陳牛在進球之後第一時間就去擁抱了秦牧，這一次的連線他最應該感謝的就是這位隊友。
江海高中的隊員們也很驚喜，雖然這兩個隊友加入江海高中之後，江海高中確實有了明顯的提高，但那都是訓練賽表現出來的實力，沒有想到現在這兩人到了賽場上的表現都能打出這樣好的配合。
“無疑！江海高中現在可以說是夢幻開局了，畢竟麵對的可是去年的四強，或許因為主力的離開實力可能有所下降，但是他們也絕對不是弱隊，現在江海高中該小心了。”
“噓！”
比賽重新開始，就如同解說說的那樣，南白一中在第一時間就開始了攻擊，他們的目標一直都是全國大賽，這一場對手就是硬仗，他們是知道的，但是他們也沒有想到這開場就被江海高中打進了一個球，所以現在他們也隻能進攻，這個賽季誰都知道下半區的實力確實太強大，有種群雄逐鹿的意思，在這樣的一個環境當中，誰也不敢說自己的實力有多強大，所以麵對的對手隻能全力以赴才有可能獲得全國大賽的資格，更別說江海高中這種直接競爭對手，贏下他們不管是積分還是意義都是不一樣的。
“南白一中發動了他們的進攻，不過江海高中卻並沒有顯得十分的著急，他們知道領先之後南白一中一定會發動反攻，這個時候的江海高中顯得沉著很多，不斷的壓迫對手傳球的路線和射門的路線，即便是江海高中被壓到了禁區前沿，南白一中也沒有辦法！”
“射門！哎呀！南白一中有些著急了，這個遠射並沒有太多的機會，江海高中的防守確實比較好，根本沒有給南白一中一絲的機會，射門也是最無奈的選擇。”
“說實話這比賽不過進行了才五六分鍾的樣子，這江海高中給我的改變也有些太大了，就說這進攻，在主力離開的情況之下，他們新血液的加入表現的也十分的優秀，雖然隻是一個進球的配合，還不能看出更多的東西，但至少江海高中找到了新的連線，要是等到李惠堂主場，或許這個攻擊群會更加的強大啊！不僅是攻擊，防守江海高中今年也做的十分的好，我記得上個賽季的江海高中防守還是單對單的防守，也就是最傳統的防守方式，可是我們都知道最好的防守其實是讓對手沒有辦法射門，而不是說讓對手拿不到球，雖然結果是一樣的，但這其中可是涉及到戰術和能力的體現，人盯人防守那是最基本的防守，可是讓別人找不到你的弱點進攻，這可是更高層次的防守，沒有點實力和自信，還真沒有那個隊伍敢這樣踢球的！”
“球權轉換，江海高中重新獲得了球權的控製，現在我們再來看看江海高中的進攻，也看看這兩個新上場的隊員是真的厲害還是運氣使然。”
球到了鄭知的腳下，鄭知見沒有隊員上來防守，也沒有著急的傳球，而是將動作慢了下來，江海高中取得了優勢，現在江海高中並不著急，越是有經驗的隊員，越會在這個時候控製一下球隊的節奏，要是不斷的讓對手拿到球權，不斷的進攻，這個時候可很容易讓對手打瘋，打瘋的對手就很容易讓球場上出現變化，這和實力沒有關係。
見江海高中將節奏慢了下來，南白一中的隊員果然著急了，立刻上來搶球，不過鄭知卻將球傳給了自己旁邊的隊友，沒有打算向前傳的意思，這下子南白一中更加的著急，和一個實力相當的對手踢球，自然是在同一起跑線上才能出現競爭，一旦對手領先，那麽就很有可能是滅頂之災，所以越早將比分追迴來，這對於南白一中來說就越有利，現在江海高中這樣在後場傳球，很明顯就是想要拖慢節奏，南白一中怎麽可能會讓江海高中這樣傳來傳去，於是兩三個隊員一下子就衝了上來，這個時候防守隊員立刻轉移球，將球傳到了中場，中場的三個隊員早就等候多時了，接球之後就是相互跑動傳遞，直接將陣型壓到了南白一中的半場。
他們等的就是這個時候，等的就是南白一中上來壓迫，不管是防守還是進攻，在華夏的小說當中有這樣一個真理，那就是當兩個實力相當的劍客在比武的時候，他們不會在第一時間就拔刀相向，而是要相互等，等兩個中的一個人先動手，要是誰沒有忍住率先動手了，那麽這個人就輸了一半，道理很簡單，那就是誰先動誰的破綻就要多一些，高手過招比的就是誰的破綻少，很明顯在取得了一個進球之後的江海高中心態領先，甚至連控球都領先，這個時候就是那個最能耐得住性子的劍客，不是江海高中不進攻，而是江海高中在等對手先進攻，敵不動，我不動，敵若動，我再動。
著急的南白一中果然率先動了起來，而這就給了江海高中機會，南白一中上搶，那就是南白一中的防線上會出現一點點的漏洞，這點漏洞不是說沒有人防守，而是少人防守，少人防守那就是進攻的機會，所以江海高中在第一時間就突然加快自己的進攻，三個中場快速的將球傳到了南白一中的半場，而那些上來搶球的隊員此時根本沒有辦法追到球，要麽就慢跑迴來，要麽就是直接不跑，沒有辦法這種球確實不好追，即便是教練也不會在賽後對這樣的事情做出任何的批評，當然迴追是好事，很多防線救險都是迴追補迴來的，隻是這速度太慢了而已。
江海高中既然加快了速度，他們就沒有想過要突然慢下自己的速度，而是不斷的分球，不斷的拉開南白一中的防線，直到南白一中的防線被壓迫到了禁區前沿的時候，江海高中的速度這才慢了下來，但是慢下來不是說南白一中的防守有多好，而是江海高中在思考該如何進攻了。
江海高中的隊員們也很驚喜，雖然這兩個隊友加入江海高中之後，江海高中確實有了明顯的提高，但那都是訓練賽表現出來的實力，沒有想到現在這兩人到了賽場上的表現都能打出這樣好的配合。
“無疑！江海高中現在可以說是夢幻開局了，畢竟麵對的可是去年的四強，或許因為主力的離開實力可能有所下降，但是他們也絕對不是弱隊，現在江海高中該小心了。”
“噓！”
比賽重新開始，就如同解說說的那樣，南白一中在第一時間就開始了攻擊，他們的目標一直都是全國大賽，這一場對手就是硬仗，他們是知道的，但是他們也沒有想到這開場就被江海高中打進了一個球，所以現在他們也隻能進攻，這個賽季誰都知道下半區的實力確實太強大，有種群雄逐鹿的意思，在這樣的一個環境當中，誰也不敢說自己的實力有多強大，所以麵對的對手隻能全力以赴才有可能獲得全國大賽的資格，更別說江海高中這種直接競爭對手，贏下他們不管是積分還是意義都是不一樣的。
“南白一中發動了他們的進攻，不過江海高中卻並沒有顯得十分的著急，他們知道領先之後南白一中一定會發動反攻，這個時候的江海高中顯得沉著很多，不斷的壓迫對手傳球的路線和射門的路線，即便是江海高中被壓到了禁區前沿，南白一中也沒有辦法！”
“射門！哎呀！南白一中有些著急了，這個遠射並沒有太多的機會，江海高中的防守確實比較好，根本沒有給南白一中一絲的機會，射門也是最無奈的選擇。”
“說實話這比賽不過進行了才五六分鍾的樣子，這江海高中給我的改變也有些太大了，就說這進攻，在主力離開的情況之下，他們新血液的加入表現的也十分的優秀，雖然隻是一個進球的配合，還不能看出更多的東西，但至少江海高中找到了新的連線，要是等到李惠堂主場，或許這個攻擊群會更加的強大啊！不僅是攻擊，防守江海高中今年也做的十分的好，我記得上個賽季的江海高中防守還是單對單的防守，也就是最傳統的防守方式，可是我們都知道最好的防守其實是讓對手沒有辦法射門，而不是說讓對手拿不到球，雖然結果是一樣的，但這其中可是涉及到戰術和能力的體現，人盯人防守那是最基本的防守，可是讓別人找不到你的弱點進攻，這可是更高層次的防守，沒有點實力和自信，還真沒有那個隊伍敢這樣踢球的！”
“球權轉換，江海高中重新獲得了球權的控製，現在我們再來看看江海高中的進攻，也看看這兩個新上場的隊員是真的厲害還是運氣使然。”
球到了鄭知的腳下，鄭知見沒有隊員上來防守，也沒有著急的傳球，而是將動作慢了下來，江海高中取得了優勢，現在江海高中並不著急，越是有經驗的隊員，越會在這個時候控製一下球隊的節奏，要是不斷的讓對手拿到球權，不斷的進攻，這個時候可很容易讓對手打瘋，打瘋的對手就很容易讓球場上出現變化，這和實力沒有關係。
見江海高中將節奏慢了下來，南白一中的隊員果然著急了，立刻上來搶球，不過鄭知卻將球傳給了自己旁邊的隊友，沒有打算向前傳的意思，這下子南白一中更加的著急，和一個實力相當的對手踢球，自然是在同一起跑線上才能出現競爭，一旦對手領先，那麽就很有可能是滅頂之災，所以越早將比分追迴來，這對於南白一中來說就越有利，現在江海高中這樣在後場傳球，很明顯就是想要拖慢節奏，南白一中怎麽可能會讓江海高中這樣傳來傳去，於是兩三個隊員一下子就衝了上來，這個時候防守隊員立刻轉移球，將球傳到了中場，中場的三個隊員早就等候多時了，接球之後就是相互跑動傳遞，直接將陣型壓到了南白一中的半場。
他們等的就是這個時候，等的就是南白一中上來壓迫，不管是防守還是進攻，在華夏的小說當中有這樣一個真理，那就是當兩個實力相當的劍客在比武的時候，他們不會在第一時間就拔刀相向，而是要相互等，等兩個中的一個人先動手，要是誰沒有忍住率先動手了，那麽這個人就輸了一半，道理很簡單，那就是誰先動誰的破綻就要多一些，高手過招比的就是誰的破綻少，很明顯在取得了一個進球之後的江海高中心態領先，甚至連控球都領先，這個時候就是那個最能耐得住性子的劍客，不是江海高中不進攻，而是江海高中在等對手先進攻，敵不動，我不動，敵若動，我再動。
著急的南白一中果然率先動了起來，而這就給了江海高中機會，南白一中上搶，那就是南白一中的防線上會出現一點點的漏洞，這點漏洞不是說沒有人防守，而是少人防守，少人防守那就是進攻的機會，所以江海高中在第一時間就突然加快自己的進攻，三個中場快速的將球傳到了南白一中的半場，而那些上來搶球的隊員此時根本沒有辦法追到球，要麽就慢跑迴來，要麽就是直接不跑，沒有辦法這種球確實不好追，即便是教練也不會在賽後對這樣的事情做出任何的批評，當然迴追是好事，很多防線救險都是迴追補迴來的，隻是這速度太慢了而已。
江海高中既然加快了速度，他們就沒有想過要突然慢下自己的速度，而是不斷的分球，不斷的拉開南白一中的防線，直到南白一中的防線被壓迫到了禁區前沿的時候，江海高中的速度這才慢了下來，但是慢下來不是說南白一中的防守有多好，而是江海高中在思考該如何進攻了。