在一個偶然而也必然的機會孫伯易又遇到一件新的事情。
2003年二月底的一天，孫伯易在沈畢利老師親手創辦的“真比例網”論壇裏照例發了貼，曆來，名為“上帝之鞭”的孫伯易的每一個帖子沈老師都必跟貼，非常追捧，總是很讚賞地評價他的觀點。這天下午，孫伯易的電子郵箱裏收到了沈老師發來的一份e－mail，告訴孫伯易，老師請他喝茶，周五在海濱茶樓見，感謝他為論壇做出的卓越貢獻。孫伯易一看沈老師請他，自然心花怒放喜不勝喜，沈畢利既是他的老師也是他常光顧的論壇的斑竹，見麵談話必然很投機，自然會很有意思。
周五這天，孫伯易穿上他唯一的也是撒麗親手給他做的那套西裝，打好領帶，年輕的他在筆挺的西服襯托下，再頹廢也有三分英俊。很快，他到了那家茶樓，走進一間可以眺望海洋的茶室，見沈老師先到，他連連欠身說，不好意思，讓老師久等了。沈老師敦厚的臉龐十分慈祥，微笑地示意他就座，兩人席地而坐，兩套茶具分擺兩側，老師要了壺龍井茶，準備對飲開懷。
“小孫呀！我們還是第一次坐下來喝茶呀，這也是應我當年的一句諾言哦！象你這樣為真比例技術的發揚光大盡心盡力的事業夥伴，我不敬你實在過意不去！”沈老師說著就舉起了茶杯，孫伯易趕緊也舉起茶杯，隻聽沈老師說，“咱們以茶代酒，為真比例事業幹杯！”說完一口喝完了這杯茶，孫伯易也飲盡。然後，沈老師麵帶微笑地繼續說：“茶畢竟是茶，我們不妨細細地品，悠悠地暢想啊，才能品出味道。”說著，他帶著孫伯易的視線放眼窗外的海洋，看著窗台上初吐新芽的盆栽，慢慢地啟動了迴憶......
“我教了那麽多的學生，但真正得其精髓的也許並不多，畢竟大多數人都是不求甚解的......當然那些修煉成精的老頭子除外呀！”孫伯易也嗬嗬地笑了，覺得老師相當幽默，接著他又繼續專心致誌地聽沈老師說下去，“小孫你似乎與眾不同，你總能準確地總結和表達，有時候還能畫龍點睛地升華一下，不簡單啊......不同的人對真比例技術的理解總是不一樣，這不是技術本身的問題，而更多的其實是在於他們對人生、對社會、對事業、對生活不一樣的理解和立場。比如，年輕人一般首先看到的是這門技術省力省事，老頭子看到的則是別去追求省事，在他們的字典裏，省事就跟偷懶取巧一個意思，以刻薄自己來表現自己的勤勞......本質上這就是一種惰性，甚至就是一種炒作把戲......老年人有點智力上的惰性不足為奇，但他們不該誤人子弟......”“我也已經意識到，一千個人心中有一千個真比例技術，人們反對真比例技術，其實所反對的隻是他們心中的那種真比例，他們在與自己的心魔作鬥爭......”孫伯易接過話題說。沈老師頓了一下，笑了笑，悠悠地咽了一口茶水，說：“沒錯！真比例就是一個照妖鏡，人們所反對的隻是他自己深藏內心深處的心魔。”
沈老師略略地沉默了幾秒鍾，繼續說：“和人類社會的層次感一樣，人們對真比例文化的理解和應用也至少存在著三個層次。最初級的一個層次就是，‘裁縫匠層次’，這個層次的人隻關注這門技術省力省時的一方麵......初學的學生常常就是這個層次，這個特征最受人關注和歡迎，同時也是反對者常常所最喜歡攻擊的......的確，運用三角板之類的初級工具搞服裝裁剪大概是會節省三分之二的工作時間，也就意味著休息時間比從前多出三倍，每天可以多玩一會了，多喝幾杯茶了；有些精明一點的人充其量能發現，使用這種技術，在業務飽滿價格不變的前提下，收入會比原來提高三倍......”“其實，還遠遠不止節省這麽一點點，所謂‘三分之二’的節省也隻是熟練工之間的比較而已，您從前也說過，更重要的是降低了技術難度的門檻，對於一個初出茅廬的人來說，這省下的時間可不是用數字能估算得清啊。而且，一旦實現了服裝自動化裁剪，那生產效率將會得到質的飛躍，能有上百倍的飛躍......”此時，孫伯易見沈老師正目光炯炯而又慈祥地看著他，專心地聽他講，禁不住一陣快慰。
“很好！理解得很好！不過，你目前所持的這種思維依然還隻是把那初級檔次思維做了一個放大而已，依然還是技術層麵的東西......還沒有意識到把這個問題放在一個龐大的規模體係下來考慮......”沈老師一邊對孫伯易讚不絕口，一邊用豐富的肢體語言闡述著他自己的理念，“我想說的是，對真比例文化理解的中級檔次就是‘商人思維’，真正的商人很懂得‘集腋成裘’，他們所看到的是如何把這種生產效率的提高應用於規模化的生產經營；某些人認為這門技術不過節省了一隻煙的時間，但他們則看到了一萬人節省一萬隻煙的時間......哪個商人不動心？商人們敢於通過資本規模來放大盈利......而那種原來每個月掙一千，現在能掙三千，充其量則隻是個體戶的思維......”“其實，真比例還是連接人類藝術靈感和智能機器語言，並實現互相轉換的工具和橋梁，是人腦和電腦可以自由交流的共同語言......其中所蘊藏的財富哪裏是金錢可以計數的呢？”孫伯易接過來說了一句。
2003年二月底的一天，孫伯易在沈畢利老師親手創辦的“真比例網”論壇裏照例發了貼，曆來，名為“上帝之鞭”的孫伯易的每一個帖子沈老師都必跟貼，非常追捧，總是很讚賞地評價他的觀點。這天下午，孫伯易的電子郵箱裏收到了沈老師發來的一份e－mail，告訴孫伯易，老師請他喝茶，周五在海濱茶樓見，感謝他為論壇做出的卓越貢獻。孫伯易一看沈老師請他，自然心花怒放喜不勝喜，沈畢利既是他的老師也是他常光顧的論壇的斑竹，見麵談話必然很投機，自然會很有意思。
周五這天，孫伯易穿上他唯一的也是撒麗親手給他做的那套西裝，打好領帶，年輕的他在筆挺的西服襯托下，再頹廢也有三分英俊。很快，他到了那家茶樓，走進一間可以眺望海洋的茶室，見沈老師先到，他連連欠身說，不好意思，讓老師久等了。沈老師敦厚的臉龐十分慈祥，微笑地示意他就座，兩人席地而坐，兩套茶具分擺兩側，老師要了壺龍井茶，準備對飲開懷。
“小孫呀！我們還是第一次坐下來喝茶呀，這也是應我當年的一句諾言哦！象你這樣為真比例技術的發揚光大盡心盡力的事業夥伴，我不敬你實在過意不去！”沈老師說著就舉起了茶杯，孫伯易趕緊也舉起茶杯，隻聽沈老師說，“咱們以茶代酒，為真比例事業幹杯！”說完一口喝完了這杯茶，孫伯易也飲盡。然後，沈老師麵帶微笑地繼續說：“茶畢竟是茶，我們不妨細細地品，悠悠地暢想啊，才能品出味道。”說著，他帶著孫伯易的視線放眼窗外的海洋，看著窗台上初吐新芽的盆栽，慢慢地啟動了迴憶......
“我教了那麽多的學生，但真正得其精髓的也許並不多，畢竟大多數人都是不求甚解的......當然那些修煉成精的老頭子除外呀！”孫伯易也嗬嗬地笑了，覺得老師相當幽默，接著他又繼續專心致誌地聽沈老師說下去，“小孫你似乎與眾不同，你總能準確地總結和表達，有時候還能畫龍點睛地升華一下，不簡單啊......不同的人對真比例技術的理解總是不一樣，這不是技術本身的問題，而更多的其實是在於他們對人生、對社會、對事業、對生活不一樣的理解和立場。比如，年輕人一般首先看到的是這門技術省力省事，老頭子看到的則是別去追求省事，在他們的字典裏，省事就跟偷懶取巧一個意思，以刻薄自己來表現自己的勤勞......本質上這就是一種惰性，甚至就是一種炒作把戲......老年人有點智力上的惰性不足為奇，但他們不該誤人子弟......”“我也已經意識到，一千個人心中有一千個真比例技術，人們反對真比例技術，其實所反對的隻是他們心中的那種真比例，他們在與自己的心魔作鬥爭......”孫伯易接過話題說。沈老師頓了一下，笑了笑，悠悠地咽了一口茶水，說：“沒錯！真比例就是一個照妖鏡，人們所反對的隻是他自己深藏內心深處的心魔。”
沈老師略略地沉默了幾秒鍾，繼續說：“和人類社會的層次感一樣，人們對真比例文化的理解和應用也至少存在著三個層次。最初級的一個層次就是，‘裁縫匠層次’，這個層次的人隻關注這門技術省力省時的一方麵......初學的學生常常就是這個層次，這個特征最受人關注和歡迎，同時也是反對者常常所最喜歡攻擊的......的確，運用三角板之類的初級工具搞服裝裁剪大概是會節省三分之二的工作時間，也就意味著休息時間比從前多出三倍，每天可以多玩一會了，多喝幾杯茶了；有些精明一點的人充其量能發現，使用這種技術，在業務飽滿價格不變的前提下，收入會比原來提高三倍......”“其實，還遠遠不止節省這麽一點點，所謂‘三分之二’的節省也隻是熟練工之間的比較而已，您從前也說過，更重要的是降低了技術難度的門檻，對於一個初出茅廬的人來說，這省下的時間可不是用數字能估算得清啊。而且，一旦實現了服裝自動化裁剪，那生產效率將會得到質的飛躍，能有上百倍的飛躍......”此時，孫伯易見沈老師正目光炯炯而又慈祥地看著他，專心地聽他講，禁不住一陣快慰。
“很好！理解得很好！不過，你目前所持的這種思維依然還隻是把那初級檔次思維做了一個放大而已，依然還是技術層麵的東西......還沒有意識到把這個問題放在一個龐大的規模體係下來考慮......”沈老師一邊對孫伯易讚不絕口，一邊用豐富的肢體語言闡述著他自己的理念，“我想說的是，對真比例文化理解的中級檔次就是‘商人思維’，真正的商人很懂得‘集腋成裘’，他們所看到的是如何把這種生產效率的提高應用於規模化的生產經營；某些人認為這門技術不過節省了一隻煙的時間，但他們則看到了一萬人節省一萬隻煙的時間......哪個商人不動心？商人們敢於通過資本規模來放大盈利......而那種原來每個月掙一千，現在能掙三千，充其量則隻是個體戶的思維......”“其實，真比例還是連接人類藝術靈感和智能機器語言，並實現互相轉換的工具和橋梁，是人腦和電腦可以自由交流的共同語言......其中所蘊藏的財富哪裏是金錢可以計數的呢？”孫伯易接過來說了一句。