郝東的帶球突破出乎所有人的意料之外，郝東是江海高中最穩的一個人，這是所有人的共識，或許就連隊友都是這樣認為的。
正是這樣的認為，大家都錯誤的估計了郝東，其實這要是以前的郝東，還真不會這樣的帶球突破，但最近經過李惠堂的鍛煉之後，郝東也有了一些變化。
這樣的變化隊友知道，但對手就不是很清楚了，郝東本來就是有帶球突破的能力，性格限定了他的發揮，最近的變化或許並沒有帶給郝東很大的變化，卻讓他敢於做出這樣的嚐試，而現在就是最好的嚐試。
“帶球突破！這郝東的表現讓人有些意外啊！不過這也是在情理之中的事情，不管是鄭知還是李惠堂，隻要他們跑起來就會給赤城高中壓力，而這樣的壓力勢必讓赤城高中分人防守，這樣的防守就削弱了他們對其他人的防守，現在李惠堂和鄭知一左一右的拉扯，正好將赤城高中的防線給拉扯開了，這樣郝東帶球突破反而沒有人防守，就算是有人防守，也不敢上搶，一旦郝東做出了突破，那麽郝東就會直麵赤城高中的球門。”
“沒有想到這江海高中的第一次變化就給赤城高中帶來了危機，現在前場的進攻人員也是拚命的往後跑，幫助後防人員做防守。”
拿球之後的郝東沒有一絲一毫的停歇，他很清楚一旦自己停下來，對麵的防守球員就會衝上來，等到前場的進攻球員迴來幫助防守，那麽他剛才創造的機會就沒有，所以郝東現在就想帶著球不斷向前，不斷地向前。
郝東的衝擊給赤城高中帶來了莫大的壓力，眼看就要到禁區裏麵了，到了那個時候赤城高中想要防守住郝東，或者做出什麽動作，那可能都讓江海高中獲得機會。
姚雲心下一橫，直接衝了上去，然後一伸腳，帶著球的郝東就這樣被絆倒了。
“被絆倒了！郝東又一次被絆倒了，而且這一次明顯是故意絆倒郝東的，郝東的衝擊力給了赤城高中太多的壓力，他們不可能就這樣輕易的放郝東過去，而現在最好的辦法就隻能是犯規了！”
“黃牌！”
“裁判沒有絲毫猶豫的掏出了自己的黃牌。”
姚雲也並沒有對於這張黃牌過於在意，甚至心裏還在慶幸，高中聯賽的吹罰十分的嚴格，最近這幾年因為出成績，而且已經走上了正軌，判罰也才輕了很多，要是以前這樣的犯規就算是給張紅牌也不奇怪。
所以這也沒有什麽好爭辯的。
定位球！
現在足球當中最重要的一種戰術體係，如果說一個球隊的陣型，打法還不能讓人看到什麽叫做策略，那麽定位球就是最直接的體現，在定位球上球迷能夠最直觀的看到策略，看到球隊當中的靈魂。
畢竟一些重要的定位球可不是誰都能去發的，就好像在葡萄牙隊的c羅一樣，定位球能力，隊伍當中還能有誰能比肩他了？
世界杯上，c羅就是憑借一個位子特別好的定位球直接破門，打平了強大的西班牙隊。
當然說到定位球的謀略，估計也不會有人忘掉德國隊在世界杯上的那個穆勒摔倒事件，雖然最終那個定位球並沒有打進，但是卻讓我們看到了定位球的策略打法，什麽在發定位球的時候兩個主罰球員吵起來，又或者是故意漏球給隊友讓隊友發球，又或者給隊友做球，讓隊友用最合適的角度射門等等！
無一不在證明定位球的意義所在，尤其是在強隊打弱隊的時候，在盡力防守的時候也會在找贏下來的機會，麵對強大的球隊沒有一個弱隊敢說自己爭勝保平，所以定位球就成了很多隊伍的反攻的武器，畢竟強之所以強，是因為他們什麽地方都強。
不過在高中聯賽當中卻很少出現定位球，這其中其實和高中聯賽本身是有很大的關係，高中聯賽的吹罰向來嚴格，所以很少會有人去主動的找犯規，因為這極有可能被罰紅牌，除了被罰紅牌以外，能力也是高中聯賽當中很少出現定位球的原因。
定位球需要的可不僅僅是策略和戰術意圖，要明白任何的戰術意圖都是建立在球員能力的基礎之上的。
歐洲豪門很多都很喜歡用定位球戰術，可是一般的球隊卻很少會有這樣的安排，不是他們不想，而是他們沒有能力，能夠踢出有威脅定位球能力的人，能力都是十分優秀的，皮爾洛，小白，厄齊爾，這些定位球大師們那一個不是球隊的核心，所以沒有能力即便獲得了定位球的機會對於他們來說都把握不住的，與其選擇這種食之無味的定位球，球員們更願意用傳球來獲得機會至於突破，就像郝東一樣，防守隊員是絕對不會讓進攻球員有機會進到進去的。
在一輪布置之後赤城高中便站好了人牆，李惠堂和鄭知郝東三人則都站到了足球的麵前。
“這個定位球可以說是相當不錯，這個位子的定位球，不過距離禁區線三米的位子，這樣的定位球在球場上都是十分危險的定位球，江海高中的三員大將都站到了罰球點上，到底誰罰還是一個未知數，不過三人明顯在商量一會誰踢這個球。”
“是啊！畢竟對於江海高中來說他們的三員大將都是具備罰球能力的，尤其是這其中的鄭知，據我所知這小子的父親可是一個職業球員，在家訓練的很多都是關於定位球的能力，當然他的基礎能力也十分的好，說實話我很期待他的定位球的表現。”
……
“一會這個球誰來？”
三人站到罰球點小聲的說道，對於郝東來說定點球他確實還算是不錯，可是定位球他們打了那麽多場比賽真正遇到定位球的機會卻不是很多，至於踢定位球那就無從談起了，就郝東自己來說他其實是很不願意踢這個球的，所以這才問了一嘴。
正是這樣的認為，大家都錯誤的估計了郝東，其實這要是以前的郝東，還真不會這樣的帶球突破，但最近經過李惠堂的鍛煉之後，郝東也有了一些變化。
這樣的變化隊友知道，但對手就不是很清楚了，郝東本來就是有帶球突破的能力，性格限定了他的發揮，最近的變化或許並沒有帶給郝東很大的變化，卻讓他敢於做出這樣的嚐試，而現在就是最好的嚐試。
“帶球突破！這郝東的表現讓人有些意外啊！不過這也是在情理之中的事情，不管是鄭知還是李惠堂，隻要他們跑起來就會給赤城高中壓力，而這樣的壓力勢必讓赤城高中分人防守，這樣的防守就削弱了他們對其他人的防守，現在李惠堂和鄭知一左一右的拉扯，正好將赤城高中的防線給拉扯開了，這樣郝東帶球突破反而沒有人防守，就算是有人防守，也不敢上搶，一旦郝東做出了突破，那麽郝東就會直麵赤城高中的球門。”
“沒有想到這江海高中的第一次變化就給赤城高中帶來了危機，現在前場的進攻人員也是拚命的往後跑，幫助後防人員做防守。”
拿球之後的郝東沒有一絲一毫的停歇，他很清楚一旦自己停下來，對麵的防守球員就會衝上來，等到前場的進攻球員迴來幫助防守，那麽他剛才創造的機會就沒有，所以郝東現在就想帶著球不斷向前，不斷地向前。
郝東的衝擊給赤城高中帶來了莫大的壓力，眼看就要到禁區裏麵了，到了那個時候赤城高中想要防守住郝東，或者做出什麽動作，那可能都讓江海高中獲得機會。
姚雲心下一橫，直接衝了上去，然後一伸腳，帶著球的郝東就這樣被絆倒了。
“被絆倒了！郝東又一次被絆倒了，而且這一次明顯是故意絆倒郝東的，郝東的衝擊力給了赤城高中太多的壓力，他們不可能就這樣輕易的放郝東過去，而現在最好的辦法就隻能是犯規了！”
“黃牌！”
“裁判沒有絲毫猶豫的掏出了自己的黃牌。”
姚雲也並沒有對於這張黃牌過於在意，甚至心裏還在慶幸，高中聯賽的吹罰十分的嚴格，最近這幾年因為出成績，而且已經走上了正軌，判罰也才輕了很多，要是以前這樣的犯規就算是給張紅牌也不奇怪。
所以這也沒有什麽好爭辯的。
定位球！
現在足球當中最重要的一種戰術體係，如果說一個球隊的陣型，打法還不能讓人看到什麽叫做策略，那麽定位球就是最直接的體現，在定位球上球迷能夠最直觀的看到策略，看到球隊當中的靈魂。
畢竟一些重要的定位球可不是誰都能去發的，就好像在葡萄牙隊的c羅一樣，定位球能力，隊伍當中還能有誰能比肩他了？
世界杯上，c羅就是憑借一個位子特別好的定位球直接破門，打平了強大的西班牙隊。
當然說到定位球的謀略，估計也不會有人忘掉德國隊在世界杯上的那個穆勒摔倒事件，雖然最終那個定位球並沒有打進，但是卻讓我們看到了定位球的策略打法，什麽在發定位球的時候兩個主罰球員吵起來，又或者是故意漏球給隊友讓隊友發球，又或者給隊友做球，讓隊友用最合適的角度射門等等！
無一不在證明定位球的意義所在，尤其是在強隊打弱隊的時候，在盡力防守的時候也會在找贏下來的機會，麵對強大的球隊沒有一個弱隊敢說自己爭勝保平，所以定位球就成了很多隊伍的反攻的武器，畢竟強之所以強，是因為他們什麽地方都強。
不過在高中聯賽當中卻很少出現定位球，這其中其實和高中聯賽本身是有很大的關係，高中聯賽的吹罰向來嚴格，所以很少會有人去主動的找犯規，因為這極有可能被罰紅牌，除了被罰紅牌以外，能力也是高中聯賽當中很少出現定位球的原因。
定位球需要的可不僅僅是策略和戰術意圖，要明白任何的戰術意圖都是建立在球員能力的基礎之上的。
歐洲豪門很多都很喜歡用定位球戰術，可是一般的球隊卻很少會有這樣的安排，不是他們不想，而是他們沒有能力，能夠踢出有威脅定位球能力的人，能力都是十分優秀的，皮爾洛，小白，厄齊爾，這些定位球大師們那一個不是球隊的核心，所以沒有能力即便獲得了定位球的機會對於他們來說都把握不住的，與其選擇這種食之無味的定位球，球員們更願意用傳球來獲得機會至於突破，就像郝東一樣，防守隊員是絕對不會讓進攻球員有機會進到進去的。
在一輪布置之後赤城高中便站好了人牆，李惠堂和鄭知郝東三人則都站到了足球的麵前。
“這個定位球可以說是相當不錯，這個位子的定位球，不過距離禁區線三米的位子，這樣的定位球在球場上都是十分危險的定位球，江海高中的三員大將都站到了罰球點上，到底誰罰還是一個未知數，不過三人明顯在商量一會誰踢這個球。”
“是啊！畢竟對於江海高中來說他們的三員大將都是具備罰球能力的，尤其是這其中的鄭知，據我所知這小子的父親可是一個職業球員，在家訓練的很多都是關於定位球的能力，當然他的基礎能力也十分的好，說實話我很期待他的定位球的表現。”
……
“一會這個球誰來？”
三人站到罰球點小聲的說道，對於郝東來說定點球他確實還算是不錯，可是定位球他們打了那麽多場比賽真正遇到定位球的機會卻不是很多，至於踢定位球那就無從談起了，就郝東自己來說他其實是很不願意踢這個球的，所以這才問了一嘴。