最不濟也可以成為大貴族家中的幕僚。

    當然這個‘優秀學生’的解釋權歸校方所有,而該校校長白起大師的教育總方針就是“希望就在明天”。

    雖然學校裏的 ‘官學’之風十分的盛行,學生在校苦讀《千年帝國概論》、《風炎帝本紀》、《威武帝法典》、《昭文帝理論》、《孝仁帝思想》。迴家猛攻《官是怎煉成的》《宦海沉浮十五年》等等曆代宰相自傳書,但在帝國大考中卻沒有什麽出色的表現,學生成績相比之下普普通通。

    畢竟兩京四府十八道,數百個州城,數千個縣,數萬所學校,每年考生以千萬計,競爭何等激烈,寫個錯別字就千餘名下去了。

    而且當他們還在為《孝仁帝思想》太厚搬不動、記不住而苦惱時,一些學校考試天才已經開始將《孝仁帝詩集五百卷》倒背如流了,而且還能每天更新,誰讓當今孝仁皇帝經常都會詩性大發,靈感源源不絕呢?

    當他們還在為《宦海沉浮十五年》太過深奧看不懂時,許多學校走先一步與地方官員合作,安排有錢途的學生入各部門實習,親身體驗宦海沉浮,理論聯係實際,自然事半功倍。

    總而言之,會稽中學雖然有所謂的高級教師隊伍、完善的教學設備、優先推薦權等,但仍然隻能算是二流學校,目前擁有師生967人。

    而校長的孫子白玉京便是這967人之一。

    15歲的白玉京目前正處在接受義務教育的第九年,作為校長孫子兼成績優異的學生自然備受老師照顧,時常會被問及“畢業後要做什麽?”“要報考那所大學?”之類的。這種情況下,白玉京總是能得體的迴答:“當然是最高學府——中央政務大學,然後努力個十幾年,應該可以在四十歲之前當上廳級執事,最好五十歲前能外放個刺史的缺。”

    之後自然是一番誇獎,然後作為班中的榜樣:“大家都應向白玉京同學學習。天才不是憑空而來,而是像他一樣努力得來的。”

    白玉京心中一聲暗歎:“我到底是為什麽而活著,難道就為了考個好成績,進入比較好的貴族院校,然後找個好出路,平凡的混上中層階級嗎?”

    那種話白玉京也隻是睜著眼睛瞎說而已,五十歲前混成刺史哪那麽容易,帝國目前的地位高低早已成形,沒有關係、沒有靠山的一些優秀人士甚至倒流迴學校、商會等地方工作或充當貴族的幕僚。所以就算成績好的人能踏入官場,也隻是給人打下手而已。畢竟上級不會給你一張考卷說:“做滿分,我的位子讓你坐。”

    成績再好也隻能乖乖得等你的上司退休,但看著上司那種“我真的還想再活五百年”的精神頭,估計性急的人很可能會得抑鬱症。

    而且白玉京不喜歡也不想做官,僅僅是看了那幾本‘官學’教科書,他就知道目下帝國的官場是怎麽樣混的了,大致常見歸類為七種。

    一、惟命是從。就是說,要首先領會和按上級的意圖辦事,上級讓你提拔誰你就提拔誰,因為上級決定你的前程,上頭一不高興,你的官位就保不住了,更別想繼續高升了。

    二、拉幫結派找靠山:現在的官場,有黑社會味道,由於局麵複雜,鬥爭激烈,表麵一套,背後一套,很會在下邊使絆子,單打獨鬥者自然必敗,所以要有“護官符”、“聯絡圖”,依靠集團才行。你安排我的人,我安排你的人,大念“一榮皆榮,一損皆損”經,你救我,我幫你,共同在官場拚搏才立於不敗之地。

    三、金錢效益:一句話,有錢好辦事,所以要黑白兩道齊下手,盡可能多的向下撈錢,盡可能多向上送錢。

    四、逢迎拍馬:上級需要拍吹,自已也喜歡拍吹,拍吹出政績,風光無限,所以,要善選拔會拍會吹貨色進集團。

    五、皇帝和靠山的興趣愛好一定要掌握:多把握這方麵,有共同愛好,就有共同話題,很自然而然的就能混成知己,就算混不成知己,混個臉熟也是好的。

    六、任人唯賢。因為歸根到底,做官始終還要幹點正經事,要有門麵,自己不懂怎麽幹,就需要人才。但用人才必須是順才,不能用野心勃勃的人才,否則風險就大了,說不定被人才取而代之,所以用人才要慎之又慎。

    七、政績是可以炒作。天高皇帝遠,牛皮就算吹破了天皇帝也不知道到底怎麽迴事,隻要朝中有人說話,自然可以官運亨通。

    當然大考的時候絕對不能這樣直接總結,除非想得零蛋迴家光宗耀祖。

    以上七點,白玉京一樣也無法做到,天生具有傲骨的他厭惡這種出賣自尊的生活。他更向往的是那種浪子生涯,自由自在的遊覽山川大海,遍覽世間美景,那樣的生活是何等愜意,當然有些許豔遇那就更完美了。但為了不給辛苦養育自己的姑姑、姑父添麻煩,不想被人說成‘無業遊民’而給校長爺爺抹黑。所以雖然自費旅遊的確很吸引人,但白玉京還是忍著認真得看了一遍所有讓他惡心的教課書。

    僅僅看了一遍,足以應付考試,白玉京便把它們扔進廢紙裏等待收垃圾的老婆婆了。唯一沒有扔的隻有《風炎帝本紀》,一方麵他很喜歡風炎帝以及風炎旅團的故事,另一方麵也為了應付姑姑時不時的突擊檢查。

    他看了看周圍一個個被洗腦的同學們認真得讀著書,死命得想把書上每一個字記在腦子裏,不經愈發欲覺得無聊。雖然被姑姑的教育觀擺布了近十五年,但聰敏如他壓根就沒可能被洗腦,之所以堅持,隻是為了尊重養育了自己十五年的長輩。

    哎,和一幫死氣沉沉的人在一起實在沒意思,死了算了。

    不,還沒到這種地步,或許仍然有一絲靚麗風景線讓他有所期待,便是幾排前麵的坐著的一位酷酷的又有些許神秘感的女孩,她叫袁紫霞。

    白玉京雖然一直注意著她,卻始終沒有進一步要求與她做好友,甚至話都沒說過幾句,碰上了也隻是點頭微笑打個招唿。

    情竇初開的他始終缺乏一點勇氣。不過他經常會裝成偶遇的樣子和她微笑招唿,因為他很喜歡袁紫霞的笑容,所謂一笑傾人城,再笑傾人國恐怕也就是這樣的了。

    正當白玉京想入非非之時,講台上老師突然發問:“各位同學有誰知道當年威武帝遠征雷霆帝國前在閱兵儀式上隻說了一句話,有誰知道這句話是怎麽樣的。”

    白玉京腦中立刻閃現出了威武帝那句話豪氣萬丈的言語:“蓋有非常之功,必待非常之人!非常之人必成非常之業!”

    白玉京左顧右盼,其餘學生全都在苦思冥想。

    “沒有人知道嗎?”此時老師的眼神已經看向了他。

    “又是我啊?”白玉京無奈準備起身作答。

    突然一聲大笑:“老師不用看了,這麽生僻的問題,隻有我知道而已。”

    白玉京一愣,迴頭便看見了他的損友葉文龍正得意洋洋站起來環顧四周,一副總算揚眉吐氣的摸樣。

    老師也有些愣:“啊?你知道?那就請小葉同學迴答。”

    葉文龍一本正經得迴答道:“威武帝當時對他的士兵們說:人生最大的事件、最棒的生存價值就是戀愛。”

    “哈哈!”白玉京樂了,正經八百得舉手發言,竟然會蹦出這樣的答案,真不愧是‘情聖’葉文龍啊,三句不離本行。

    老師也笑了,氣極而笑。他鼻子差點給氣歪了,早知道葉文龍是怎麽樣的人,竟然還是給他耍了。

    但他也不敢罵出聲來,畢竟葉文龍家也是城裏的小貴族,地頭蛇不是那麽好惹。

    憋了半天,老師紅著臉走出了教師:“下課。”估計是急著迴去紮小人詛咒發泄去了。

    白玉京還在笑,死氣沉沉的教室偶爾還是有驚喜的。

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