讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。
---培根
“我說學軒啊，過幾天就是咱們辯論隊和b隊的決賽了。你咋還有心思弄這個鬼東西呢。”林飛宇一邊翻閱著書籍，一邊埋怨著趙學軒。
畢竟他是辯論隊的辯護主力。大學到現在，參與了不下20場辯論賽，從丙級冠軍到乙級冠軍，現在眼看就要拿到甲級冠軍了。林飛宇作為隊長，都已經焦頭爛額了。畢業前來個大滿貫給自己帶了的榮譽名利是無可限量的。
而趙學軒這家夥的辯護能力高深莫測，不管對麵發出多麽刁鑽古怪的問題，他都有遊刃有餘，一一破解，頭頭是道。不是他不喜歡出風頭的話，這隊長的位置哪裏輪得到林飛宇啊。
“嗯，馬上就好了。”這語氣輕描淡寫，似乎不把辯論賽放在心上。依然弄著那些亂七八糟的機械。據說這是機電學院的學生做的畢業設計，還有很多不完善的地方。
“你去弄一個機電高材生都弄不好的設計，不是我懷疑你，你真的行嗎？”跨專業做畢業設計的難度可想而知。對於機電工程的學生來說，做個設計也少不了教授的幫忙。而趙學軒隻是個外行。
“要是他們弄得好，還輪不到我試身手呢。看，馬上就要完成了。”
聞言，同宿舍兩名學生也湊過來看熱鬧了。說罷，趙學軒拿著像是個吸盤的小機械，放到了陽台的外牆上。這東西也是奇怪，就這麽粘著牆壁爬行，底下的小毛刷還不停的轉動，時而灑水。不停地清洗著牆壁。
“好厲害啊。”鍾鬆如目驚口呆。鍾鬆如也是同一個宿舍的學生，還有一位是羅應文。
“示範就到這裏吧。”隻見趙學軒拿出手機按了幾下。那機械就自己跑了迴來。
羅應文也傻了眼了。他是個手機迷，知道用手機編個軟件來控製外物的難度有多高。“太厲害了，我都懷疑你是不是學自動化的。這機械還裝有大量感應係統吧。”
“嗯，光感濕感聲感熱感等，隻要把他放到牆壁上他就可以自動清洗這個牆壁。等到清洗完成，按下手機他就會迴到原點。每次使用都會記錄路線。”趙學軒點點頭說。
“好了，好了，完成了就趕緊準備準備，過幾天就要決賽了。”林飛宇真是個急性子。不過也不能怪他，換是誰學生生涯最後一戰，也是會著急，緊張的。趙學軒也是緊張的，這不已經收好機械工具拿起書籍了。
本次辯論主題是“醫生在外，遇到突發事件是否行醫救人”。這個問題已經不是學術問題了。關係到道德與法律。就好比社會上看見老人倒地扶不扶？其實法律這東西覺得有時是用來約束好人的，因為壞人根本就不做好事。像這種問題根本沒有準確的定性或者答案。所謂法容情，但這個社會什麽都是照著法律來走真的變成灰色了。這就是法律和人性的尷尬。
傍晚，第一教學樓1號報告廳。
很多人匯聚，但是經過學生會各成員的引導指揮，很快觀眾和嘉賓都找到了自己的座位。一切都井然有序，不得不感歎現在的學生辦事能力是一流的。
“各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。歡迎大家來觀看本屆辯論賽決賽。”主持人洪亮的聲音已經響起，隻見舞台上站著位身材高挑，長相秀麗的美女主持人。
台下響起一片掌聲。
“非常感謝陳教授，廖教授，錢教授百忙之中，抽空來到本次比賽作點評嘉賓。”
台下又響起一片掌聲。三位老教授站起來向大家揮了揮手。
“下麵我們有請我參賽隊伍進場。”
又是一片掌聲。“這隻隊伍從丙到乙一路過關斬將，所向披靡。能力不斷提高，晉升甲組比賽後，也不驕傲，腳踏實地，做好每一次的賽前準備。不打沒準備的仗，用他們身上最好不過了。他們就是甲級a隊。成員分別是隊長林飛宇，成員趙學軒，成員李月婷。”
“接著進場的是甲級b隊，這隻隊伍從一開始就被選為甲級隊伍，往屆的衛冕冠軍。沉著有經驗，不管是進攻還是防守幾乎毫無漏洞，進攻之快，防守之堅。所謂無堅不摧，唯快不破指的就是他們吧。隊長朱天佑，成員郭衛君，成員馬文琳。”主持人口齒伶俐，進場不過幾十秒，居然說了這麽多話。還是兩邊都互讚，不重複。應該是早就準備好了稿紙台詞的吧。
“本次比賽的題目‘醫生不在崗時，遇突發事件是否應該行醫救人’。a隊代表正方，b隊代表反方。友誼第一，比賽第二。本次辯論賽不得出現攻擊他人，涉黨等惡意攻擊性語言。各位選手明白嗎？”
“明白！”
“好，那我宣布。比賽，開始！”一片掌聲。
“正方辯發言。限時3分鍾。”主持人剛還眉開眼笑的，比賽一喊開始，立馬就嚴肅起來了。為了不影響參賽員思考以便及時作出辯護迴答，整個賽場除了主持人和參賽員都必須保持安靜。包括評點嘉賓。
正方先發言，林飛宇結果麥克風，站了起來：“作為一名醫務人員，更應該懂得生命的可貴。不管在職還是休息不在崗中，遇到突發事件都應該毫不猶豫的行醫救人。這應該是醫生大夫的天性，職業道德。醫術是一種責任，而不應該是謀利的工具。俗話說得好‘救人一命勝造七級浮屠’。行醫救人是一種驕傲，光榮的行為。為了一己自私，讓眼睜看著他人病傷延續，不及時救治，導致他人遭到更為嚴重的後果，良心何在？敢問你過意得去嗎？……”
“正方發言還有30秒。”主持人提醒。
“謝謝。生命可貴，多少生命是因為耽誤一分鍾的救治而喪失。習武先習德，我覺得習醫更應該先習德。所以我方認為醫生不在崗時，遇突發情況，行醫救人。乃天經地義之事！謝謝。”林飛宇接著說道，話罷坐下來也是滿頭大汗，畢竟這是第一言。給評委的印象必須好。第一言和最後陳詞是非常重要的，就好像接力賽跑一樣。實力最好的選手一般都放在第一棒和最後一棒。
“下麵由請反方發言。”主持人把目光投向反方，並作出了請的手勢。
朱天佑接過麥克風，“有一句經典的名言‘穿上白大褂我是x醫生，脫下白大褂我是xxx。’為什麽會出現這句話？因為賦予聖神光榮稱號的是醫生這個職業，而不是個人。醫生職外行醫，本來就違背職業規則，會受到法律譴責。醫生也是人，有家人，有責任。成了偉大光榮的醫生，卻成了不孝不忠不義的孩子？伴侶？父母？救人是應該采取措施救人，而不是行醫救人。突發事件當然不會給你選好地點突發，行醫的過程需要的設備，工具。在外都不具備，很有可能給傷者帶了更大創傷…謝謝”
雙方辯言講完，台下一片掌聲。所有辯論題都一樣，都是進退兩難的抉擇。公說公有理，婆說婆有理。辯論賽要的並不是結果，而是過程。從過程中了解到了什麽，學習到了什麽。這才是辯論賽的意義。
“雙方隊員表現都很好，那麽現在由請反方三辯提問。”主持人繼續維持著比賽。
馬文琳順聲站了起來：“李芊火車臨時助產，後嬰兒被診有羊水吸入性肺炎而被判15000元罰款和3年有期徒刑。這是值得的嗎？”
“請正反一辯迴答。”
“3年有期徒刑和15000元難道能買來兩條人命嗎？對於人命來說這一點懲罰根本可以忽略。這是道德高尚的表現，助人為樂。如果李芊不出手相助，後果將不可設想。輕者嬰兒死亡，大人昏迷。重者嬰兒死亡，大人因流血過多而亡，火車上的環境非常不好，對新生嬰兒危害很大。沒有醫生在場，做清潔處理。母嬰感染幾率有多高？所以我認為稍微有一點良心和責任的醫生都會毫不猶豫的助產。法官最後也問過當事人，當事人的迴答是‘再給我一次機會，我依然毫不猶豫地幫助她。’請問對方，就此事而言，不行就救，母嬰出事，你過意得去嗎？”林飛宇解答並提問。
朱天佑瞬間站了起來：“主持人，我抗議。此問題關係道德綁架，不屬於辯論範圍。”
“抗議無效。本次辯論，辯得就是道德與法律。請反方迴答問題。”主持人說。正方竊竊偷笑。這個問得問得太有水平了，能讓打對手一個措手不及，但也是非常冒險的做法。萬一被對方巧妙解答，評委的印象估計會特別高，評分也高。主持人開口了，朱天佑也隻好坐下來。
冷場了十幾秒，郭衛君站起來了，看來是想好了，“母親知道自己是預產期還外出，坐火車。這也隻能是她自作自受。俗話說‘自作孽。不可活。’如果我沒有助產而使她不幸，抱歉。我隻能感到惋惜和傷心，並會為她祈禱。並不會後悔。我沒有穿上白大褂，我有家人。我得對家人負責。我更希望我一家人過得開心快樂。原諒我的自私。那麽請問，依法治國的時代，作為醫生，就可以不顧法律約束嗎？”
過了幾秒鍾，趙學軒站起來了，“請對方辯友不要將概念混淆。法律治國必然是需要的，但道德也不可缺少。一切按照法律來行走，這個社會將是灰暗的。何況我國法律目前還處於初級階段，不夠完善。法律漏洞和道德矛盾，衝突比比皆是。例如，法律並沒有強製要求國民見到遇難者必須救人，但是民眾行為規則卻有要求救人的。如果對方還是拿a情況下的b結果來繼續反駁我們的話，那麽這個問題將毫無意義，這不是顯得對方辯友牛頭不對馬嘴嗎？”台下向起一片笑聲，接著又是一片掌聲。“我們從一開始就是說救人後，對大家受到的綜合傷害都是最小的，而對方辯友總以另一結果來反駁，是不是‘紙糊的的太陽’偷天換日呢？”
這一連串的進攻差點讓反方喘不過氣來，但是朱天佑不愧是朱天佑。畢竟有多次甲級辯論的經驗，馬上就穩住了陣腳。“對方辯友以偏概全，用李芊例子來論證，實在是一葉障目，盲人摸象，並沒有意識到問題的根本存在！為什麽現在不再宣傳賴寧救火事件？因為對當事人的代價來說實在是太大了。顧忌自身之餘，可以施恩於他人，沒有自保或者能控製場麵的能力，為之做太多的事終是害了自己。每個人都應該珍惜自己的生活，而不是為了什麽稱號光榮而斷送了自己。這不僅對自身不好，宣傳出去也不好。會有更多的人依葫蘆畫瓢，使類似賴寧，李芊這樣適得其反的案例越來越多。麵對這樣的真知灼見，辯友還未能幡然醒悟，正好比雨過天晴卻仍靜坐茅廬聽雨，不願接受真理的光芒啊。在場各位都是有文化，有知識，有主見的人。真理如何不是顯而易見嗎？”
台下響起一片熱烈掌聲，朱天佑這著棋下得麵。反客為主，順趙學軒之意引入法律。另對方毫無招架之力。其思維之敏銳，實非常人能及。這不，正方都亂了陣腳。
辯論賽持續了將近一小時，雙方盡顯所長。不遺餘力的否認對方觀點而堅持己方，十分激烈。觀眾聽得掌聲連綿不斷，如雷貫耳。依然分不清誰是誰非。
---培根
“我說學軒啊，過幾天就是咱們辯論隊和b隊的決賽了。你咋還有心思弄這個鬼東西呢。”林飛宇一邊翻閱著書籍，一邊埋怨著趙學軒。
畢竟他是辯論隊的辯護主力。大學到現在，參與了不下20場辯論賽，從丙級冠軍到乙級冠軍，現在眼看就要拿到甲級冠軍了。林飛宇作為隊長，都已經焦頭爛額了。畢業前來個大滿貫給自己帶了的榮譽名利是無可限量的。
而趙學軒這家夥的辯護能力高深莫測，不管對麵發出多麽刁鑽古怪的問題，他都有遊刃有餘，一一破解，頭頭是道。不是他不喜歡出風頭的話，這隊長的位置哪裏輪得到林飛宇啊。
“嗯，馬上就好了。”這語氣輕描淡寫，似乎不把辯論賽放在心上。依然弄著那些亂七八糟的機械。據說這是機電學院的學生做的畢業設計，還有很多不完善的地方。
“你去弄一個機電高材生都弄不好的設計，不是我懷疑你，你真的行嗎？”跨專業做畢業設計的難度可想而知。對於機電工程的學生來說，做個設計也少不了教授的幫忙。而趙學軒隻是個外行。
“要是他們弄得好，還輪不到我試身手呢。看，馬上就要完成了。”
聞言，同宿舍兩名學生也湊過來看熱鬧了。說罷，趙學軒拿著像是個吸盤的小機械，放到了陽台的外牆上。這東西也是奇怪，就這麽粘著牆壁爬行，底下的小毛刷還不停的轉動，時而灑水。不停地清洗著牆壁。
“好厲害啊。”鍾鬆如目驚口呆。鍾鬆如也是同一個宿舍的學生，還有一位是羅應文。
“示範就到這裏吧。”隻見趙學軒拿出手機按了幾下。那機械就自己跑了迴來。
羅應文也傻了眼了。他是個手機迷，知道用手機編個軟件來控製外物的難度有多高。“太厲害了，我都懷疑你是不是學自動化的。這機械還裝有大量感應係統吧。”
“嗯，光感濕感聲感熱感等，隻要把他放到牆壁上他就可以自動清洗這個牆壁。等到清洗完成，按下手機他就會迴到原點。每次使用都會記錄路線。”趙學軒點點頭說。
“好了，好了，完成了就趕緊準備準備，過幾天就要決賽了。”林飛宇真是個急性子。不過也不能怪他，換是誰學生生涯最後一戰，也是會著急，緊張的。趙學軒也是緊張的，這不已經收好機械工具拿起書籍了。
本次辯論主題是“醫生在外，遇到突發事件是否行醫救人”。這個問題已經不是學術問題了。關係到道德與法律。就好比社會上看見老人倒地扶不扶？其實法律這東西覺得有時是用來約束好人的，因為壞人根本就不做好事。像這種問題根本沒有準確的定性或者答案。所謂法容情，但這個社會什麽都是照著法律來走真的變成灰色了。這就是法律和人性的尷尬。
傍晚，第一教學樓1號報告廳。
很多人匯聚，但是經過學生會各成員的引導指揮，很快觀眾和嘉賓都找到了自己的座位。一切都井然有序，不得不感歎現在的學生辦事能力是一流的。
“各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。歡迎大家來觀看本屆辯論賽決賽。”主持人洪亮的聲音已經響起，隻見舞台上站著位身材高挑，長相秀麗的美女主持人。
台下響起一片掌聲。
“非常感謝陳教授，廖教授，錢教授百忙之中，抽空來到本次比賽作點評嘉賓。”
台下又響起一片掌聲。三位老教授站起來向大家揮了揮手。
“下麵我們有請我參賽隊伍進場。”
又是一片掌聲。“這隻隊伍從丙到乙一路過關斬將，所向披靡。能力不斷提高，晉升甲組比賽後，也不驕傲，腳踏實地，做好每一次的賽前準備。不打沒準備的仗，用他們身上最好不過了。他們就是甲級a隊。成員分別是隊長林飛宇，成員趙學軒，成員李月婷。”
“接著進場的是甲級b隊，這隻隊伍從一開始就被選為甲級隊伍，往屆的衛冕冠軍。沉著有經驗，不管是進攻還是防守幾乎毫無漏洞，進攻之快，防守之堅。所謂無堅不摧，唯快不破指的就是他們吧。隊長朱天佑，成員郭衛君，成員馬文琳。”主持人口齒伶俐，進場不過幾十秒，居然說了這麽多話。還是兩邊都互讚，不重複。應該是早就準備好了稿紙台詞的吧。
“本次比賽的題目‘醫生不在崗時，遇突發事件是否應該行醫救人’。a隊代表正方，b隊代表反方。友誼第一，比賽第二。本次辯論賽不得出現攻擊他人，涉黨等惡意攻擊性語言。各位選手明白嗎？”
“明白！”
“好，那我宣布。比賽，開始！”一片掌聲。
“正方辯發言。限時3分鍾。”主持人剛還眉開眼笑的，比賽一喊開始，立馬就嚴肅起來了。為了不影響參賽員思考以便及時作出辯護迴答，整個賽場除了主持人和參賽員都必須保持安靜。包括評點嘉賓。
正方先發言，林飛宇結果麥克風，站了起來：“作為一名醫務人員，更應該懂得生命的可貴。不管在職還是休息不在崗中，遇到突發事件都應該毫不猶豫的行醫救人。這應該是醫生大夫的天性，職業道德。醫術是一種責任，而不應該是謀利的工具。俗話說得好‘救人一命勝造七級浮屠’。行醫救人是一種驕傲，光榮的行為。為了一己自私，讓眼睜看著他人病傷延續，不及時救治，導致他人遭到更為嚴重的後果，良心何在？敢問你過意得去嗎？……”
“正方發言還有30秒。”主持人提醒。
“謝謝。生命可貴，多少生命是因為耽誤一分鍾的救治而喪失。習武先習德，我覺得習醫更應該先習德。所以我方認為醫生不在崗時，遇突發情況，行醫救人。乃天經地義之事！謝謝。”林飛宇接著說道，話罷坐下來也是滿頭大汗，畢竟這是第一言。給評委的印象必須好。第一言和最後陳詞是非常重要的，就好像接力賽跑一樣。實力最好的選手一般都放在第一棒和最後一棒。
“下麵由請反方發言。”主持人把目光投向反方，並作出了請的手勢。
朱天佑接過麥克風，“有一句經典的名言‘穿上白大褂我是x醫生，脫下白大褂我是xxx。’為什麽會出現這句話？因為賦予聖神光榮稱號的是醫生這個職業，而不是個人。醫生職外行醫，本來就違背職業規則，會受到法律譴責。醫生也是人，有家人，有責任。成了偉大光榮的醫生，卻成了不孝不忠不義的孩子？伴侶？父母？救人是應該采取措施救人，而不是行醫救人。突發事件當然不會給你選好地點突發，行醫的過程需要的設備，工具。在外都不具備，很有可能給傷者帶了更大創傷…謝謝”
雙方辯言講完，台下一片掌聲。所有辯論題都一樣，都是進退兩難的抉擇。公說公有理，婆說婆有理。辯論賽要的並不是結果，而是過程。從過程中了解到了什麽，學習到了什麽。這才是辯論賽的意義。
“雙方隊員表現都很好，那麽現在由請反方三辯提問。”主持人繼續維持著比賽。
馬文琳順聲站了起來：“李芊火車臨時助產，後嬰兒被診有羊水吸入性肺炎而被判15000元罰款和3年有期徒刑。這是值得的嗎？”
“請正反一辯迴答。”
“3年有期徒刑和15000元難道能買來兩條人命嗎？對於人命來說這一點懲罰根本可以忽略。這是道德高尚的表現，助人為樂。如果李芊不出手相助，後果將不可設想。輕者嬰兒死亡，大人昏迷。重者嬰兒死亡，大人因流血過多而亡，火車上的環境非常不好，對新生嬰兒危害很大。沒有醫生在場，做清潔處理。母嬰感染幾率有多高？所以我認為稍微有一點良心和責任的醫生都會毫不猶豫的助產。法官最後也問過當事人，當事人的迴答是‘再給我一次機會，我依然毫不猶豫地幫助她。’請問對方，就此事而言，不行就救，母嬰出事，你過意得去嗎？”林飛宇解答並提問。
朱天佑瞬間站了起來：“主持人，我抗議。此問題關係道德綁架，不屬於辯論範圍。”
“抗議無效。本次辯論，辯得就是道德與法律。請反方迴答問題。”主持人說。正方竊竊偷笑。這個問得問得太有水平了，能讓打對手一個措手不及，但也是非常冒險的做法。萬一被對方巧妙解答，評委的印象估計會特別高，評分也高。主持人開口了，朱天佑也隻好坐下來。
冷場了十幾秒，郭衛君站起來了，看來是想好了，“母親知道自己是預產期還外出，坐火車。這也隻能是她自作自受。俗話說‘自作孽。不可活。’如果我沒有助產而使她不幸，抱歉。我隻能感到惋惜和傷心，並會為她祈禱。並不會後悔。我沒有穿上白大褂，我有家人。我得對家人負責。我更希望我一家人過得開心快樂。原諒我的自私。那麽請問，依法治國的時代，作為醫生，就可以不顧法律約束嗎？”
過了幾秒鍾，趙學軒站起來了，“請對方辯友不要將概念混淆。法律治國必然是需要的，但道德也不可缺少。一切按照法律來行走，這個社會將是灰暗的。何況我國法律目前還處於初級階段，不夠完善。法律漏洞和道德矛盾，衝突比比皆是。例如，法律並沒有強製要求國民見到遇難者必須救人，但是民眾行為規則卻有要求救人的。如果對方還是拿a情況下的b結果來繼續反駁我們的話，那麽這個問題將毫無意義，這不是顯得對方辯友牛頭不對馬嘴嗎？”台下向起一片笑聲，接著又是一片掌聲。“我們從一開始就是說救人後，對大家受到的綜合傷害都是最小的，而對方辯友總以另一結果來反駁，是不是‘紙糊的的太陽’偷天換日呢？”
這一連串的進攻差點讓反方喘不過氣來，但是朱天佑不愧是朱天佑。畢竟有多次甲級辯論的經驗，馬上就穩住了陣腳。“對方辯友以偏概全，用李芊例子來論證，實在是一葉障目，盲人摸象，並沒有意識到問題的根本存在！為什麽現在不再宣傳賴寧救火事件？因為對當事人的代價來說實在是太大了。顧忌自身之餘，可以施恩於他人，沒有自保或者能控製場麵的能力，為之做太多的事終是害了自己。每個人都應該珍惜自己的生活，而不是為了什麽稱號光榮而斷送了自己。這不僅對自身不好，宣傳出去也不好。會有更多的人依葫蘆畫瓢，使類似賴寧，李芊這樣適得其反的案例越來越多。麵對這樣的真知灼見，辯友還未能幡然醒悟，正好比雨過天晴卻仍靜坐茅廬聽雨，不願接受真理的光芒啊。在場各位都是有文化，有知識，有主見的人。真理如何不是顯而易見嗎？”
台下響起一片熱烈掌聲，朱天佑這著棋下得麵。反客為主，順趙學軒之意引入法律。另對方毫無招架之力。其思維之敏銳，實非常人能及。這不，正方都亂了陣腳。
辯論賽持續了將近一小時，雙方盡顯所長。不遺餘力的否認對方觀點而堅持己方，十分激烈。觀眾聽得掌聲連綿不斷，如雷貫耳。依然分不清誰是誰非。