教學樓的門被推開了，一個陌生的環境在等待著肖然，這裏就是教學樓嗎？
匆忙走進這座樓內，返身關死了教學樓的大門，總算讓肖然暫時避開了身後的危機，透過門上的玻璃肖然看到外麵的枯藤已經不再狂躁，它們又安靜的貼服到了台階上。
“唿~”肖然長長的吐出一口氣，安全了！之前肖然還在擔心那些枯藤會不會穿破門上的玻璃來攻擊他，現在看來是他想多了。
等恢複了一下緊張的心情，肖然開始打量剛剛進入的新環境，出現在肖然麵前的是教學樓的大廳，迎麵是四個紅色大字“博學於文”！
望著空空蕩蕩的大廳，裏麵除了沒有人，真的如同一座教學樓該有的樣子，就好像這所學校隻是放假，學生們都迴家了。
幹幹淨淨的大廳內擺有盆栽，當看到那些盆栽時讓肖然不由得心頭一跳，它們是死的還是活的？
觀察了一會，肖然才確定那些盆栽是死的，這個地方很奇怪，外麵是枯黃的野草和藤蔓，從它們的顏色就能看出那些植物已經失去了生機，失去了生機的植物應該死掉不再生長才對，但它們居然可以移動，還能攻擊肖然！
教學樓內這些盆栽看上去綠意盎然充滿生機，但它們不會主動攻擊肖然，這裏和外麵好像是兩個世界，外麵的死氣並沒有蔓延到這裏麵。
總之，不會有東西攻擊肖然自是好的，也讓肖然有機會去觀察這裏的一切。
在肖然的右手邊是博文中學的“校訓校規”，校規自上而下排列居然有77條之多！
從校規的數量能夠猜出這個學校應該特別嚴格。
左手邊掛有學校獲獎的照片，都是些先進教育單位規範化校園一類的獎項！
那麽多的校規，獲獎也就沒什麽意外的了！
再往前，終於出現了有人的照片，這個發現讓肖然很激動，因為他很想搞清楚這所學校到底有什麽人，為什麽自己的夢裏會一直出現這所學校？
學校是死的，不可能是學校本身把自己帶到了這裏，出問題的隻會是曾出現在這所學校的人！
想通了這一點，肖然開始認真的看起了牆上的照片，這些照片描述的內容基本代表了學校的曆史，從最頂端的照片可以看出這所學校確實有著悠久的曆史，那應該是八十年代的照片，照片裏的人是個穿著呢子大衣的中年人，照片的背景是一所學校，紅色磚牆上掛的木牌子寫著“博文中學”！
看來這位就是博文中學第一任校長了，那時的博文中學還沒有教學樓，全部都是低矮的平房，很可惜因為麵積有限，照片下並沒有看到什麽介紹，肖然隻能踮起腳將那張照片摘了下來，拿近了看才發現照片的右下角用紅字寫著一個日期：“1986年，11月24日，陳敬山！”
原來這所博文中學的曆史有三十多年了！
知道學校的曆史很久遠後，肖然又向前走去，他要知道這所學校最後的校長是誰！
一張張照片看去，然而當肖然走到最後一張照片前時，放相片的相框居然是空的？
照片是用相框裝裱起來的，那最後一張照片的位置上確實有過照片，因為上麵有一個痕跡，可為什麽照片會消失了呢？現在那裏就隻剩下了一個釘子！
沒有得到自己想要的，肖然隻能看倒數第二張照片，那張照片裏的是一個女人，照片上同樣印有日期：“1996年7月4日，周燕梅！”
好像有什麽不對的地方？
對了，這些照片上的人如果都是曆任校長的話，那這裏有10張照片，那不是代表，每年都要換一個校長嗎？
為什麽這所學校的校長會更換的這麽頻繁？
這所學校到底有什麽秘密？
手裏捧著照片，肖然又看向了最後那張照片的位置，博文中學最後一任校長又會是誰呢？
奇怪的事情還是發生了，之前肖然看的地方本該隻有一個釘子才對，可他現在眼中出現了一個圖案，或者說是一個符號。
那個符號是由三枚古銅錢組成的，三枚銅錢組成了一個三角形，門口照射進來的紅光映在這個符號上麵，紅通通的牆壁很突然的就出現了這個符號！
肖然眨了下眼睛，難道又是自己的幻覺？
在夢中也會出現幻覺？
睜開眼睛，牆壁上的符號更加的清晰起來，好像它受外麵紅光的影響，紅光照射在上麵時它才會出現。
這個符號代表了什麽呢，肖然沒有答案，可以說沒有任何頭緒，難道說自己的夢境跟這個符號有關係嗎？
就在肖然思索的時候，沒有防備的樓內響起了一陣笑聲：“咯咯....咯咯....”
突然響起的笑聲讓肖然抖了一下，手裏的照片隨著掉在了地上，相框上的玻璃應聲而碎，破碎的玻璃“叮鈴”聲剛剛產生，那地上眾多的玻璃碎片瞬間活了過來，肖然瞪大了眼睛，親眼目睹了那許多的玻璃碎片從地上飛起紮進了自己的身體......
“啊~~！！！”
再次從噩夢中醒來，肖然大叫著從床上坐起，汗水布滿了肖然整張臉，房門緊接著就被推開，肖然媽媽拿著毛巾走了進來：“兒子，沒事吧？又做噩夢了？”
肖然接過自己媽媽遞來的毛巾擦了把臉，然後扭動了酸痛的脖子說：“媽，我沒事，你去休息吧？”
肖然媽心疼的摸了把肖然的頭說：“兒子，你要是睡的不舒服就看看書吧？打遊戲也行.....”
沒有哪個母親會告訴自己的兒子，去打遊戲吧，可見肖然媽也是沒有辦法了。
媽媽離開後，肖然坐到了電腦前，他要上網查查這個博文中學。
電腦打開，百度輸入博文中學，馬上搜索引擎幫肖然找到了他想要知道的。
泰山博文中學，江西博文中學，青島博文中學......
不是它，這個也不是，為什麽會找不到這所學校？
百度給出的答案沒有給肖然解答困惑，難道自己夢裏的學校真的不存在嗎？
那為什麽自己會感覺那樣的真實，還有那些校長.....
等等，我可以查查那些校長！
匆忙走進這座樓內，返身關死了教學樓的大門，總算讓肖然暫時避開了身後的危機，透過門上的玻璃肖然看到外麵的枯藤已經不再狂躁，它們又安靜的貼服到了台階上。
“唿~”肖然長長的吐出一口氣，安全了！之前肖然還在擔心那些枯藤會不會穿破門上的玻璃來攻擊他，現在看來是他想多了。
等恢複了一下緊張的心情，肖然開始打量剛剛進入的新環境，出現在肖然麵前的是教學樓的大廳，迎麵是四個紅色大字“博學於文”！
望著空空蕩蕩的大廳，裏麵除了沒有人，真的如同一座教學樓該有的樣子，就好像這所學校隻是放假，學生們都迴家了。
幹幹淨淨的大廳內擺有盆栽，當看到那些盆栽時讓肖然不由得心頭一跳，它們是死的還是活的？
觀察了一會，肖然才確定那些盆栽是死的，這個地方很奇怪，外麵是枯黃的野草和藤蔓，從它們的顏色就能看出那些植物已經失去了生機，失去了生機的植物應該死掉不再生長才對，但它們居然可以移動，還能攻擊肖然！
教學樓內這些盆栽看上去綠意盎然充滿生機，但它們不會主動攻擊肖然，這裏和外麵好像是兩個世界，外麵的死氣並沒有蔓延到這裏麵。
總之，不會有東西攻擊肖然自是好的，也讓肖然有機會去觀察這裏的一切。
在肖然的右手邊是博文中學的“校訓校規”，校規自上而下排列居然有77條之多！
從校規的數量能夠猜出這個學校應該特別嚴格。
左手邊掛有學校獲獎的照片，都是些先進教育單位規範化校園一類的獎項！
那麽多的校規，獲獎也就沒什麽意外的了！
再往前，終於出現了有人的照片，這個發現讓肖然很激動，因為他很想搞清楚這所學校到底有什麽人，為什麽自己的夢裏會一直出現這所學校？
學校是死的，不可能是學校本身把自己帶到了這裏，出問題的隻會是曾出現在這所學校的人！
想通了這一點，肖然開始認真的看起了牆上的照片，這些照片描述的內容基本代表了學校的曆史，從最頂端的照片可以看出這所學校確實有著悠久的曆史，那應該是八十年代的照片，照片裏的人是個穿著呢子大衣的中年人，照片的背景是一所學校，紅色磚牆上掛的木牌子寫著“博文中學”！
看來這位就是博文中學第一任校長了，那時的博文中學還沒有教學樓，全部都是低矮的平房，很可惜因為麵積有限，照片下並沒有看到什麽介紹，肖然隻能踮起腳將那張照片摘了下來，拿近了看才發現照片的右下角用紅字寫著一個日期：“1986年，11月24日，陳敬山！”
原來這所博文中學的曆史有三十多年了！
知道學校的曆史很久遠後，肖然又向前走去，他要知道這所學校最後的校長是誰！
一張張照片看去，然而當肖然走到最後一張照片前時，放相片的相框居然是空的？
照片是用相框裝裱起來的，那最後一張照片的位置上確實有過照片，因為上麵有一個痕跡，可為什麽照片會消失了呢？現在那裏就隻剩下了一個釘子！
沒有得到自己想要的，肖然隻能看倒數第二張照片，那張照片裏的是一個女人，照片上同樣印有日期：“1996年7月4日，周燕梅！”
好像有什麽不對的地方？
對了，這些照片上的人如果都是曆任校長的話，那這裏有10張照片，那不是代表，每年都要換一個校長嗎？
為什麽這所學校的校長會更換的這麽頻繁？
這所學校到底有什麽秘密？
手裏捧著照片，肖然又看向了最後那張照片的位置，博文中學最後一任校長又會是誰呢？
奇怪的事情還是發生了，之前肖然看的地方本該隻有一個釘子才對，可他現在眼中出現了一個圖案，或者說是一個符號。
那個符號是由三枚古銅錢組成的，三枚銅錢組成了一個三角形，門口照射進來的紅光映在這個符號上麵，紅通通的牆壁很突然的就出現了這個符號！
肖然眨了下眼睛，難道又是自己的幻覺？
在夢中也會出現幻覺？
睜開眼睛，牆壁上的符號更加的清晰起來，好像它受外麵紅光的影響，紅光照射在上麵時它才會出現。
這個符號代表了什麽呢，肖然沒有答案，可以說沒有任何頭緒，難道說自己的夢境跟這個符號有關係嗎？
就在肖然思索的時候，沒有防備的樓內響起了一陣笑聲：“咯咯....咯咯....”
突然響起的笑聲讓肖然抖了一下，手裏的照片隨著掉在了地上，相框上的玻璃應聲而碎，破碎的玻璃“叮鈴”聲剛剛產生，那地上眾多的玻璃碎片瞬間活了過來，肖然瞪大了眼睛，親眼目睹了那許多的玻璃碎片從地上飛起紮進了自己的身體......
“啊~~！！！”
再次從噩夢中醒來，肖然大叫著從床上坐起，汗水布滿了肖然整張臉，房門緊接著就被推開，肖然媽媽拿著毛巾走了進來：“兒子，沒事吧？又做噩夢了？”
肖然接過自己媽媽遞來的毛巾擦了把臉，然後扭動了酸痛的脖子說：“媽，我沒事，你去休息吧？”
肖然媽心疼的摸了把肖然的頭說：“兒子，你要是睡的不舒服就看看書吧？打遊戲也行.....”
沒有哪個母親會告訴自己的兒子，去打遊戲吧，可見肖然媽也是沒有辦法了。
媽媽離開後，肖然坐到了電腦前，他要上網查查這個博文中學。
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泰山博文中學，江西博文中學，青島博文中學......
不是它，這個也不是，為什麽會找不到這所學校？
百度給出的答案沒有給肖然解答困惑，難道自己夢裏的學校真的不存在嗎？
那為什麽自己會感覺那樣的真實，還有那些校長.....
等等，我可以查查那些校長！