曆史老師說：“高岩，你的心情我十分理解。做為一個男人。個矮，確實是致命的缺陷，讓人無法忍受。但是男子漢大丈夫，要能屈能伸，不能死盯著自己的缺陷不放，要把眼光放遠。曆史是進步的，社會是發展的。一個人……尤其一個男人，要立足於社會，成名於世界，留名於曆史，不是靠個子，而是靠腦子。如果因為個子矮小而喪失信心和鬥誌，會使自己陷入萬劫不複之境地。你萬萬不可因小失大悔恨終生啊！”
曆史老師滔滔不絕諄諄教誨推心置腹。而高岩卻心不在焉不以為然左耳進右耳出。心中有些憤恨不平地想：你倒站著說話不腰疼。如果你個子像我這般矮，也許比我還要自卑脆弱，說不定早就含恨自殺了，還能活到現在跟我說這些空洞的大道理。
曆史老師說得口幹舌燥眼冒金星，咕嚕咕嚕喝下一大杯水，問：“高岩，老師的話你都聽進去了嗎？”
高岩說：“沒有。”
曆史老師忍不住來氣了，心想我費盡唇舌使出渾身解數，你小子全當我放屁呢！可話到嘴邊他又硬生生地咽迴去了。雖然自以為才高八鬥，卻不敢“出口成髒”。畢竟是堂堂一名教師，還得保持文明的風度，維護教育的根本。況且曆史早已告誡他小不忍則亂大謀。如果把這小子罵得走掉了，豈非前功盡棄功虧一簣。那不就失去一次讓人免費宣揚自己功德無量的機會嗎？
曆史老師壓抑住內心的不滿和氣憤，露出一臉讓人渾身起雞皮疙瘩的笑容，溫和地說：“高岩，老師知道其實你心裏什麽都明白。你要化痛苦為力量，超越自我，擊敗別人，讓所有輕視你蔑視你鄙視你小視你的人都對你心服口服刮目相看頂禮膜拜。”
高岩笑了一下，說：“謝謝你！老師，我還是不明白。”
曆史老師激昂的情緒霎時冷卻，臉上的表情十分僵硬古怪，愣了老大一會兒，突然忍無可忍。他說：“高岩，你這個子有問題，莫非腦子也出了毛病？我說了半天，原來是對牛彈琴呢！”
高岩冷笑一聲，說：“老師，您的好意我心領了。俗話說，刀子不落在自己腳上，不會明白到底有多疼。如果您的兒子也如我這般，您還能若無其事不痛不癢地說出同樣的話去開導他，那您就真可謂是聖人了。”
曆史老師一聽，覺得高岩話中有話，心想這小子該不是擔心自己娶不到老婆斷了自家的香火才如此消沉墮落吧！於是怒氣頓消心生同情，說：“高岩啊！其實你把事情想像得過於複雜過於悲觀了，後果絕對沒有那麽嚴重。嘿嘿！男人的個子跟那個……那個東西不成正比，毫無關聯。老婆你會有的，兒子你也會有的。麵包啦什麽一切都會有的。”
曆史老師滔滔不絕諄諄教誨推心置腹。而高岩卻心不在焉不以為然左耳進右耳出。心中有些憤恨不平地想：你倒站著說話不腰疼。如果你個子像我這般矮，也許比我還要自卑脆弱，說不定早就含恨自殺了，還能活到現在跟我說這些空洞的大道理。
曆史老師說得口幹舌燥眼冒金星，咕嚕咕嚕喝下一大杯水，問：“高岩，老師的話你都聽進去了嗎？”
高岩說：“沒有。”
曆史老師忍不住來氣了，心想我費盡唇舌使出渾身解數，你小子全當我放屁呢！可話到嘴邊他又硬生生地咽迴去了。雖然自以為才高八鬥，卻不敢“出口成髒”。畢竟是堂堂一名教師，還得保持文明的風度，維護教育的根本。況且曆史早已告誡他小不忍則亂大謀。如果把這小子罵得走掉了，豈非前功盡棄功虧一簣。那不就失去一次讓人免費宣揚自己功德無量的機會嗎？
曆史老師壓抑住內心的不滿和氣憤，露出一臉讓人渾身起雞皮疙瘩的笑容，溫和地說：“高岩，老師知道其實你心裏什麽都明白。你要化痛苦為力量，超越自我，擊敗別人，讓所有輕視你蔑視你鄙視你小視你的人都對你心服口服刮目相看頂禮膜拜。”
高岩笑了一下，說：“謝謝你！老師，我還是不明白。”
曆史老師激昂的情緒霎時冷卻，臉上的表情十分僵硬古怪，愣了老大一會兒，突然忍無可忍。他說：“高岩，你這個子有問題，莫非腦子也出了毛病？我說了半天，原來是對牛彈琴呢！”
高岩冷笑一聲，說：“老師，您的好意我心領了。俗話說，刀子不落在自己腳上，不會明白到底有多疼。如果您的兒子也如我這般，您還能若無其事不痛不癢地說出同樣的話去開導他，那您就真可謂是聖人了。”
曆史老師一聽，覺得高岩話中有話，心想這小子該不是擔心自己娶不到老婆斷了自家的香火才如此消沉墮落吧！於是怒氣頓消心生同情，說：“高岩啊！其實你把事情想像得過於複雜過於悲觀了，後果絕對沒有那麽嚴重。嘿嘿！男人的個子跟那個……那個東西不成正比，毫無關聯。老婆你會有的，兒子你也會有的。麵包啦什麽一切都會有的。”