阿琳沒有想到自己的腳歪了，竟然引起了幾家的不安。阿姨把柳月兒一頓臭罵，大體意思就是柳月兒沒有把阿琳照顧好，潛在意思是埋怨柳月兒和劉沙太親密了，劉沙在那裏如坐針氈，臉一陣紅一陣白，阿琳趕緊解釋著，打著圓場，這邊還沒有安撫下來，那邊風葉他媽又開始了，甚至要拿笤帚疙瘩打風葉，弄的阿琳很不好意思，隻好不停解釋說是自己不小心，沒有什麽事的。還好，風葉用的土辦法很靈，腫漸漸在消減，也不很疼了。風葉、劉沙和柳月兒七手八腳的把阿琳抬到柳月兒家，阿姨早就鋪了厚厚一層褥子，把枕頭墊的高高的，讓阿琳躺靠在上麵。
接下來的兩天，除了上廁所，阿姨都不讓阿琳下炕，在阿琳的再三說服下，阿姨才沒有專門留下來照顧她，但是交代柳月兒必須要好好服侍阿琳。阿琳其實並沒有傷到骨頭，就是崴了一下，但是對於她這個嬌滴滴的女孩子來說，還真是沒有遭受過。
風葉象是一個做錯了事的孩子，每天過來陪著，並從家裏拿了好多雞蛋過來。四個人在一起打打撲克，說說話，倒也不覺得躺在炕上有多難熬。有時趁柳月兒不在跟前，阿琳就深情的望著風葉，風葉目光躲閃著，卻也忍不住偷偷的看她一眼。阿琳眼前老是浮現出風葉彎下腰給她推拿的樣子，那冒汗的額頭，那燃燒的酒碗，那淡淡的男人體味……她衝動的伸出手抓住風葉的手，風葉不安的望望門外，想掙又怕牽動了阿琳身體，就任由她抓住，靜靜的望著阿琳，柔和的目光讓阿琳覺得眩暈。
不打牌的時候，風葉就爬在阿琳身邊給她讀書聽，讀的是路遙的《平凡的世界》，那裏麵描寫的風土人情也都是陝北的，她安靜的聽著，讀上一段之後，兩人就發表一下見解，討論一下對主人公遭遇的看法，風葉近在咫尺的唿吸，充滿磁性的聲音就象一首美妙的旋律在她身邊響起。她一下喜歡上了這種感覺，喜歡上了這本書。經常的，她聽著聽著，就睡著了……
阿琳感覺到了自己的異常，看不到風葉，她會心慌，我是不是愛上這個人了？她一遍遍問自己，又一遍遍的否認著，這怎麽可能呢？一個在農村，一個讀大學，無論如何他們都不可能走到一起，理智告訴她，一定要把握交往的界限，免得自己和風葉都受到傷害，自己剛遭受過失戀的打擊，絕不能讓這種痛苦重演。阿琳有時也重新審視她過去的那段戀情，自從認識風葉之後，她再沒有想過那個拋棄她的男人，甚至她不再覺得痛苦，難道是那段戀情本來就不真實？還是眼前這個男人才真正抓攫住了自己的心？到了晚上，柳月兒睡的香甜酣暢，阿琳撲騰著大眼睛，怎麽也睡不著，眼前總是浮現出風葉的影子，耳朵裏總有兩個聲音在打架，一個說，你愛上他了，一個說，這不可能，不現實啊！
風葉也一樣是輾轉反側，夜不能眠，二十幾的大後生了，還從沒有這樣心亂過，媽媽一直催著讓他找對象，並東家瞅西家看的幫他打問誰家有年輕俊女子，他從沒有當迴事，也從沒有為哪個女孩動過心，可隨著和阿琳的交往加深，這個大城市來的女孩讓他逐漸著迷了。那身上與生俱來的優雅氣質和不俗的談吐，讓他覺得遇見了知音，自從畢業後，還沒有一個人能象阿琳那樣可以和他談的投機的，也沒有一個人能象阿琳一樣，讓他有說不完的話。和她在一起，幹什麽都充滿情趣，幹什麽都覺得非常帶勁。阿琳看他的眼睛，飽含著的情意讓他心旌動搖，可是，現實的差距又讓他不寒而栗，是啊，就算阿琳對自己有好感，那也隻能僅僅理解為好感而已，他們是不會有結果的。不過，無論夜裏想的多清楚，天一亮他還是忍不住要跑到阿琳跟前，給她讀書，逗她開心……
三天後，阿琳已經全部好了，腳一點都不疼了。阿姨再三確認沒事了，才千安頓萬囑咐的放他們去山上遊玩。這三天，劉沙除了趁著阿姨不在家偷偷過來幾次外，都不敢到柳月兒家來。這下也算把他們解放了。幾個人就象出籠的小鳥一樣在山上蹦啊跳啊。鬧騰夠了，他們去補戀愛課，阿琳則打開畫架，開始畫畫。這幾天在炕上躺著聽風葉、柳月兒唱了好多信天遊，她突然萌發了一個靈感，何不把民歌搬到畫裏呢？和風葉一說，他覺得這個想法很新穎很好，於是阿琳開始根據風葉唱的信天遊，構思、作畫。
累了，兩人就坐在一起，討論著如何用畫筆表現出民歌中主人公的情緒，不討論的時候，風葉就輕聲的教阿琳唱：想親親想得我手腕腕（那）軟拿起個筷子我端不起個碗，呀兒呦想親親想得我心花花花亂煮餃子我下了一鍋山藥蛋頭一迴看妹妹你不在，呀唿嘿你媽媽劈頭打我兩鍋蓋，呀兒呦……
想你呀、想你呀、實格在在想你，呀唿嘿，呀唿嘿三天我沒吃了一顆顆顆米，呀兒呦，呀兒呦茴子白卷心心十八（那個）層，呀唿嘿，呀唿嘿哥哥（妹妹）你愛不愛受苦（那個）人，呀兒呦，呀兒呦……
風葉唱的聲情並茂，阿琳聽得如醉如癡。一對男女刻骨銘心的愛與思念被直白的歌詞、優美的旋律詮釋的淋漓盡致。
綠綠的山坡上零星開著各色山花，映的阿琳的臉紅紅的，風葉的眼睛亮亮的，兩人突然不言不語，深情的凝視著，凝視著，兩顆年輕的心碰撞在一起，砰發出了愛情的火花……
接下來的兩天，除了上廁所，阿姨都不讓阿琳下炕，在阿琳的再三說服下，阿姨才沒有專門留下來照顧她，但是交代柳月兒必須要好好服侍阿琳。阿琳其實並沒有傷到骨頭，就是崴了一下，但是對於她這個嬌滴滴的女孩子來說，還真是沒有遭受過。
風葉象是一個做錯了事的孩子，每天過來陪著，並從家裏拿了好多雞蛋過來。四個人在一起打打撲克，說說話，倒也不覺得躺在炕上有多難熬。有時趁柳月兒不在跟前，阿琳就深情的望著風葉，風葉目光躲閃著，卻也忍不住偷偷的看她一眼。阿琳眼前老是浮現出風葉彎下腰給她推拿的樣子，那冒汗的額頭，那燃燒的酒碗，那淡淡的男人體味……她衝動的伸出手抓住風葉的手，風葉不安的望望門外，想掙又怕牽動了阿琳身體，就任由她抓住，靜靜的望著阿琳，柔和的目光讓阿琳覺得眩暈。
不打牌的時候，風葉就爬在阿琳身邊給她讀書聽，讀的是路遙的《平凡的世界》，那裏麵描寫的風土人情也都是陝北的，她安靜的聽著，讀上一段之後，兩人就發表一下見解，討論一下對主人公遭遇的看法，風葉近在咫尺的唿吸，充滿磁性的聲音就象一首美妙的旋律在她身邊響起。她一下喜歡上了這種感覺，喜歡上了這本書。經常的，她聽著聽著，就睡著了……
阿琳感覺到了自己的異常，看不到風葉，她會心慌，我是不是愛上這個人了？她一遍遍問自己，又一遍遍的否認著，這怎麽可能呢？一個在農村，一個讀大學，無論如何他們都不可能走到一起，理智告訴她，一定要把握交往的界限，免得自己和風葉都受到傷害，自己剛遭受過失戀的打擊，絕不能讓這種痛苦重演。阿琳有時也重新審視她過去的那段戀情，自從認識風葉之後，她再沒有想過那個拋棄她的男人，甚至她不再覺得痛苦，難道是那段戀情本來就不真實？還是眼前這個男人才真正抓攫住了自己的心？到了晚上，柳月兒睡的香甜酣暢，阿琳撲騰著大眼睛，怎麽也睡不著，眼前總是浮現出風葉的影子，耳朵裏總有兩個聲音在打架，一個說，你愛上他了，一個說，這不可能，不現實啊！
風葉也一樣是輾轉反側，夜不能眠，二十幾的大後生了，還從沒有這樣心亂過，媽媽一直催著讓他找對象，並東家瞅西家看的幫他打問誰家有年輕俊女子，他從沒有當迴事，也從沒有為哪個女孩動過心，可隨著和阿琳的交往加深，這個大城市來的女孩讓他逐漸著迷了。那身上與生俱來的優雅氣質和不俗的談吐，讓他覺得遇見了知音，自從畢業後，還沒有一個人能象阿琳那樣可以和他談的投機的，也沒有一個人能象阿琳一樣，讓他有說不完的話。和她在一起，幹什麽都充滿情趣，幹什麽都覺得非常帶勁。阿琳看他的眼睛，飽含著的情意讓他心旌動搖，可是，現實的差距又讓他不寒而栗，是啊，就算阿琳對自己有好感，那也隻能僅僅理解為好感而已，他們是不會有結果的。不過，無論夜裏想的多清楚，天一亮他還是忍不住要跑到阿琳跟前，給她讀書，逗她開心……
三天後，阿琳已經全部好了，腳一點都不疼了。阿姨再三確認沒事了，才千安頓萬囑咐的放他們去山上遊玩。這三天，劉沙除了趁著阿姨不在家偷偷過來幾次外，都不敢到柳月兒家來。這下也算把他們解放了。幾個人就象出籠的小鳥一樣在山上蹦啊跳啊。鬧騰夠了，他們去補戀愛課，阿琳則打開畫架，開始畫畫。這幾天在炕上躺著聽風葉、柳月兒唱了好多信天遊，她突然萌發了一個靈感，何不把民歌搬到畫裏呢？和風葉一說，他覺得這個想法很新穎很好，於是阿琳開始根據風葉唱的信天遊，構思、作畫。
累了，兩人就坐在一起，討論著如何用畫筆表現出民歌中主人公的情緒，不討論的時候，風葉就輕聲的教阿琳唱：想親親想得我手腕腕（那）軟拿起個筷子我端不起個碗，呀兒呦想親親想得我心花花花亂煮餃子我下了一鍋山藥蛋頭一迴看妹妹你不在，呀唿嘿你媽媽劈頭打我兩鍋蓋，呀兒呦……
想你呀、想你呀、實格在在想你，呀唿嘿，呀唿嘿三天我沒吃了一顆顆顆米，呀兒呦，呀兒呦茴子白卷心心十八（那個）層，呀唿嘿，呀唿嘿哥哥（妹妹）你愛不愛受苦（那個）人，呀兒呦，呀兒呦……
風葉唱的聲情並茂，阿琳聽得如醉如癡。一對男女刻骨銘心的愛與思念被直白的歌詞、優美的旋律詮釋的淋漓盡致。
綠綠的山坡上零星開著各色山花，映的阿琳的臉紅紅的，風葉的眼睛亮亮的，兩人突然不言不語，深情的凝視著，凝視著，兩顆年輕的心碰撞在一起，砰發出了愛情的火花……